《江蘇省無錫羊尖高級中學2020學年八年級歷史下冊 6 探索建設(shè)社會主義的道路導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省無錫羊尖高級中學2020學年八年級歷史下冊 6 探索建設(shè)社會主義的道路導學案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六課 探索建設(shè)社會主義的道路
【課標要求】了解"大躍進"和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴重失誤。講述王進喜、鄧稼先、焦裕祿等先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡。
【教學目標】
基礎(chǔ)知識
了???解
探索建設(shè)社會主義道路過程中的嚴重失誤和國民經(jīng)濟的調(diào)整
掌???握
中共八大確定的主要任務(wù),社會主義建設(shè)的成就,先進人物的貢獻
能力訓練過程方法
閱讀資料辨別圖片
通過認識“大躍進”時期的壁畫,了解“左”傾錯誤實質(zhì);通過先進人物圖片,感受他們崇高品質(zhì)X k B 1 . c o m
對比鑒別
辯證分析取得建設(shè)成就和造成探索失誤的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓
2、情感態(tài)度價值觀
崇敬楷模
在社會主義建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進人物,是民族脊梁,值得學習
唯物史觀
探索中國式的社會主義建設(shè)道路,是一個長期、曲折的過程。產(chǎn)生失誤后,黨和人民有能力自我糾正,并經(jīng)過艱苦努力取得新成就
【學習目標】1、 掌握中共八大召開的時間、主要任務(wù)及意義;歸納探索中出現(xiàn)的失誤;社會主義建設(shè)的成就和出現(xiàn)的英雄人物的事跡。2、 分析失誤出現(xiàn)的原因及危害并思考對我們今天的社會主義建設(shè)有什么啟示?認識社會主義建設(shè)是一個長期曲折的過程。
【學習重點】中共八大的任務(wù)和社會主義建設(shè)的成就。
【學習難點】探索建設(shè)社會主義道路出現(xiàn)嚴重失誤的原因。
【學習方法】收集并分析資料、設(shè)疑討論
3、、合作探究
【自主學習】(A級)
快速閱讀教材,完成下列內(nèi)容
中共八大:時間:_________年
指出主要矛盾:是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求,同落后的農(nóng)業(yè)國現(xiàn)實之間的矛盾;是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要,同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。
提出主要任務(wù):集中力量發(fā)展_____________,實現(xiàn)____________,逐步滿足憖人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。______________是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端。
總路線:時間 年,內(nèi)容:_______________,______________,______________________
4、__。評價:反映了廣大群眾要求改變經(jīng)濟落后的愿望,但忽視了客觀的___ _________。
嚴重失誤
內(nèi)容:“________”和__________運動(在工農(nóng)業(yè)上的表現(xiàn):大幅度提高計劃指標,大煉鋼鐵), 標志:高指標、瞎指揮、_________和“_________”。后果:1958年到1960年三年困難時期。
社會主義建設(shè)時期的模范人物
大慶石油工人“鐵人”------_______、兩彈元勛 、縣委書記______、還有好人好事和為人民服務(wù)的典型 等。
【合作探究】(C級)
1. 中共為什么要召開八大?八大確定了什么任務(wù)?八
5、大以后社會主義建設(shè)形勢如何?
2、中共八大后的十年間社會主義建設(shè)取得了哪些成就?請列舉出這一時期的模范人物。
3、黨領(lǐng)導中國人民在探索社會主義過程中出現(xiàn)那些失誤,失誤的原因是什么?
4、這些教訓對我們今天社會主義建設(shè)有什么(啟發(fā))?
【思維比拼】
1、結(jié)合總路線的內(nèi)容和課本27到28頁材料分析總路線是否正確?小組進行討論并思考導致什么左的錯誤泛濫?
2、結(jié)合課本和老師講解理解什么是“左”的錯誤?以及這一時期的它的主要標志
【拓展延伸】
大躍進時期有許多口號如“沒有萬斤思想,就沒有萬斤收獲,沒有萬斤指標,就沒有萬斤措施”;“只要想的到就能做得到”。你認為這些“
6、豪言壯語”有道理嗎?為什么?
【重、難點解析】
如何理解大躍進和人民公社化運動是社會主義探索時期的重大失誤?
中國共產(chǎn)黨發(fā)動大躍進運動的出發(fā)點是好的,它表明黨力圖在探索社會主義建設(shè)中打開新局面,表現(xiàn)了長期受帝國主義列強欺凌的中國人民,站起來后渴望求強求富的心理。但它卻忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律,憑熱情和蠻干、瞎指揮,夸大了人的主觀意志和主觀能動性的作用,更在宣傳和實踐中不恰當?shù)貜娬{(diào)了“快”,片面追求高速度。其直接后果是國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào),人民生活水平嚴重下降,農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)生產(chǎn)大幅度下降,只有重工業(yè)在冒進。大躍進運動背離了“八大”的正確的綜合平衡地發(fā)展國民經(jīng)濟的方針,使中國共產(chǎn)黨的探索實
7、踐走向了本來愿望的反面。所以說是我國建設(shè)及發(fā)展中的一次重大失誤和挫折。
人民公社的最突出特點是:“一大二公”,實際上是搞平均主義。具體表現(xiàn)是:①規(guī)模大;②公有化程度高;③組織軍事化、行動戰(zhàn)斗化、生活集體化;④強調(diào)公社生活自給,取締集市貿(mào)易和家庭副業(yè);⑤實行供給制和工資制相結(jié)合的分配制度。人民公社化運動的實質(zhì)是企圖在生產(chǎn)力不發(fā)達的基礎(chǔ)上建立一個平等、平均、公平合理的社會。這只能是一種超階段的空想,給中國帶來了嚴重的后果,它降低了共產(chǎn)主義的標準,助長了平均主義的傾向,不利于社會主義建設(shè)的發(fā)展,極大地破壞了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所以說是中國共產(chǎn)黨在探索社會主義道路過程中的一次嚴重失誤。
【課堂小結(jié)】(B級
8、)
良好開端(中共八大)→失誤原因、表現(xiàn)、后果→建設(shè)成就 工業(yè)成就、英雄模范
【當堂檢測】
⑴“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的口號出現(xiàn)于( )
A三大改造時期 b一五計劃期間C大躍進時期D十年文革時期
⑵中共八大后十年間被稱為黨的好干部的是( )
A王進喜 B鄧稼先 C焦裕祿 D雷鋒
⑶1958年中共中央發(fā)動了大躍進和人民公社化運動給國家造成重大損失,這是由于( )
A對社會主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗 B對國情沒有認識清楚
C蘇聯(lián)撕毀合同 D急于求成
⑷黨領(lǐng)導中國人民在探索社會主義過程中出現(xiàn)那些失誤?失誤的原因是什么?這些教訓對我們今天社會主義建設(shè)有什么意義?
【學習反思】
【練習鞏固】完成填充圖冊、練習冊