內(nèi)蒙古高三物理 單元知識點測試11《共點力的平衡》新人教版(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:110978023 上傳時間:2022-06-20 格式:DOC 頁數(shù):15 大小:273KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
內(nèi)蒙古高三物理 單元知識點測試11《共點力的平衡》新人教版(通用)_第1頁
第1頁 / 共15頁
內(nèi)蒙古高三物理 單元知識點測試11《共點力的平衡》新人教版(通用)_第2頁
第2頁 / 共15頁
內(nèi)蒙古高三物理 單元知識點測試11《共點力的平衡》新人教版(通用)_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《內(nèi)蒙古高三物理 單元知識點測試11《共點力的平衡》新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古高三物理 單元知識點測試11《共點力的平衡》新人教版(通用)(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、內(nèi)蒙古新人教版物理高三單元測試11:《共點力的平衡》 注意事項: 1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 2.請將答案正確填寫在答題卡上 第I卷(選擇題 共45分) 評卷人 得分 一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中。有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確。全部選對的得3分,選對但不全的得2分,錯選或不答的得0分) 1.有一個直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑.AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連,并在某一位置平衡

2、(如圖所示).現(xiàn)將P環(huán)向左移一小 段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來 的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力N和細(xì)繩上的拉力T 的變化情況是 ( ) A.N不變,T變大      B.N不變,T變小 C.N變大,T變大 D.N變大,T變 2.如圖所示,一個重60N的物體置于光滑的水平面上,當(dāng)用一個F=20N的力豎直向上拉物體時,物體所受的合力為 A.0N B.40N,方向豎直向下 C.40N,方向豎直向上 D.80N,方向豎直向上 3.一個球形物體O靜止放在光滑的水平地面上,并與豎直墻壁相接觸,A、B兩點是球與墻和地

3、面的接觸點,則下列說法正確的是 ( ) A O B A、物體受三個力,重力、地面對物體的支持力、墻壁對物體的彈力   B、物體受兩個力,重力、地面對物體的支持力   C、物體受兩個力,重力、物體對地面的壓力 D、物體受三個力,重力、物體對地球的引力、物體對地面的壓力 4.一鐵塊m被豎直懸掛的磁性黑板緊緊吸住不動,如圖所示, 下列說法不正確的是( ) A.鐵塊受到四個力作用 B.鐵塊與黑板間在水平方向有兩對相互作用力,一對磁力和一對彈力 C.磁力大于彈力,黑板才能吸住鐵塊不動 D.鐵塊受到的磁力和彈力是互相平衡的力 一鐵塊m被豎直懸

4、掛的磁性黑板緊緊吸住不動,如圖所示, 5.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上,若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做勻速直線運動,則斜面體B對A的作用力大小為 A. mg B. mgsin C. mgcos D. 0 6.許多教室里都懸掛一磁性小黑板,小鐵塊被吸在小黑板上可以用于“貼”通知或宣傳單,關(guān)于鐵塊與黑板受到的力,下列說法正確的是 A.鐵塊受到四個力的作用 B.鐵塊與黑板間在水平方向存在兩對作用力與反作用力 C.鐵塊受到的磁力與受到的彈力是一對作用力與反作用力 D.鐵塊受到的磁力大于受到的彈力才能被吸在黑板上

5、 7.如圖4所示,輕繩OA的一端系在質(zhì)量為m的物體上,另一端系在一個套在粗糙水平橫桿MN的圓環(huán)上,現(xiàn)用水平力F拉繩上一點,使物體從圖中實線位置緩慢上升到圖中虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原位置不動.在這一過程中,拉力F,環(huán)與橫桿間的靜摩擦力f和環(huán)對桿的壓力N的變化情況可能的是 : A.F逐漸增大,f 保持不變,N逐漸增大 B.F逐漸增大,f 逐漸增大,N保持不變 C.F逐漸減小,f 逐漸減小,N保持不變 D.F逐漸減小,f 逐漸增大,N逐漸減小 圖4 8.如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁

6、的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1 ,墻壁對工人的彈力大小為F2 , 則 (  ) A、F1= B、F2=Gtanα C、若緩慢減小懸繩的長度,F(xiàn)1與F2的合力變大 D、若緩慢減小懸繩的長度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2增大 9.如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于B球受到風(fēng)力作用,A與B球一起向右勻速運動.已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說法中正確的是(   ) A、風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變 B、B球受到的風(fēng)力F為mBgtanθ C、桿對A球的支

7、持力隨著風(fēng)力的增加而增加 D、A球與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為 10.如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R的半圓形容器靜放在粗糙水平地面上,O為圓心.有一原長為2R,勁度系數(shù)為的輕彈簧一端固定在圓心O處,另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點。OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說法正確的是 A.小球受到輕彈簧的彈力大小為 B.小球受到的摩擦力大小為 C.小球受到容器的支持力大小為 D.地面對容器支持力大小為 11.如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊靜止在傾角為θ的固定斜面上。某時刻開始對小物塊施加一個平行斜面向上的拉力F,F(xiàn)由零開始逐漸增大,當(dāng)F增大到F0時,小物塊開

8、始沿斜面向上運動。則F0的大小( ) θ m A、一定小于 B、一定等于 C、一定大于 D、可能等于,也可能大于 12.如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上,A、B兩物體通過細(xì)繩相連,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一定的距離,此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止.在此過程中(   ) A.水平力F一定變大 B.斜面體所受地面的支持力一定變大 C.物體A所受斜面體的摩擦力一定變大 D.地面對斜面體的摩擦力一定變大

9、 13.一個物體在三個力的作用下處于平衡狀態(tài),則以下說法正確的是 A.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B.物體一定處于運動狀態(tài) C.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速運動狀態(tài) D.任意兩個力的合力一定與第三個力大小相等而方向相反 14.一個重50N的物體,在光滑的水平面上以3m/s的速度作勻速直線運動,這個物體受到的水平力應(yīng)為 A.0 B.50N C.15N D.5N 15.如圖所示,晾曬衣服的繩子輕且光滑,懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的,輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點,衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果保持繩子A端位置不變,將B端分別移

10、動到不同的位置。下列判斷正確的是 A.B端移到B1位置時,繩子張力變大 B.B端移到B2位置時,繩子張力變小 C.B端在桿上位置不動,將桿移動到虛線位置時,繩子張力變大 D.B端在桿上位置不動,將桿移動到虛線位置時,繩子張力變小 第II卷(非選擇題) (非選擇題 共55分) 評卷人 得分 二、填空題(本題共3小題,每小題4分,共12分) 16.質(zhì)量為m的運動員雙手握住豎直的桿勻速攀上和勻速下滑時,運動員所受的摩擦力分別為F1= ,F(xiàn)2= 。已知運動員和桿間的動摩擦因數(shù)為μ。 17.(2分)共點力作用下物體的平衡條件:

11、 即F合=0。 18.(2分)平衡條件的推論:當(dāng)物體平衡時,其中某個力必定與余下的其它的力的合力 。 評卷人 得分 三、計算題(本題共4小題,共43分,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位,只寫出最后答案的不能得分) 19.(10分)如圖所示,物體的重力G=5N,AO繩與頂板間的夾角為45°,BO繩水平。求:AO繩和BO繩所受拉力的大小。 45°乙 A O B 20.(08年敦林二中一模)(10分)直升機沿水平方向勻速飛往水源

12、取水滅火,懸掛著空箱的懸索與豎直方向的夾角.直升機取水后飛往火場,加速度沿水平方向,大小穩(wěn)定在時,懸索與豎直方向的夾角.如果空氣阻力大小不變,且忽略懸索的質(zhì)量,試求水箱中水的質(zhì)量.(取重力加速度) 21.?(07年安慶一中一模)(9分)如圖所示,質(zhì)量都為m的小球A、B用輕繩掛在天花板上的O點,用F=mg的作用于球B上,且力F的方向始終垂直于AB,求最終系統(tǒng)平衡時OA段繩上拉力的大小. 22.(05年全國卷Ⅰ)(14分)如圖質(zhì)量為m1的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為m2的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪,一端連物體A,

13、另一端連一輕掛鉤。開始時各段繩都處于伸直狀態(tài),A上方的一段沿豎直方向?,F(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為m3的物體C上升。若將C換成另一個質(zhì)量為(m1+m3)物體D,仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則這次B則離地時D的速度的大小是多少?已知重力加速度為g。 試卷答案 1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.AB 7.B 8.B 9.BD 10.AB 11.D 12.AD 13.CD 14.A 15.D 解析:衣架在光滑晾衣繩上的情況和定滑輪情況相同:衣架兩面的繩左右對稱,既兩繩與豎直方向的夾

14、角θ相等,將右面繩延長交左桿于C點,設(shè)晾衣繩長L,晾衣桿間距d,則根據(jù)三角關(guān)系得,所以θ決定于繩長L和桿間距d。根據(jù)平衡條件繩子張力隨θ的增大而增大。在AB中θ不變張力不變,CD中間距減小,θ減小張力減小。答案D。 16.mg,mg 17.合外力為零 18.等值反向 19. 20.解析: 直升機取水,水箱受力平衡 ………………………………………………………………① ………………………………………………………………② 由①②得………………………………………………………………③ 直升機返回,由牛頓第二定律 ……………………………………………

15、………④ ……………………………………………………⑤ 由④⑤得,水箱中水的質(zhì)量?? . 21.解析: 物體B受重力mg、拉力F和AB繩的拉力F1處于平衡狀態(tài),如圖所示,由于F=,且方向垂直于拉力F1,由三角形知識不難求出: F1=mg,方向與豎直方向夾角為30° 物體A受重力mg、拉力F1和F2處于平衡狀態(tài),對各力正交分解可得: F2x=F1sin30° F2y=mg+F1cos30°?? F2= 代入數(shù)據(jù)可解得:F2= 22.解析:開始時,B靜止平衡,設(shè)彈簧的壓縮量為x1, 掛C后,當(dāng)B剛要離地時,設(shè)彈簧伸長量為x2,有 此時,A和C速度均為零。從掛C到此時,根據(jù)機械能守恒定律,彈簧彈性勢能的改變量為 將C換成D后,有 聯(lián)立以上各式可以解得

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!