JH-14型回柱絞車設(shè)計(jì)任務(wù)書

上傳人:紅** 文檔編號(hào):214522749 上傳時(shí)間:2023-05-29 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?2.50KB
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1、 中 國(guó) 礦 業(yè) 大 學(xué) 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) 姓 名: 胡曉裕 學(xué) 號(hào): 21060309 學(xué) 院: 應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 專 業(yè): 機(jī)械工程及自動(dòng)化 設(shè)計(jì)題目: JH-14型回柱絞車 專 題: 指導(dǎo)教師: 付俊杰 職 稱: 副教授

2、 2010年 6 月 徐州 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 學(xué)院 應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 專業(yè)年級(jí) 機(jī)自06-4班 學(xué)生姓名 胡曉裕 任務(wù)下達(dá)日期:2010年 3 月 15 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)日期: 2010年 3 月 15 日至 2010年 6 月 16 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:JH—14型回柱絞車 畢業(yè)設(shè)計(jì)專題題目: 畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容和要求: 設(shè)計(jì)的主要技術(shù)參數(shù)為 最大牽引力: 最大牽引速度:,最小牽引速度:, 容繩量: 此次設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是回柱絞車電動(dòng)機(jī)的選擇,卷筒的設(shè)計(jì)、減速器

3、的設(shè)計(jì)等。此次設(shè)計(jì)要求回柱絞車能夠?qū)崿F(xiàn)兩種速度,可以滿足不同條件、環(huán)境下的回柱,也可以實(shí)現(xiàn)回繩與放繩時(shí)速度的合理利用。在減速器的設(shè)計(jì)時(shí)要求采用蝸輪蝸桿傳動(dòng)、滑移雙聯(lián)齒輪傳動(dòng),以及圓柱齒輪傳動(dòng)?;讫X輪的傳動(dòng)要求采用撥叉撥動(dòng)的方式來實(shí)現(xiàn)。在設(shè)計(jì)時(shí)還需要盡量考慮加工工藝,考慮材料的選用以及加工成本等因素。 設(shè)計(jì)的絞車要求具有防爆能力,設(shè)計(jì)圖紙量折合成A0圖紙不少于3張半,設(shè)計(jì)說明正文不少于70頁(yè)。另外還要求翻譯一篇近三年來發(fā)表過的并且與本人設(shè)計(jì)有關(guān)的英文論文或?qū)V?,中文譯文必內(nèi)容不少于3000漢字。 院長(zhǎng)簽字: 指導(dǎo)教師簽字: 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)

4、指導(dǎo)教師評(píng)閱書 指導(dǎo)教師評(píng)語(①基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握;②獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力;③研究?jī)?nèi)容的理論依據(jù)和技術(shù)方法;④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn);⑤工作態(tài)度及工作量;⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績(jī);⑦存在問題;⑧是否同意答辯等): 成 績(jī): 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱教師評(píng)閱書 評(píng)閱教師評(píng)語(①選題的意義;②基礎(chǔ)理論及基本

5、技能的掌握;③綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn);⑤寫作的規(guī)范程度;⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績(jī);⑦存在問題;⑧是否同意答辯等): 成 績(jī): 評(píng)閱教師簽字: 年 月 日 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱教師評(píng)閱書 評(píng)閱教師評(píng)語(①選題的意義;②基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握;③綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;③工作量的大

6、??;④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn);⑤寫作的規(guī)范程度;⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績(jī);⑦存在問題;⑧是否同意答辯等): 成 績(jī): 評(píng)閱教師簽字: 年 月 日 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯及綜合成績(jī) 答 辯 情 況 提 出 問 題 回 答 問 題 正 確 基本 正確 有一般性錯(cuò)誤 有原則性錯(cuò)誤 沒有 回答 答辯委員會(huì)評(píng)語及建議成績(jī): 答辯委員會(huì)主任簽字: 年 月 日 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定成績(jī): 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人: 年 月 日

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