廣東省河源市七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第七課 共奏和諧旋律復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)稿 新人教版

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1、 真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請指正。 第七課《共奏和諧旋律》 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 掌握個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系,如何讓集體更美好以及如何正確處理個人利益與集體利益之間的關(guān)系。認(rèn)識到自己在不同的集體中扮演不同的角色,同時承擔(dān)不同的責(zé)任,掌握解決角色沖突的方法、小群體形成的原因以及如何正確對待小團(tuán)體主義。 【復(fù)習(xí)重、難點】 重點:如何讓集體更美好,正確處理個人利益與集體利益之間的關(guān)系,解決角色沖突的方法。 難點:如何讓集體更美好。 【自主復(fù)習(xí)】 自行背誦知識點 1.個人意愿與集體規(guī)則之間的關(guān)系(P62-P63) 2.如何面對個人意愿與集體規(guī)則之間的沖突(P64) 3.

2、如何讓集體更美好(P64-P65) 4.正確處理個人意愿與集體規(guī)則之間的關(guān)系(P64-P65) 5.正確處理個人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系(P67) 6.解決角色沖突的方法(P68) 7.小群體形成的原因及影響(P69-P70) 8.小團(tuán)體主義的含義(P70) 9.如何正確對待小團(tuán)體主義(P70) 【交流分享】 1.“在學(xué)校生活中,一個人就像是一滴水,一個班級就像是一條河,一所學(xué)校就像是大海。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一條江河,任何一片海洋,也都離不開小小的水滴?!薄按蠛佑兴『訚M,大河無水小河干?!? (1)上述材料說明了哪些道理? (2)如何正確認(rèn)識和處理

3、集體利益與個人利益的關(guān)系? 2. 七年級(1)班有幾個同學(xué)行動一致,一下課就聚在一起。只要其中一個人與其他人發(fā)生爭端,另外幾個人馬上出手相助。 (1)這些人形成的是集體中的“小群體”嗎?為什么? (2)面對這個“小群體”,我們應(yīng)該怎么辦? 【課堂訓(xùn)練】 1.校園生活中處處有規(guī)則。下面屬于校園規(guī)則的有( ) ①課堂紀(jì)律 ②考場紀(jì)律 ③比賽規(guī)則 ④游園須知 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾、沖突的原因有( ) ①一方有不正當(dāng)或不合理的要求 ②集體規(guī)則太苛刻,不通人情 ③個體的要求與眾不同,標(biāo)新

4、立異 ④個人和集體的需要不同 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② 3.集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾、沖突時,我們應(yīng)該( ) ①理解集體要求的合理性 ②反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性 ③立即修改集體規(guī)則 ④讓個人意愿服從集體的共同要求 A.①②③ B.①③④ C.②③④D.①②④ 4.當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)( ) A.承認(rèn)個人利益的合理性 B.把個人利益放在第一位 C.把集體利益放在第一位,堅持集體主義 D.把集體利益和個人利益放在同等地位 5.下面關(guān)于個人利益和集體利益的關(guān)系說法錯誤的是( ) A.

5、個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的 B.當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利放在第一位,堅持集體主義 C.堅持集體主義,反對只顧自己、不顧他人的極端個,主義D.堅持集體主義,就不能關(guān)注個人利益 6. 小然、小穎、小卓三位同學(xué)都喜歡繪畫,并且三人在一起上書畫輔導(dǎo)班,她們經(jīng)常在一起交流畫技、互相學(xué)習(xí)、互幫互助,她們的這個小群體( ) ①是因為志趣相投而形成的 ②對她們的健康成長有積極意義 ③就是小團(tuán)體主義 ④使她們在互學(xué)共進(jìn)中增長才干 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.節(jié)奏是自然、社會和人的活動中一種與韻律結(jié)伴而行的有規(guī)律的突變。每個人都有自己的節(jié)奏,下列對個人節(jié)奏與集體旋律關(guān)系認(rèn)識正確的是( ) ①當(dāng)自己的節(jié)奏和集體的旋律和諧時,我們就可以順利地融人集體 ②當(dāng)自己的節(jié)奏和集體的旋律存在差異時,我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏 ③個人節(jié)奏與集體旋律永遠(yuǎn)是一致的 ④當(dāng)我們面對不同集體中的角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時,角色之間的沖突可能給我們帶來煩惱 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 8.生活中小群體形成的因素有( ) ①志趣相投 ②個性相似 ③成績水平相當(dāng) ④生活背景類似 A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②④ 3 / 3

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