《湖北省陽新縣宏卿中學(xué)八年級生物上冊 第五單元 第一章 第二節(jié) 陸地生活的動物學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省陽新縣宏卿中學(xué)八年級生物上冊 第五單元 第一章 第二節(jié) 陸地生活的動物學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一章 第二節(jié) 陸地生活的動物學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、闡明兔在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。概述哺乳動物的主要特征。蚯蚓適宜陸地生活的特征,及環(huán)節(jié)動物的特征。(重難點)
2、能向身邊的人群宣傳“關(guān)愛生命,保護環(huán)境”的觀點。
3、強化“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點,關(guān)注動物棲息地的保護。
【學(xué)習(xí)過程】
一、自主學(xué)習(xí)
1、兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理特征:家兔體表被毛,有 作用,具有四肢,前肢 ,后肢 ,適于 ;家兔用 呼吸;血液循環(huán)包括 和 兩條途徑;家兔的牙齒分化為 和
2、 ;家兔是 溫動物。
2、陸地生活的動物的生存條件是 、 和 。由于人類的活動使動物的 受到了極大威脅。所以保護動物,重要的是保護它們的 。
3、體溫不隨外界的變化而改變,可以通過自身的 而維持體溫的恒定,這樣的動物稱為 動物。
4、蚯蚓生活在富含 的濕潤的土壤中,通過 和 的配合使身體蠕動;呼吸是通過能夠分泌粘液、始終保持 的 來完成,空氣中的 先溶解在粘液里,然后進入體壁,在進入體壁的 。蚯蚓的
3、身體是由許多彼此相似的環(huán)狀 ,這樣的動物稱為 動物。
二、合作探究:
5、體溫恒定對動物適應(yīng)陸生環(huán)境有什么意義?
6、兔和狼的牙齒不同有什么異同?二者的不同說明了什么?
7、思考蚯蚓的生活習(xí)性分析,蚯蚓在自然界中有什么作用嗎?
8、鯨的外形很像魚,并且生活在水中。你如何說明它是哺乳動物呢?
三、系統(tǒng)總結(jié)
①陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面?呼吸,運動,防止水分散失,感知環(huán)境變化做出反應(yīng)等。
②哺乳動物的特征有哪些?
③環(huán)節(jié)動物的特征有哪些?
四、生活鏈接
大雨過后,蚯蚓紛紛爬到地面
4、上,是因為雨水把土壤中的空氣排擠出來,蚯蚓無法在底下呼吸。
五、反饋檢測
9、家兔的心臟與哪一種動物的心臟結(jié)構(gòu)基本相同? ( )
A.鯉魚 ?。拢嗤堋 ?C.鯨 D.蝗蟲
10、下列哪項不是草食性哺乳動物所具有的特征? ( )
A.犬齒發(fā)達 ?。拢篱L ?。茫つc發(fā)達 D.臼齒發(fā)達
11、家兔的牙齒分化為 ( )
A.門齒和臼齒 ?。拢T齒
5、和犬齒?。茫X和臼齒?。模T齒、犬齒和臼齒
12、家兔的呼吸器官是 ,蚯蚓進行氣體交換的場所是 中的 。
13、世界上瀕臨滅絕,被列為國家一級保護動物的爬行動物是 ( )
A.大鯢 B.龜 C.揚子鱷 D.壁虎
14、把下列動物與運動方式用橫線連接起來。
A.金絲猴 a.跳躍
B.袋鼠 b.蠕動
C.蚯蚓 c.行走和奔跑
D.獵豹 d.飛行
E.蝴蝶 e.攀援
15、兔的神經(jīng)系統(tǒng)由 、 和 組成,且大腦 ,還有發(fā)達的四肢,對復(fù)雜的陸地環(huán)境迅速感知和作出反應(yīng)。