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1、2022年高中美術(shù) 繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)教案
課??? 題
繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)(1)
教學(xué)目地
通過教學(xué)，讓學(xué)生了解繪畫的種類、繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)、中西方繪畫的區(qū)別，從而提高學(xué)生欣賞繪畫作品的能力。
重??? 點(diǎn)
1、繪畫作品的藝術(shù)特點(diǎn)
2、中西方繪畫作品的區(qū)別
難??? 點(diǎn)
中西方繪畫作品的區(qū)別
教??? 法
講授
教? 學(xué)? 內(nèi)? 容?????????????????????????
【組織教學(xué)】組織紀(jì)律，穩(wěn)定情緒。
【引入新課】
在通常情況下，我們一提到美術(shù)，人們往往首先想到的就是畫畫，這也是人們通常對美術(shù)的理解
2、，雖然這樣的理解太狹隘，太也從一個(gè)側(cè)面反映了繪畫做為一種藝術(shù)形式在整個(gè)美術(shù)領(lǐng)域里所占的比重是很大的。從今天開始，大家將一起在繪畫藝術(shù)的海洋里面去感受和體味它給我們帶來的獨(dú)特的藝術(shù)享受。
【講授新課】
一、什么是繪畫？
繪畫：是運(yùn)用點(diǎn)、線、色彩、明暗、透視、構(gòu)圖等藝術(shù)手段，在平面上創(chuàng)造圖象，反映現(xiàn)實(shí)和表達(dá)審美感受、思想情感的藝術(shù)。
強(qiáng)調(diào)：在平面上創(chuàng)造圖象，作品形態(tài)是平面的，是繪畫作品區(qū)別與其它藝術(shù)門類的根本區(qū)別。如：工藝美術(shù)，雖然也有平面的作品，但它的根本目的是為了實(shí)用而不同于繪畫的創(chuàng)作目的；攝影藝術(shù)作品雖然也是平面形態(tài)的，但它是運(yùn)用機(jī)械的技術(shù)性和暗室加工完成的記實(shí)性圖象
3、，而與畫家自主表達(dá)審美感受、思想感情的繪畫有著本質(zhì)的區(qū)別。
二、繪畫的分類：
1、按使用的工具和材料的不同分類：
<主要>中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫、素描、丙烯畫、鑲嵌畫、磨漆畫、拼貼畫等。
2、按描繪的對象的不同分類：
人物畫（宗教畫、歷史畫、軍事畫、肖像畫、風(fēng)俗畫、人體畫等）、風(fēng)景畫、靜物畫、動物畫等，
中國畫則習(xí)慣按傳統(tǒng)分為：人物畫、山水畫、花鳥畫三大畫科。
3、按照繪畫的形式和功用的不同分類：
壁畫、單幅畫、組畫、連環(huán)畫、年畫、漫畫、宣傳畫等。
三、繪畫作品的藝術(shù)特點(diǎn)
1、在二維空間上創(chuàng)造三維空間
現(xiàn)實(shí)世界是一個(gè)
4、運(yùn)動著的三維空間，繪畫如何能在二維空間既平面上，將現(xiàn)實(shí)的世界的物象的立體性、物象的空間關(guān)系表現(xiàn)出來，并給人以真實(shí)感受呢？這主要靠人對物體距離的知覺線索和知覺經(jīng)驗(yàn)來創(chuàng)造圖像和構(gòu)成畫面。
物體立體感的創(chuàng)造，主要利用物象形體結(jié)構(gòu)和明暗變化（三大面五大調(diào)）表現(xiàn)物體的凹凸，造成有距離的立體幻象。
表現(xiàn)物體間的距離和深遠(yuǎn)空間，主要利用以下五個(gè)因素：
l??????? 物象的大小
l??????? 遮擋關(guān)系????
l??????? 透視變化規(guī)律
如：P119《最后的晚餐》????
l??????? 色彩變化（空間透視現(xiàn)象）
明度——近處明度對比強(qiáng)，遠(yuǎn)處明
5、度對比弱，
色相——近處色相純，遠(yuǎn)處物體的色相向冷色變化，傾向藍(lán)灰色，
色度——隨著物體漸遠(yuǎn)，色彩的明度、純度逐漸降低，近處色彩純度對比強(qiáng)，遠(yuǎn)處色彩純度對比弱，色彩逐漸趨同。
l??????? 虛實(shí)變化（近實(shí)遠(yuǎn)虛）如：P61《洪流風(fēng)雪》《開國大典》
<思考>請同學(xué)們分析P128《拾穗》中，運(yùn)用了哪些空間處理方法？
2、再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性與表現(xiàn)性繪畫展現(xiàn)主觀世界的多方面性
繪畫善于描繪，在照相術(shù)發(fā)明之前，繪畫是唯一能在平面上再現(xiàn)形態(tài)的手段，這也就決定了再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性，可以達(dá)到亂真的地步。如P54《寫生珍禽圖局部》——中國傳統(tǒng)工筆畫。P122《貝爾坦
6、肖像》——油畫。
隨著歷史的進(jìn)程，在我國的宋代和歐洲的18世紀(jì)，一些畫家就提出了對繪畫藝術(shù)新的理解。他們主張強(qiáng)調(diào)主觀、個(gè)性、情感等自我再現(xiàn)和個(gè)人的審美理想的表達(dá)，開始不受傳統(tǒng)約束和帶有較在隨意性地探索著表現(xiàn)主觀世界。這也就出現(xiàn)了中國畫中的寫意畫（如P56《鵪鶉圖》“白眼向人”《蘭竹圖》）和西方繪畫的諸派（印象派、立體派等《吶喊》《格爾尼卡》《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》）
3、不同畫種的藝術(shù)美
不同畫種，由于工具材料、制作方法、藝術(shù)技巧等的獨(dú)特性，各自形成了不同的藝術(shù)趣味和形式美感。如：
中國畫講究詩書畫印相結(jié)合，講究筆墨氣韻骨法，油畫，版畫、等不同的藝術(shù)美感。
4、構(gòu)圖是繪畫的
7、基礎(chǔ)
構(gòu)圖斬成功與否，對作者來說，關(guān)系到能否表達(dá)構(gòu)思和構(gòu)成形式美感；對觀賞者來說，能否受到繪畫的感染和打動，也首先來看構(gòu)圖的形式和總體形象。把握、分析構(gòu)圖的能力，是體現(xiàn)鑒賞水平的重要方面。從欣賞角度應(yīng)從四個(gè)方面理解和分析構(gòu)圖：
l??????? 賓主關(guān)系明確，位置安排得當(dāng)。
繪畫作品上藝術(shù)形象的主次，誤謂之賓主。畫面應(yīng)圍繞主要形象形成構(gòu)圖中心，以使表現(xiàn)內(nèi)容明確，令人一目了然。如在人物畫中，以人物為主，肖像畫中，以五官為主。
如P61《開國大典》，
l??????? 構(gòu)圖結(jié)構(gòu)形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。
構(gòu)圖結(jié)構(gòu)形式，一是指畫幅形狀，二是指畫中形象組織布局的形式。
8、 如P124《梅杜薩之筏》P125《自由引導(dǎo)人民》
l??????? 色彩與表現(xiàn)內(nèi)容的統(tǒng)一。
作為傳遞感情的手段，色彩往往勝于形狀。色彩是最富有表現(xiàn)力的藝術(shù)語言。顏料的色彩，具有引起人不同的感覺的聯(lián)想作用，從而能引起人的不同情感的產(chǎn)生。如：紅色使人感覺到火熱、興奮、熱情，產(chǎn)生緊張的情感；藍(lán)色使人產(chǎn)生冰冷深遠(yuǎn)感，引起冷靜、沉著的情感；黃色使人產(chǎn)生明快、光亮、活躍的情感；綠色使人感到舒暢、平和，但有時(shí)也使人產(chǎn)生傷感等。
l??????? 構(gòu)圖符合形式美法則。
繪畫藝術(shù)語言合規(guī)律的構(gòu)成，符合審美需要的外部形式結(jié)構(gòu)，才能給人以形式美感。
法則：變化統(tǒng)一、對比調(diào)和、均衡穩(wěn)定、節(jié)奏韻律等。
【課堂小結(jié)】
本節(jié)課讓大家對繪畫藝術(shù)的一些基本知識有了重新的認(rèn)識，重點(diǎn)對繪畫作品的藝術(shù)特點(diǎn)作了分析，希望大家能在經(jīng)且的學(xué)習(xí)生活中，更好的把握繪畫作品的藝術(shù)美感，提高自己的鑒賞水平。當(dāng)然，由于中西方文化、地域的不同所產(chǎn)生的繪畫作品也各有不同的藝術(shù)特點(diǎn)，我們將在下節(jié)課中給大家作詳細(xì)的講解。
2022年高中美術(shù) 繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)教案
