《高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第16點(diǎn) 巧妙入手分析變壓器動(dòng)態(tài)變化問題素材 新人教版選修3-2(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第16點(diǎn) 巧妙入手分析變壓器動(dòng)態(tài)變化問題素材 新人教版選修3-2(通用)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16點(diǎn) 巧妙入手分析變壓器動(dòng)態(tài)變化問題
變壓器由于與實(shí)際生活聯(lián)系緊密,在歷年的高考中均有一定的體現(xiàn).變壓器問題往往與閉合電路的動(dòng)態(tài)變化結(jié)合,要解決此類問題的關(guān)鍵是抓住不變量,從不變量入手分析變化量.要弄清“誰決定誰”的制約關(guān)系,從“制約量”入手分析“被制約量”.
1.匝數(shù)比不變的情況(如圖1所示)
圖1
(1)U1不變,根據(jù)=,輸入電壓U1決定輸出電壓U2,不論負(fù)載電阻R如何變化,U2不變.
(2)當(dāng)負(fù)載電阻發(fā)生變化時(shí),I2變化,輸出電流I2決定輸入電流I1,故I1發(fā)生變化.
(3)I2變化引起P2變化,P1=P2,故P1發(fā)生變化.
2.負(fù)載電阻不變的情況(如圖2所示
2、)
圖2
(1)U1不變,發(fā)生變化,故U2發(fā)生變化.
(2)R不變,U2變化,故I2發(fā)生變化.
(3)根據(jù)P2=,P2發(fā)生變化,再根據(jù)P1=P2,故P1變化,P1=U1I1,U1不變,故I1發(fā)生變化.
3.分析動(dòng)態(tài)問題的思路程序可表示為
對(duì)點(diǎn)例題 如圖3所示,理想變壓器的a、b端加上一交流電壓(電壓有效值保持不變),副線圈c、d端所接燈泡L恰好正常發(fā)光.此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于圖示位置.現(xiàn)將滑片下移,則以下說法中正確的是( )
圖3
A.燈仍能正常發(fā)光,原線圈輸入電流變小
B.燈不能正常發(fā)光,原線圈輸入功率變大
C.燈不能正常發(fā)光,原線圈輸入電壓變大
3、D.燈仍能正常發(fā)光,原線圈輸入功率不變
答案 A
如圖4,一理想變壓器原線圈接入一交流電源,副線圈電路中R1、R2、R3和R4均為定值電阻,開關(guān)S是閉合的,和為理想電壓表,讀數(shù)分別為U1和U2;、和為理想電流表,讀數(shù)分別為I1、I2和I3,現(xiàn)斷開S,U1數(shù)值不變,下列推斷中正確的是( )
圖4
A.U2變小、I3變小 B.U2不變、I3變大
C.I1變小、I2變小 D.I2變大、I3變大
答案 BC
解析 斷開S,負(fù)載總電阻增大,因?yàn)閁2=U1,U1不變,則U2不變,由I2=,知I2變小,因?yàn)镮1=I2,故I1也變小.R1分壓減小,則R3分壓增大,故I3增大,綜上可知B、C正確.