湖北省武漢市魯巷中學(xué)七年級生物上冊 生物與環(huán)境導(dǎo)學(xué)案（一）（無答案） 新人教版

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1、課題：生物與環(huán)境的關(guān)系（一） 課型設(shè)置【自研·互動20分鐘+展示25分鐘】 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 能舉例說出光、水、溫度等非生物因素對生物生存的影響（重點(diǎn)） 。2．探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素。（重難點(diǎn)）。 二、定向?qū)W(xué)·互動展示： 自研自探環(huán)節(jié) 合作探究環(huán)節(jié) 展示提升環(huán)節(jié)·質(zhì)疑提升環(huán)節(jié) 自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時間 互動策略、內(nèi)容、時間 展示方案內(nèi)容、方式、時間 “板塊一”： 環(huán)境與生物圈的概念 學(xué)法指導(dǎo)：閱讀課文P12頁第一段和第二段完成 1.環(huán)境的概念： 2. 生物圈的概念： “板塊二”： 環(huán)境中的生態(tài)因素 學(xué)法指導(dǎo)：閱讀課本P12第三段至P13第一段

2、，完成以下問題 3．生態(tài)因素的概念 4．生態(tài)因素包括（ ）和（ ）兩大類，其中非生物因素主要包括（ ） “板塊三”： 非生物因素對生物的影響 學(xué)法指導(dǎo)：閱讀課本P12第二段至P16第一段，探究非生物因素對某種動物的影響后思考 5. 什么是對照實(shí)驗(yàn)？ 科學(xué)探究的一般過程 提出問題→ → → →得出結(jié)論→ 。 6．這個實(shí)驗(yàn)我們要探究的非生物因素是什么？還有哪些因素對鼠婦有影響? 7．你如何保證實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的變化只能是由你由于實(shí)

3、驗(yàn)要探究的因素引起的? 8．為什么要用多只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？只用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎？為什么要計(jì)算全班各組的平均值？ （25分鐘） 組長評定等級： A、兩人對子學(xué)：對子間檢查自研成果，用紅筆互相給出等級評定；對子間解決自學(xué)時遇到的疑難問題。 （ 5min ） B、六人共同體：小組長先統(tǒng)計(jì)本組經(jīng)對學(xué)后仍然存在的疑難問題，組長主持對這些疑難問題展開小組交流討論，幫助解決組內(nèi)疑難；（ 5min ） 教師給出抽簽順序，確定本組展示方案，組長帶領(lǐng)本組成員完成展示前的準(zhǔn)備，參照展示議題，分派好展示任務(wù)，同時進(jìn)行組內(nèi)小展示。 小組長帶領(lǐng)成員將形成的展示方案在黑板

4、上進(jìn)行板書規(guī)劃。（ 5min ） 展示單元一 預(yù)設(shè)：環(huán)境的概念？生物圈的概念？ （方案提示：①完成板塊一中的內(nèi)容，注意三色筆的應(yīng)用并標(biāo)注關(guān)鍵詞；②運(yùn)用板塊一中知識回答） 展示單元二 預(yù)設(shè)：生態(tài)因素的概念？舉例說出陽光、水、溫度對生物生存的影響。 （方案提示：①完成板塊二中的內(nèi)容，注意三色筆的應(yīng)用并標(biāo)注關(guān)鍵詞;②結(jié)合板塊二中的知識回答上述問題） 展示單元三 預(yù)設(shè)：這個實(shí)驗(yàn)我們要探究的非生物因素是什么？還有哪些因素對鼠婦有影響? 你如何保證實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的變化只能是由你由于實(shí)驗(yàn)要探究的因素引起的? （方案提示：①完成板塊三中的內(nèi)容，注意三色筆的應(yīng)用并標(biāo)注關(guān)鍵詞

5、;②結(jié)合板塊三中的探究實(shí)驗(yàn)回答上述問題） 總結(jié)歸納環(huán)節(jié)（重點(diǎn)摘記、成果記錄、知識生成、同步演練、規(guī)律總結(jié)） 三 、當(dāng)堂反饋：(5min) 1、鼠婦的生活環(huán)境是??(?????????) A．水中????　　　　?B．干燥的陸生環(huán)境?　　　C．潮濕的陸生環(huán)境?　　　　　??D．土壤里 ２.香蕉在北方地區(qū)不能很好的生長,影響它生長的主要因素是( ) A.北方降雨少

6、 B.北方溫度低 C.土壤酸堿度不適 D.光照強(qiáng)度不夠 3．?2020年奧運(yùn)帆船比賽地—青島，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻， 再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響？?(?????) A.?陽光????　　　　　　B.?溫度???　　　　　　??C.?氣體??　　　　　　??D.?鹽度 4．在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時，我們注意的問題是（ ） A、所有的變量都相同 B、所有的變量都不相同 C、除實(shí)驗(yàn)變量外，其它變量都不相同

7、 D、除實(shí)驗(yàn)變量外，其它變量均相同 5、在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時，下列不能作為一組對照實(shí)驗(yàn)的是（ ） A、有光 、無光 B、有光、無水 B、干燥、濕潤 C、有空氣、無空氣 6、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”你能對這句詩描述的自然現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋嗎？ 五、【反思】： 今日心得： 今日不足： 【教師寄語】新課堂，我展示，我快樂，我成功………今天你展示了嗎！