《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法-認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)課件2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法-認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)課件2（27頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,#,整十?dāng)?shù)加一位數(shù),及相應(yīng)的減法,整十?dāng)?shù)加一位數(shù),1,1.3,個十和,2,個一合起來是（）。,2.5,個十和,8,個一合起來是（）。,5.46,里面有（）個十和（）個一。,6.28,里面有（）個十和（）個一。,32,58,4,6,2,8,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),http:/,填一填：,3.8,個十是（）。,80,4.7,個十是（）。,70,1.3個十和2個一合起來是（）。2.5個十和8個,2,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),http:/,一共有多少本呢？,30,2,32,3,個十和,2,個一,合起來是,32,。,數(shù)數(shù),組成,接
2、著數(shù)：,31,、,32,。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一,3,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),http:/,一共有多少本呢？,30,2,32,2,個一和,3,個十,合起來是,32,。,數(shù)數(shù),組成,接著數(shù)：,3,、,4,、,531,、,32,。,2,30,32,因?yàn)?30+2=32,，,所以,2+30=32,。,加法,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/一,4,如果老師拿走,2,本，,還剩多少本？,32,2,30,倒著數(shù)：,31,、,30,。,32,里有,3,個十和,2,個一，去掉,2,個一,剩,3,個十，就是,30,。,因?yàn)椋?30,）,+2=32,，,所以,32,2=30,。,數(shù)數(shù),組成,加法,如果老師拿
3、走2本，還剩多少本？32 2 30倒著,5,還剩多少本？,32,30,2,倒著數(shù),:31,、,304,、,3,、,2,。,32,里有,3,個十和,2,個一，去掉,3,個十,剩,2,個一，就是,2,。,因?yàn)?30+,（,2,）,=32,，,所以,32,30=2,。,數(shù)數(shù),組成,加法,如果老師拿走,30,本，,還剩多少本？32 30 2倒著數(shù):31、32里有,6,50,6,56,56,50,6,56,6,50,擺一擺：,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),http:/,506565650656650擺一擺：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht,7,+,=,20,8,28,-,=,+,=,8,20,28,-,=,28,20,8,
4、28,8,20,+=20828-=+=82028-=2820828820,8,44,4=4,76,70=6,70+8=87,60+5=65,找 錯 題：,444=47670=670+8=8760+5=65找 錯,9,44,4=4,76,70=6,70+8=87,60+5=65,40,找 錯 題：,444=47670=670+8=8760+5=6540找,10,44,4=4,76,70=6,70+8=87,60+5=65,40,找 錯 題：,444=47670=670+8=8760+5=6540找,11,44,4=4,76,70=6,70+8=87,60+5=65,40,78,找 錯 題：,44
5、4=47670=670+8=8760+5=65407,12,44,4=4,76,70=6,70+8=87,60+5=65,40,78,找 錯 題：,444=47670=670+8=8760+5=65407,13,數(shù)學(xué)游戲：烤玉米。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),http:/,數(shù)學(xué)游戲：烤玉米。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.l,14,20,8=28,看誰摘得多？,7,40,=,47,52,2=50,96,90=6,60,4=64,15,5=10,208=28看誰摘得多？740=47522=5096,15,50,95,30,72,70,76,60,9,4,26,8,80,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),http
6、:/,接力賽,509530727076609426880綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),16,20 +4 24,20 +4 24,17,有,50,個學(xué)生，,3,個老師。,每人一瓶礦泉水，,55,瓶夠嗎？,50+3=53,（瓶）,55,53,或,53,55,口答：夠了。,有50個學(xué)生，3個老師。每人一瓶礦泉水，55瓶夠嗎？50+3,18,38,30 8,38 30 8,19,+,=,20,4,24,-,=,24,4,20,+,=,4,20,24,-,=,24,20,4,+=20424-=24420+=42024-=24204,20,填一填,填一填,21,填一填,填一填,22,根據(jù)上圖列算式并計(jì)算。,-,=,
7、根據(jù)上圖列算式并計(jì)算。-=,23,50+6=,56,35-5=,30,50+6=5635-5=30,24,填數(shù),（）（）,（）（）,（）（,）,（）（,）,（）（）,（）（,）,填數(shù),25,布置作業(yè),作業(yè)：,第,49,頁練習(xí)十一，第,2,題、第,3,題、,第,5,題。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),http:/,布置作業(yè)作業(yè)：第49頁練習(xí)十一，第2題、第3題、綠色圃中小學(xué),26,只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。,斯賓塞,最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。,羅曼羅蘭,在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。,馬克思,人只有為自己同時(shí)代人的完善，為他們的幸福
8、而工作，他才能達(dá)到自身的完善。馬克思,生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。,馬克思,人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。,馬克思,萬事開頭難，每門科學(xué)都是如此。,馬克思,一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。,馬克思,辛苦是獲得一切的定律。,牛頓,提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。愛因斯坦,天才出于勤奮。,高爾基,天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。,列夫托爾斯泰,天才就是這樣，終身努力，便成天才。,門捷列夫,天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K
9、會創(chuàng)造天才。,羅曼,.,羅蘭,天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。,愛迪生,天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說，天才就其本質(zhì)而論只不過是對事業(yè)，對工作的熱愛而已。,高爾基,天生我材必有用。,李白,天下興亡，匹夫有責(zé)。,顧炎武,青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。易卜生,人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?托爾斯泰,人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。達(dá)芬奇,人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。,雷鋒,人的天職在勇于探索真理。,哥白尼,人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基,人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。雨果,人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會來臨，而自己沒有能力把握的時(shí)候，才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。,羅曼,.,羅蘭,勇于探索真理是人的天職。,哥白尼,有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。,莫扎特,越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。,笛卡爾,在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。,巴斯德,在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。,愛因斯坦,只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。,27,
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