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《中國畫的筆墨情趣》教案與板書
微格教學(xué)教案案例
微格教學(xué)教案
年級: 七年級 科目: 美術(shù) 課題:《中國畫的筆墨情趣》
主講人: 孫惠敏 設(shè)
2、計環(huán)節(jié):提問、演示與評價
教學(xué)目的
1、學(xué)習(xí)中國畫的筆墨情趣知識,提高對民族繪畫的認識。
2、了解中國畫的用筆用墨的基本技法。
作業(yè)要求
做筆墨基本練習(xí)
課業(yè)類別
欣賞及練習(xí)課
教學(xué)重點
了解中國畫的筆墨基本知識
教學(xué)難點
運用筆墨富有變化
學(xué)生學(xué)習(xí)用具準備
生宣紙、白云筆和狼毫筆各一支、毛氈一張、墨汁、調(diào)色盤、筆洗或水瓶
教具準備
1、 毛筆多支(白云筆、狼毫筆等)、生宣紙、毛氈、國畫顏料、墨汁、調(diào)色盤、筆洗等。
2、 幻燈片及范畫。
教學(xué)過程
時間分配
授課行為
(講解、提問的內(nèi)容)
學(xué)習(xí)行為
(預(yù)想問題)
設(shè)計意圖
5分鐘
(組織
3、教學(xué))
20分鐘
(講述新教材)
15分鐘
(學(xué)生做筆墨練習(xí))
4分鐘
(小結(jié))
1分鐘
(布置作業(yè))
導(dǎo)入:在上課之前,我們來看一段動畫,看完后請根據(jù)動畫回答后面的問題
(教師板書打開動畫,動畫放完后給出問題讓學(xué)生回答
4、,并實行適當(dāng)?shù)莫剟睿?
一、 列出名家作品
像早期的寫意作品:
梁楷的《潑墨仙人圖》
看似隨意的大面積用筆,細節(jié)也不多,但就是那寥寥幾筆讓整幅畫有了看點。
接著看年代稍近點的:
李苦禪 《雙雞圖》
潘天壽 《露氣》和《蘭》
鄭板橋 《蘭竹圖》
齊白石 《雜畫冊》
張大千 《荷花》
這幾幅和前面第一幅對比起來是不是有了更多的細節(jié)?用筆是不是也更講究了呢?重要的是還多了“以線造型”
二、介紹中國畫的工具
1、“文房四寶”:
①筆:羊毫(大中小白云、提斗等)、狼毫(說出正確的握筆姿勢)
②墨:繪畫中常用“一得閣”
③紙:生宣、熟宣、半生熟。生宣多用于
5、畫寫意,像前面的名作大多用的是生宣(拿出樣品);熟宣多用于畫工筆(列出工筆范畫);半生熟則可兼工帶寫
④硯:有大中小之分,像初學(xué)者則用小型的比較多(拿出樣品硯)
2、其它用具:毛氈、國畫顏料、調(diào)色盤、筆洗或水桶(依次列出樣品)
三、講解中國畫的筆法
1、中鋒:筆尖垂直于紙面運筆(ppt演示)
2、側(cè)鋒:筆桿與紙面形成一個小于90度的夾角,運用筆肚運筆(ppt演示)
3、逆鋒:逆著運筆,由下至上或有右至左(ppt演示)
4、拖筆(ppt演示)
四、介紹中國畫墨法
1、墨的分類:焦、濃、重、淡、清(焦墨多用于點睛之筆,重墨和濃墨多用于大面積的表現(xiàn),淡墨和清墨則多用于前后虛
6、實的輔助表現(xiàn),其中清墨更多的是用于工筆染色。五者水分依次增加,顏色也依次減淡。)
2、潑墨法:大筆揮灑,好像往紙上潑墨,所畫的形象面積較大,形體表現(xiàn)自由度較大。畫荷葉、山水等,用潑墨較多。
3、破墨法:第一層我沒干時,接著畫第二層,讓不同的墨色相互滲透,形成豐富的墨色變化。共分四種:濃破淡、淡破濃、墨破色、色破墨
4、積墨法:墨色層層積加,一層干后再加一層,最后達到理想效果。
五、分析名家用筆用色
依次用ppt列出范畫,并讓學(xué)生舉手回答畫中是如何用筆用色的
(學(xué)生答對后給予適當(dāng)?shù)莫剟睿?
課堂練習(xí):請同學(xué)們對剛剛所學(xué)的用筆知識進行一定的練習(xí),也可臨摹一幅你喜歡的作品
7、(請一名學(xué)生上臺做中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、拖筆的練習(xí),其余在各自座位練習(xí),10分鐘后進行適當(dāng)?shù)狞c評,同時也在臺下選幾幅進行點評)
對這節(jié)課進行大致的小結(jié):
1、 對名家的作品進行了初步的欣賞
2、 了解了中國畫的用具
3、 學(xué)習(xí)了國畫用筆
4、 初步了解了國畫墨色區(qū)分及墨法
5、 分析了名家用筆用墨
6、 進行了課堂練習(xí)和講解
課后作業(yè):
欣賞書中 王雪濤的《玉簪》、戴琳的《牽?;ā?這兩幅作品,并試著選取其中一幅進行臨摹,也可臨摹自己喜歡的作品。
學(xué)生觀看視頻,看完后舉手回答問題
跟著老師的對名作的介紹找出作品中的用筆和細節(jié)
8、
學(xué)生認真聽講
學(xué)生認真聽講
學(xué)生認真聽講
學(xué)生舉手回答問題,答對后領(lǐng)取獎勵
其中一名學(xué)生在臺上練習(xí),其余的在各自座位練習(xí)。10分鐘過后先聽老師點評在臺上練習(xí)的同學(xué)的用筆,接著讓老師挑出比較好的幾幅作品,先讓學(xué)生自己講講畫的是什么,然后聽老師點評
學(xué)生在聽老師列出的小結(jié)內(nèi)容中整理學(xué)習(xí)思路
9、
學(xué)生記錄作業(yè)內(nèi)容
提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生獨立思考
讓學(xué)生在聽講中體會名作待給人的感染力
讓學(xué)生在老師講解的過程中依次了解各用具的功能和用途
讓學(xué)生了解不同的筆法
讓學(xué)生了解墨色的分類及各墨法的功能
用獎勵調(diào)動學(xué)生回答的積極性
鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生注意用筆的要點
讓學(xué)生清晰本節(jié)課已學(xué)脈絡(luò)
鞏固所學(xué)知識
《中國畫的筆墨情趣》板書
一、中國畫的工具
筆、墨、紙、硯等
二、中國畫的用筆
中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、拖筆
三、墨的分類
焦、濃、重、淡、清
四、墨法的分類
1、潑墨法
2、破墨法:濃破淡、淡破濃、墨破色、色破墨
3、積墨法
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