《江蘇省南京市溧水區(qū)2020屆中考化學(xué)一模后專題復(fù)習(xí) 8 化學(xué)方程式(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水區(qū)2020屆中考化學(xué)一模后專題復(fù)習(xí) 8 化學(xué)方程式(無答案)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一模后8 化學(xué)方程式
姓名
1.根據(jù)化學(xué)方程式書寫原則判斷,下列錯誤的是( ?。?
A.Cu+2HCl═CuCl2+H2 B.Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
C.2Fe2O3+C4Fe+3CO2↑ D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
2.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是( ?。?
A.鐵在氧氣中燃燒2Fe+3O22Fe2O3 B.鹽酸除鐵銹Fe2
2、O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
C.密閉容器中燃燒紅磷驗證質(zhì)量守恒定律2P+O2P2O5 D.CO還原氧化鐵Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
3.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍色。有關(guān)判斷正確的是
A.濾渣中一定有銀,沒有銅和鋅 B.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅
C.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀
4.下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是
A.將生銹鐵釘放入過量的稀鹽酸B.將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
C.將
3、等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中D.向氫氧化鈉和氯化鋇的混液中加過量稀硫酸
5、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( )
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射B.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口有白霧產(chǎn)生
C.紫色石蕊溶液能使稀硫酸變紅D.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),固體粉末由黑色變?yōu)榧t棕色
6.以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如圖。下列說法正確的是 ( )
A.乙、丁為氧化物 B.轉(zhuǎn)化①中乙和丙的質(zhì)量之比為28:2
C.甲中的氫元素質(zhì)量分數(shù)
4、小于丁中 D.轉(zhuǎn)化②為化合反應(yīng)
7、下列圖象與對應(yīng)的說法相匹配的是 ( )
① 表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖
② 表示C還原CuO的實驗中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖
③ 表示向飽和的Ca(OH)2溶液中加入一定量的CaO,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系圖
④ 等質(zhì)量的鐵片和鋅片分別和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
8. 用下列裝
5、置來驗證質(zhì)量守恒定律(托盤天平未畫出),能達到目的是( ?。?
A. B. C. D.
9、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鎂條在空氣中燃燒生成所化鎂: ??;
(2)服用Al(OH)3的藥丸治療胃酸過多癥
(3)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng): ?。?
(4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣: ??;
(5)硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體混合生成硫和水: ?。?
10、氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.
6、
(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ?。?
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ?。?
(3)用熟石灰來改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: (以硫酸為例).
(4)熟石灰不能與銨態(tài)氮肥同時施用,應(yīng)為(以氯化銨為例寫化方) ,用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”.使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.
①“黑白粉”比熟石灰更高效
7、,是由于生成了堿性更強的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是 ?。ㄌ钤胤枺?
11、某化學(xué)興趣小組把金屬鈉放到硫酸銅溶液中,實驗并非如想象的有紅色銅析出,而是生成一種藍色沉淀,同學(xué)們非常好奇進行實驗探究.
(1)【提出問題】金屬鈉放到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)?
(2)【查閱資料】鈉是非?;顫姷慕饘?,能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),并放出氣體,生成的溶液顯堿性
(3)【實驗探究】
實驗一:把一小塊擦干凈的金屬鈉放到裝有少量蒸餾水的試管中,點燃生成的氣體,聽到“噗”的一聲后燃燒起來,說明有 氣體生成
實驗
8、二:在剩余的溶液中滴加硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀
(4)【實驗總結(jié)】實驗一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ??;實驗二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5)【實驗拓展】興趣小組又將一小塊擦干凈的金屬鈉放入盛有FeCl3溶液的燒杯中,觀察到發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
12、請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題:
(1)實驗室用A裝置制取O2的方程式為 。
(2)實驗室制取C
9、O2的方程式為 ,若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進入(填“b”或“c”)。
(3)實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其改進后的優(yōu)點是 。
(4)工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過程(見圖1)如下:
某課外小組認真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應(yīng)原理,設(shè)計了如圖2的實驗裝置制備硝酸,試回
10、答下列相關(guān)問題:
①完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式:4NH3 +5O2 ═4NO+6 ;
然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成NO2;NO2和水反應(yīng)生成硝酸和NO。
②連接好圖2裝置后,首先進行的操作是 。
③圖2中通入的氣體a是 ,其目的是 。
④盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點缺陷,某興趣小組把圖2右邊裝置改進成圖3的裝置,這樣改進的優(yōu)點是 。
b
a
13、下圖為實驗室制取氣
11、體的常用裝置。
① 出儀器名稱:a ;b 。
②A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ,
D裝置比B裝置的優(yōu)點在于 。
③溫度、濃度、固體顆粒大小等因素均會影響化學(xué)反應(yīng)速率。為研究實驗室制取二氧化碳的
適宜條件,進行了如下四組實驗:
甲
乙
丙
丁
mg石灰石
塊狀
塊狀
粉末狀
粉末狀
mg鹽酸
稀鹽酸
濃鹽酸
稀鹽酸
濃鹽酸
實驗編號
藥 品
12、
Ⅰ.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
Ⅱ.實驗甲與 對照(填實驗編號),是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對反應(yīng)速率的影響;另一個影響反應(yīng)速率的因素是 ;
Ⅲ.如果實驗室只有石灰石粉末和稀鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,應(yīng)選擇的最佳裝置組合是 (填字母序號)。
14、資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)化石燃料包括 、石油和天然氣,天然氣的主要成分是 (寫化學(xué)式)
(2)二氧化硫和一氧化氮是大氣污染物。請寫出這兩種氣體的化學(xué)式: , 。
(3)下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是 。
選項
實驗
現(xiàn)象
結(jié)論
A
在空氣中點燃純凈的氫氣
燃燒,火焰為淡藍色
氫氣能支持燃燒
B
將鐵絲和錒絲分別放入稀鹽酸中
鐵絲表面有氣泡,銅絲表面無變化
金屬活動性鐵比銅強
C
將二氧化碳通人紫色石蕊溶液中
紫色石蕊溶液變成紅色
二氧化碳顯酸性[
D
高溫下,將一氧化碳通過氧化鐵粉末
黑色粉末變?yōu)榧t色
一氧化碳具有還原性