《幼兒園中班教案《勤快人和懶惰人》含反思（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班教案《勤快人和懶惰人》含反思（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《勤快人和懶惰人》帶反思
中班教學(xué)計(jì)劃《勤快人和懶惰人》包括對(duì)適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)的反思。讓孩子們根據(jù)歌詞大膽地創(chuàng)造出勤勞懶惰的動(dòng)作，學(xué)習(xí)歌曲，并以不同的歌唱速度表達(dá)勤勞懶惰的人們。學(xué)習(xí)以唱歌的方式唱歌。來(lái)看看帶有反思性教學(xué)計(jì)劃的幼兒園中班《勤快人和懶惰人》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)歌曲并使用不同的唱歌速度來(lái)表達(dá)努力和懶惰的人。
2.根據(jù)歌詞，大膽創(chuàng)造出勤勞懶惰的人的動(dòng)作。
3.最初學(xué)會(huì)唱歌唱歌。
4.讓孩子們理解這首歌的幽默。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一組地圖。
活動(dòng)程序：
首先，介紹對(duì)話，知道要區(qū)分勤奮的人和懶惰的人
1.孩子們，您知道什么是勤奮的人嗎？什
2、么樣的人是懶人？
2.有些人忙于這樣繁忙的工作，熱愛(ài)勞動(dòng)是辛勤的工作，而有些人則不愿意做任何事情。他們只想吃晚睡是懶惰。
3.今天，有一群勤奮的人和一個(gè)懶惰的人的歌。您能聽(tīng)到誰(shuí)是懶人，誰(shuí)是勤奮的人嗎？
其次，欣賞這首熟悉旋律的歌曲，最初的感知速度是快與慢。
這首好歌是勤勞而懶惰的。勤奮的人做了什么？懶惰的人做什么？ （根據(jù)孩子的回答一一顯示地圖）
2.查看地圖并學(xué)習(xí)歌詞。
第三，進(jìn)一步熟悉旋律，理解歌詞，并首先唱歌。
1.老師演示唱歌，孩子們聽(tīng)。
2.老師剛剛演唱的兩首歌曲的速度相同嗎？你在哪里唱歌快？唱歌在哪里慢？為什么不同？
3.孩子們扮演不同角色的歌曲。 （一組很努力，另一組很懶）
第四，嘗試唱歌和表演，并通過(guò)動(dòng)作進(jìn)一步感知快慢的變化。
1.他們做了什么動(dòng)作？請(qǐng)前來(lái)學(xué)習(xí)。
2.如何唱出怎樣表現(xiàn)出勤勞與懶惰的人的區(qū)別？請(qǐng)隨著鋼琴的變化唱歌并演奏。
第五，嘗試創(chuàng)作歌曲。
1.人們還能在哪里工作？
2.怎么辦？
活動(dòng)反思：
這是一首風(fēng)趣幽默的兒童歌曲。這是一首非常好的兒童歌曲，在兒童中很受歡迎。孩子們很快就學(xué)會(huì)了，特別是喜歡唱歌。在活動(dòng)中，老師專(zhuān)注于理解歌曲和創(chuàng)作歌曲，起到了很好的效果！孩子們迅速利用廚房中的各種工作來(lái)輸入歌詞，編輯新歌，并經(jīng)常聽(tīng)到他們?cè)谄綍r(shí)生活中唱這首歌，并經(jīng)常添加新的歌詞。
小柯克：勤奮，是指盡一切，不要懶惰，要努力。
幼兒園中班教案《勤快人和懶惰人》含反思（通用）
