《七只小雞排隊(duì)走》幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案

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1、 《七只小雞排隊(duì)走》幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案 《七只小雞排隊(duì)走》幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案1 　　今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇__后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。 　　我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書，我就如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書，但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來(lái)不曾寫讀書筆記;也不曾體會(huì)__的內(nèi)涵;更未

2、注意過(guò)他人作品、__寫作的好方法等。又因看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開(kāi)的。同時(shí)，高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度。 　　粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，十分失敗，其原因就是――粗心。較難的題，一分未扣，而較簡(jiǎn)單的一道填空題，由于在草稿紙上是根號(hào)5，卻因看錯(cuò)把根號(hào)5寫成根號(hào)3，被扣去兩分，這難道是我不會(huì)嗎?唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我相伴嗎?可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，而拋開(kāi)粗心的

3、唯一辦法，就是與認(rèn)真交朋友，對(duì)，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。 　　今天，我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后，對(duì)“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)信不疑了。 《七只小雞排隊(duì)走》幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案2 　　目標(biāo)： 　　1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)按數(shù)字大小排隊(duì)和邊點(diǎn)數(shù)邊朗誦的方法。 　　2、感受兒歌帶來(lái)的趣味性。 　　3、領(lǐng)會(huì)兒歌蘊(yùn)含的寓意和哲理。 　　4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 　　準(zhǔn)備： 　　小雞圖片、1—7數(shù)字卡片。 　　關(guān)鍵點(diǎn)： 　　學(xué)習(xí)邊點(diǎn)數(shù)邊朗誦的方法。

4、 　　環(huán)節(jié)： 　　一、教具導(dǎo)入，引起興趣。 　　1、出示小雞圖片，引導(dǎo)幼兒觀察：圖片上有誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁矗? 　　2、交代學(xué)習(xí)兒歌的要求。 　　二、欣賞兒歌，理解掌握。 　　1、教師完整朗誦兒歌 　　2、提問(wèn)，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容： 　?。?）兒歌名稱叫什么？ 　?。?）媽媽買了幾只雞？我給小雞起了什么名字？ 　　（3）你們會(huì)數(shù)嗎？請(qǐng)幼兒邊點(diǎn)圖片邊數(shù)數(shù)。 　?。?）啊呀，小雞走散了，怎么辦？ 　?。?）你能用不同的'方法來(lái)數(shù)數(shù)嗎？ 　　三、學(xué)習(xí)兒歌，幫助記憶。 　　1、帶領(lǐng)幼兒輕聲學(xué)念兒歌。 　　2、以多種形式練習(xí)兒歌。 　　四、組織游戲，體驗(yàn)情趣。 　　1、介紹

5、游戲的玩法和要求。 　　2、請(qǐng)幼兒八人一組進(jìn)行游戲，一人扮演雞媽媽，其他幼兒扮演小雞，體驗(yàn)兒歌帶來(lái)的樂(lè)趣。 　　3、小結(jié)：表?yè)P(yáng)遵守游戲規(guī)則的小朋友。 　　一二三四五六七， 　　媽媽買了七只雞。 　　我給小雞取名字， 　　小一、小二、小三、小四、小五、小六、小七， 　　它們一下都走散。 　　一個(gè)東來(lái)一個(gè)西， 　　于是再也認(rèn)不出， 　　誰(shuí)是小七、小六、小五、小四、小三、小二、小一。 　　活動(dòng)反思： 　　誰(shuí)在教學(xué)中，兒歌憑借其篇幅短小精巧，結(jié)構(gòu)單純，并且語(yǔ)言活潑，節(jié)奏明快，讀起來(lái)瑯瑯上口，易為孩子所理解又富有趣味性等特點(diǎn)，深受孩子的歡迎，樂(lè)于接受?！镀咧恍‰u排隊(duì)走》這首兒歌就體現(xiàn)了朗朗上口又富有趣味性的特點(diǎn)，迎合了孩子的口味，切入孩子的心靈，使孩子樂(lè)意與兒歌進(jìn)行互動(dòng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。