湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)八年級歷史下冊 第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國學(xué)案(無答案) 岳麓版

上傳人:陳** 文檔編號:108056044 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?5.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)八年級歷史下冊 第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國學(xué)案(無答案) 岳麓版_第1頁
第1頁 / 共2頁
湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)八年級歷史下冊 第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國學(xué)案(無答案) 岳麓版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)八年級歷史下冊 第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國學(xué)案(無答案) 岳麓版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)八年級歷史下冊 第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國學(xué)案(無答案) 岳麓版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課 抗美援朝保家衛(wèi)國 班級 姓名_______- 本課目標(biāo): 講述黃繼光、邱少云的英雄事跡,體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神 備注 學(xué)習(xí)過程: 自學(xué)導(dǎo)引: 1、 閱讀教材第一字目“朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)”,閱讀時注意下列問題: ①通過教材P7黃色小框中文字了解朝鮮南北方分裂的原因和美國侵略朝鮮的原因 ②歸納抗美援朝的背景 2、思考:在建國初,中國非常的貧弱,應(yīng)不應(yīng)該抗美援朝? 3、閱讀教材第二字目“中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)”,能講述英雄們的事跡 4、閱讀教材第三字目“抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利”,了解抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的時間和標(biāo)

2、志,以及歷史意義。 5、閱讀的過程當(dāng)中,你有什么疑問的話,請做好記錄. 成果展示: 1、以小組為單位分享自學(xué)導(dǎo)引中的問題(要求:不能照著書本念,用自己的語言表達(dá)) 2、困惑解答(學(xué)生互相解決,教師適時點(diǎn)撥) 基礎(chǔ)訓(xùn)練: 1、下面不屬于抗美援朝原因的是( ) A、美國入侵朝鮮的同時,把戰(zhàn)火燒到中朝邊境,想以朝鮮為跳板進(jìn)一步侵略中國 B、朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助 C、美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽,阻止中國人民解放臺灣 D、哪里有侵略,中國就要派軍隊去維護(hù)和平,制裁侵略 2、“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江,保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)!中國好兒女,齊心團(tuán)結(jié)緊,抗美援朝,打敗美國野心狼.” (1) 這支軍隊的名稱是什么?司令員是誰? (2) 這支軍隊跨江入朝的目的是什么? (3) 你能說出幾個這場戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)斗英雄嗎? 3、抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利有何意義? 能力拓展: 1、 比較甲午中日戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭的結(jié)果及出現(xiàn)這種結(jié)果的原因? 2、 中國人民志愿軍被中國人民贊譽(yù)為“最可愛的人”,他們有哪些可愛之處?今天我們還可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)他們的哪些精神? 小結(jié)及反思:

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!