2022年高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第2章1《從位移、速度、力到向量》word導(dǎo)學(xué)案

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105671091 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?7KB
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1、2022年高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第2章1《從位移、速度、力到向量》word導(dǎo)學(xué)案 使用說(shuō)明 1.根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),課前認(rèn)真閱讀課本第71頁(yè)到第73頁(yè)內(nèi)容,完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部?jī)?nèi)容. 2.在課堂上(最好在課前完成討論)發(fā)揮高效學(xué)習(xí)小組的作用,積極討論,大膽展示,完成合作探究部分. 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解向量的實(shí)際背景,理解向量的概念. 2. 理解零向量、單位向量、共線向量、相等向量等概念. 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 向量、零向量、單位向量、平行向量的概念. 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 向量的概念,零向量、單位向量、平行向量的判斷自主學(xué)習(xí) 一、自主預(yù)習(xí) 1.我們把______________________的量叫做向

2、量;把____________ 的線段叫做有向線段,以A為起點(diǎn),B為終點(diǎn)的有向線段記作____,線段AB的長(zhǎng)度叫做有向線段的長(zhǎng)度,記作_______, 2.向量可以用有向線段表示,向量的長(zhǎng)度(或稱____)記作_____,長(zhǎng)度為零的向量叫做____向量,記作,長(zhǎng)度等于1個(gè)單位的向量,叫做__ 向量;有向線段包括三要素____、____、____;數(shù)學(xué)中我們研究的向量是自由向量,只有大小和方向兩個(gè)要素;與起點(diǎn)無(wú)關(guān):只要大小和方向相同,則這兩個(gè)向量就是相同的向量。向量也可以用黑體小寫字母如a,b,c,…來(lái)表示,書寫用來(lái)表示. 3.______________________的

3、非零向量叫做平行向量,向量與平行,記作______,規(guī)定與任一向量平行,即對(duì)任意向量都有___ ; 4._______________________的向量叫做相等向量;若與相等,記作___ ; 5.由于任一組平行向量可以移動(dòng)到同一直線上,平行向量也叫_______向量. 【預(yù)習(xí)自測(cè)】 1.(向量的概念)下列各量中不是向量的是( ) A. 浮力 B.風(fēng)速 C.位移 D.密度 E.溫度 F.體積 2.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) (A)零向量是沒有方向的; (B)零向量的長(zhǎng)度為0; (C) 零向量與任一向量平行;

4、 (D) 零向量的方向是任意的. 3.給出下列命題:向量和向量的長(zhǎng)度相等;方向不相同的兩個(gè)向量一定不平行;向量就是有向線段;向量=0;向量大于向量。 其中正確的個(gè)數(shù)是( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 二、合作探究 1.判斷下列命題是否正確, 若不正確,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由. 2.給出下列六個(gè)命題:兩個(gè)向量相等,則它們的起點(diǎn)相同,終點(diǎn)相同;若||=||,則=;若=,則四邊形ABCD是平行四邊形;平行四邊形ABCD中,一定有=;若,,則; 其中不正確的是命題個(gè)數(shù)是( ) (A)2

5、 (B)3 (C)4 (D)5 3.如右圖, 分別是等邊三角形的三邊的中點(diǎn),在以為起點(diǎn)或終點(diǎn)的向量中, (1)寫出與相等的向量. (2)寫出與共線的向量. 三、課堂檢測(cè) 1. 給出下列命題: ①平行向量一定相等;②不相等的向量一定不平行;③相等向量一定共線;④共線向量一定相等;⑤長(zhǎng)度相等的向量是相等向量;⑥平行于同一個(gè)向量的兩個(gè)向量是共線向量,其中正確的命題是_____________.③ 2.若||=||,且,則四邊形ABCD是什么形狀? 四、小結(jié)與歸納 1.?dāng)?shù)量與向量的區(qū)別:數(shù)量只有大小,是一個(gè)代數(shù)量,可以進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算、比較大?。幌蛄坑蟹较?,大小,雙重性,不能比較大小. 2.向量的表示方法: ①用有向線段表示; ②用字母a、b(黑體,印刷用,我們書寫時(shí)不用)等表示; ③用有向線段的起點(diǎn)與終點(diǎn)字母:; 3.向量的模:向量的大小即有向線段的長(zhǎng)度稱為向量的模,記作||. 4.有向線段:具有方向的線段就叫做有向線段,三個(gè)要素:起點(diǎn)、方向、長(zhǎng)度. 5.向量與有向線段的區(qū)別: ①向量只有大小和方向兩個(gè)要素,與起點(diǎn)無(wú)關(guān),只要大小和方向相同,就是相等向量; ②有向線段有起點(diǎn)、大小和方向三個(gè)要素,起點(diǎn)不同,只大小和方向相同,也是不同的有向線段.

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