廣東省化州市第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第9課 民族政權(quán)并立的時(shí)代學(xué)案（無答案） 新人教版

《廣東省化州市第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第9課 民族政權(quán)并立的時(shí)代學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省化州市第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第9課 民族政權(quán)并立的時(shí)代學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、民族政權(quán)并立的時(shí)代 重點(diǎn)：?1.契丹的興起：2.北宋與遼的關(guān)系：?3.女真建立金：?4.岳飛抗金 難點(diǎn)：正確評(píng)價(jià)澶淵之盟 【自主學(xué)習(xí)】 一、契丹的興起和陳橋兵變 （1）契丹的興起 世紀(jì)初，契丹首領(lǐng) ，統(tǒng)一契丹各部，建立 國（有時(shí)稱契丹，有時(shí)稱遼），都城在 （今內(nèi)蒙古巴林左旗）。 就是 。 （2）宋朝的建立 年，后周大將 在 發(fā)動(dòng)兵變，建立 朝，定都 （今河南開封），史稱 。 就是 。北宋建立后，陸續(xù)消滅了五代十國割據(jù)

2、政權(quán)，意義： 二、遼、宋、夏的和戰(zhàn) 1、宋與遼──澶淵之盟 （1）背景： 統(tǒng)治時(shí)， 之戰(zhàn)，寇準(zhǔn)力主真宗親征，宋軍擊退遼軍。 （2）內(nèi)容：遼宋議和，遼朝 ，宋給遼 。 （3）評(píng)價(jià)：一分為二評(píng)價(jià)。①宋每年給遼歲幣，增加了 ，對(duì)宋來說也是 的。②但這個(gè)條約也使遼宋之間保持了很長時(shí)間的邊境和平，這樣有利于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，特別是雙方在邊境地區(qū)貿(mào)易的發(fā)展。 2、宋與夏和戰(zhàn) （1） 世紀(jì)前期，黨項(xiàng)首領(lǐng) 稱大夏國皇帝，都城在 （今

3、寧夏銀川）史稱 。 （2）宋夏議和： 向宋稱臣，宋給西夏 。 三、金和南宋的對(duì)峙 1、金的建立 世紀(jì)初期，女真杰出首領(lǐng) ，起兵抗遼，建立 ，都城 （今黑龍江阿城）。 就是 。 2、南宋的建立 年，北宋被金滅亡， 登上皇位，定都臨安（今浙江杭州），史稱 。 抗金英雄：岳飛? 郾城大捷 宋金和議：宋高宗和秦檜以“莫須有”殺害了岳飛后，宋金達(dá)成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以 至 一線劃定分界線。宋金對(duì)峙局面形成

4、。后來，金遷都 ，改名為 （今北京）。 【基礎(chǔ)梳理】 【要點(diǎn)歸納】 1、 北宋的統(tǒng)一 960年，北宋建立，陸續(xù)消滅割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了五代十國的分裂局面，統(tǒng)一了黃河流域，但沒有統(tǒng)一全國，隨之而來的是幾個(gè)民族政權(quán)并立的局面。 2、 如何正確認(rèn)識(shí)兩宋與少數(shù)民族之間的關(guān)系？ 兩宋同少數(shù)民族之間的戰(zhàn)爭是中華民族內(nèi)部不同民族之間的戰(zhàn)爭，有正義與非正義之分，無侵略與反侵略之說。它給中原人民帶來了深重的災(zāi)難，但客觀上也促進(jìn)了民族大融合，有利于國家的統(tǒng)一。 兩宋同少數(shù)民族政權(quán)簽訂的和約，是一種屈辱性的和約，

5、它加重了兩宋人民的負(fù)擔(dān)。但從整個(gè)中華民族的發(fā)展史來看，少數(shù)民族政權(quán)接受中原的先進(jìn)文化，加速了他們的封建化進(jìn)程，促進(jìn)了民族大融合，有利于我國多民族國家的統(tǒng)一和發(fā)展。 3、岳飛是民族英雄嗎？ “民族英雄”應(yīng)是代表整個(gè)中華民族利益，同外國侵略者進(jìn)行斗爭的英雄人物。而岳飛僅僅代表漢族的利益，宋金戰(zhàn)爭是兄弟民族之間的戰(zhàn)爭，因此岳飛是抗金英雄，非民族英雄。 4、 為什么金和南宋會(huì)形成一種對(duì)峙局面？ 對(duì)峙就是并存相對(duì)而立之意，雙方敵對(duì)狀態(tài)并未解除，只是沒有大的戰(zhàn)爭。宋金戰(zhàn)爭在當(dāng)時(shí)來說，正義在宋朝一方，人民的支持使得金國不可能打敗南宋，統(tǒng)一全國；南宋當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治和力量也不可能完成這一歷史使命。宋金對(duì)峙局

6、面的形成，反映了宋金雙方政治、軍事力量基本處于均衡狀態(tài)。 【課堂鞏固】 1．“行營到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無土著，四十畋獵是生涯?！痹娭兴枋龅氖悄膫€(gè)少數(shù)民族的生活？（　 ） A.突厥族????B.女真族????? C.契丹族????? D.黨項(xiàng)族 2．結(jié)束五代分裂割據(jù)局面的是： (?? ) A.遼　　　????? B.　北宋　　?? C.　南宋?????? D. 金 3．歷史上的“澶淵之盟”是（???? ）之間的盟約。 A 北宋與遼? ? B. 南宋與遼? C. 北宋與西夏???D.南宋與金 4．小剛同學(xué)在暑期旅游的時(shí)候，參觀了岳飛墓。在岳飛的墓門上有

7、幅對(duì)聯(lián)“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣 ”。但是小剛同學(xué)不知道“忠骨”、“佞臣”分別指的是誰，你能幫他解釋嗎？（? ） A．岳飛、趙高??B．鄭成功、和紳 C．戚繼光、兀術(shù)??D．岳飛、秦檜 5．關(guān)于兩宋時(shí)期民族關(guān)系的說法不正確的是：（? ） A.北宋與遼通過簽訂和約，保持了長時(shí)間的和平局面。? B.北宋時(shí)，西夏向北宋臣，并給北宋歲幣。??????? C.金建立后先后滅掉遼和北宋。??? D. 南宋與金通過簽訂和約，形成了對(duì)峙局面。 作業(yè) 題號(hào) 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

8、 6．兩宋時(shí)期，民族并立，戰(zhàn)爭不斷，因此中原漢族政權(quán)內(nèi)部出現(xiàn)了主戰(zhàn)派與主降派。下面人物中屬于主戰(zhàn)派的是：（?? ） ①寇準(zhǔn)? ②秦檜? ③趙構(gòu)?? ④岳飛 A.①②???? B. ②③???? C. ③④?????? D. ①④ 7．下列關(guān)系正確的是：（?? ） A. 青牛白馬的傳說——女真族?????? B.陳橋兵變—宋高宗? C. 莫須有之罪——岳飛???????????? D.澶州之戰(zhàn)——宋太祖 8.10世紀(jì)初，統(tǒng)一契丹各部并建國的契丹首領(lǐng)是（ ） A.趙匡胤 B.阿骨打 C.元昊 D.耶律阿保機(jī) 9

9、.民族政權(quán)并立是兩宋時(shí)期的重要特征。與南宋對(duì)峙的女真族政權(quán)是（?? ） A．遼??? B．西夏??? C．金????? D．元 10.某班的幾位同學(xué)在討論“百家姓”的內(nèi)容時(shí)，趙濤同學(xué)說：“如果處在某朝代，我的姓氏屬于國姓(與當(dāng)時(shí)皇帝同姓)?！壁w濤所指某朝是指( ) A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.夏朝 11. 澶淵之盟后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不識(shí)干戈（戰(zhàn)爭）”。這說明 （ ） A、北宋的軍事力量遭到極大的削弱 B、宋遼之間維持了長久的和平局面 C、北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了繁榮局面 D、宋遼雙方

10、建立了平等友好的關(guān)系 12.下列能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是( ) 13.歸納比較法是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。對(duì)宋遼、宋夏之間“議和”歸納比較學(xué)習(xí)后，下列哪一項(xiàng)不是它們的共同點(diǎn) ( ) A.結(jié)束雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭狀態(tài) B.宋王朝都要交納“歲幣” C.導(dǎo)致南北對(duì)峙局面的形成 D.客觀上有利于雙方和平相處 14.陸游(南宋詩人)在《訴衷情》一詞中寫道：“胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。”這里的胡是指( ) A.匈奴 B.女真 C.契丹 D.黨項(xiàng) 15.“……抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切……” 這一千古傳誦的愛國名篇，其作者是抗金名將( ) A.鑒真 B.岳飛 C.李白 D.屈原