2019年高考物理大一輪復習 第01章 運動的描述 勻變速直線運動 第2講 勻變速直線運動的規(guī)律及應用學案 新人教版
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1、第二講 勻變速直線運動的規(guī)律及應用 (對應學生用書P4) 一 勻變速直線運動的規(guī)律 1.勻變速直線運動 (3)對照教材:對于勻速直線運動,物體的位移對應著v-t圖線與t軸圍成的面積.對于勻變速直線運動,它的位移也對應著v-t圖線與t軸圍成的面積 ①請同學們根據(jù)以上研究,根據(jù)v-t圖象推導出勻加速直線運動的位移與時間的關系式. 提示: 由圖中梯形的面積x=(v0+v)·t將v=v0+at代入得x=v0t+at2 ②由速度公式和位移公式可得出速度與位移的關系____________ 提示:v2-v=2ax (4)一物體做直線運動的v-t圖象如圖所示你如何比較物
2、體在t0時間內(nèi)的平均速度與的大??? 提示:假設物體做勻變速直線運動,其v-t圖象是一條直線,其位移等于圖中梯形的面積,小于該曲線包圍的面積,故> 2.初速度為零的勻變速直線運動的四個重要推論 (1)1T末、2T末、3T末……瞬時速度的比為: v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n. (2)1T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi)……位移的比為: x1∶x2∶x3∶…∶xn=12∶22∶32∶…∶n2. (3)第一個T內(nèi)、第二個T內(nèi)、第三個T內(nèi)……位移的比為: x1∶x2∶x3∶…∶xn=1∶3∶5∶…∶(2n-1). (4)從靜止開始通過連續(xù)相等的位移所用時間的比為: t1∶t2
3、∶t3∶…∶tn=?。。 ?∶(-1)∶(-)∶…∶(-) ###. (5)飛機著陸后以6 m/s2的加速度做勻減速直線運動,若其著陸速度為60 m/s,則它著陸后12 s內(nèi)滑行的距離是多少? 某位同學的解法如下: 由位移公式x=v0t+at2,代入已知量求得滑行距離x=288 m,請分析以上解析是否正確,若不正確,請寫出正確的解析. 答案:不正確.解析如下: 先求出飛機著陸后到停止所用時間t由v=v0+at,得t== s=10 s,由此可知飛機在12 s內(nèi)不是始終做勻減速運動,它在最后2 s內(nèi)是靜止的.故它著陸后12 s內(nèi)滑行的距離為x=v0t+=60×10 m+(-6)× m=3
4、00 m. 二 自由落體運動和豎直上拋運動 1.概念規(guī)律 自由落 體運動 運動 條件 (1)物體只受重力作用 (2)由靜止開始下落 運動 性質(zhì) 初速度為零的勻加速直線運動 運動 規(guī)律 (1)速度公式:v=gt (2)位移公式:!?。 =gt2 ### (3)速度—位移公式:v2=2gh 豎直上 拋運動 (1)速度公式:v=v0-gt (2)位移公式:h=v0t-gt2 (3)速度—位移關系式:v2-v=-2gh (4)上升的最大高度:H= (5)上升到最高點所用時間:t= 2.對照教材:伽利略對自由落體運動的研究,是科學實驗和
5、邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實驗和思維的過程. (1)圖甲、乙、丙、丁,哪些是實驗現(xiàn)象?哪是經(jīng)過合理外推得出的結(jié)論?其中圖甲、乙、丙的實驗目的是什么? 提示:圖甲、乙、丙是實驗現(xiàn)象,運用該實驗可“沖淡”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯;圖丁是經(jīng)過合理外推得出的結(jié)論. (2)伽利略對自由落體的研究采用了什么樣的科學思想方法?其探究過程經(jīng)歷了哪些思維過程? 提示:實驗和邏輯推理相結(jié)合;問題—猜想—數(shù)學推理—實驗驗證—合理外推—得出結(jié)論. 3.以30 m/s的速度將一小球豎直向上拋出,不計空氣阻力,g取10 m/s2. (1)把小球不同時刻的速度及離地面的高度填入下列表中.
6、 時間(s) 1 2 3 4 5 6 速度(m/s) 高度(m) 提示: 時間(s) 1 2 3 4 5 6 速度(m/s) 20 10 0 -10 -20 -30 高度(m) 25 40 45 40 25 0 (2)通過以上計算,試總結(jié)豎直上拋運動具有哪些特點? 提示:豎直上拋運動具有對稱性:即上升和下降過程經(jīng)過同一位置時速度大小相等、方向相反;上升和下降過程經(jīng)過同一段高度所用時間相同. 1.判斷正誤 (1)做勻變速直線運動的物體的速度均勻變化.( ) (2)一物體做
7、勻變速直線運動,某時刻速度為6 m/s,1 s后速度為反向10 m/s,加速度的大小一定為4 m/s2.( ) (3)某物體從靜止開始做勻加速直線運動,速度由0到v運動距離是由v到2v運動距離的2倍.( ) (4)對任意直線運動,其中間時刻的瞬時速度一定等于其平均速度.( ) (5)不計空氣阻力,物體從某高度由靜止下落,任意兩個連續(xù)相等的時間間隔T內(nèi)的位移之差恒定.( ) 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√ 2. (粵教版必修1P35第5題改編)雨滴自屋檐由靜止滴下,每隔0.2 s滴下一滴,第1滴落下時第6滴恰欲滴下,此時測得第1、2、3、4滴之間的距離依
8、次為1.62 m、1.26 m、0.9 m.假定落下的雨滴的運動情況完全相同,則此時第2滴雨滴下落的速度和屋檐高度各為(假設雨滴下落過程中不考慮空氣阻力)( ) A.3.6 m/s,4.5 m B.7.2 m/s,4.5 m C.3.6 m/s,4 m D.8 m/s,4 m 解析:選B 6個雨滴的自由落體運動可以等效為1個雨滴在不同時刻的位置,如圖: x12=1.62 m,x23=1.26 m,x34=0.9 m v2==7.2 m/s 由v0=0時相鄰相同時間內(nèi)位移之比為1∶3∶5∶7… 可得:=,h=4.5 m. 3.(人教版必修1P45第3題)某型號的艦
9、載飛機在航空母艦的跑道上加速時,發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度為5 m/s2,所需的起飛速度為50 m/s,跑道長100 m.通過計算判斷,飛機能否靠自身的發(fā)動機從艦上起飛?為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度,航空母艦裝有彈射裝置.對于該型號的艦載飛機,彈射系統(tǒng)必須使它至少具有多大的初速度?為了盡量縮短艦載飛機起飛時的滑行距離,航空母艦還需逆風行駛.這里對問題做了簡化. 答案:不能,10 m/s 4.(人教版必修1P45第5題)頻閃攝影是研究變速運動常用的實驗手段.在暗室中,照相機的快門處于常開狀態(tài),頻閃儀每隔一定時間發(fā)出一次短暫的強烈閃光,照亮運動的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的
10、位置.如圖是小球自由下落時的頻閃照片示意圖,頻閃儀每隔0.04 s閃光一次.如果通過這幅照片測量自由落體加速度,可以采用哪幾種方法?試一試. 照片中的數(shù)字是小球落下的距離,單位是厘米. 解析:方法一 根據(jù)公式x=gt2 x=19.6 cm=0.196 m. t=5T=0.2 s g== m/s2=9.8 m/s2 方法二 根據(jù)公式Δx=gT2 g==×10-2 m/s2=10.6 m/s2. 方法三 根據(jù)v=gt和===v = m/s=1.56 m/s g== m/s2=9.75 m/s2. (對應學生用書P6) 考點一 勻變速直線運動規(guī)律的應用 1.運動學
11、公式中正、負號的規(guī)定 (1)除時間t外,x、v0、v、a均為矢量,所以需要確定正方向,一般以v0的方向為正方向.與初速度同向的物理量取正值,反向的物理量取負值,當v0=0時,一般以加速度a的方向為正方向. (2)五個物理量t、v0、v、a、x必須針對同一過程. 2.解題的基本思路 ―→―→―→―→ 如圖所示,是冰壺以速度v垂直進入四個寬為l的矩形區(qū)域沿虛線做勻減速直線運動,且剛要離開第四個矩形區(qū)域的E點時速度恰好為零,冰壺通過前三個矩形的時間為t,試通過所學知識分析并計算冰壺通過第四個矩形所用的時間是多少?(可選用多種方法) 解析:法一 一般公式法 根據(jù)位移公式和速度公式,
12、由A到E,有 4l=vt1-at,0=v-at1 式中,t1為冰壺通過四個矩形區(qū)域所用的時間,a為其加速度的大小 由A到D,有3l=vt-at2 聯(lián)立解得t1=2t或t1=t 顯然t1=t不符合題意,應舍去. 所以冰壺通過第四個矩形所用的時間為t′=t1-t=t. 法二 逆向思維法 冰壺通過矩形區(qū)域做勻減速直線運動,可看作冰壺從E點開始做初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)位移公式,由E到A,有4l=at 式中,t1為冰壺通過四個矩形區(qū)域所用的時間,a為其加速度的大小 由E到D,有l(wèi)=a(t1-t)2 聯(lián)立解得t1=2t或t1=t 顯然t1=t不符合題意,應舍去. 所以冰
13、壺通過第四個矩形所用的時間為t′=t1-t=t. 法三 圖象法 冰壺做勻減速直線運動的速度—時間圖象如圖所示,冰壺由A到E的位移與由D到E的位移之比為4∶1,由于相似三角形的面積之比等于對應邊長的平方之比,則tOE∶tOD=2∶1,故tDE=tOD=t,即冰壺通過第四個矩形所用的時間為t′=t. 答案:t 解決勻變速直線運動問題常用的“六法” 某物體做勻加速直線運動,初速度為5.5 m/s,第10 s內(nèi)的位移比第3 s內(nèi)的位移多7 m, 求:(1)物體的加速度. (2)物體在第3 s內(nèi)的位移. 解析:解法一:設物體在10 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的位移分別為x10和x3
14、 x10-x3=7at2,a=m/s2=1 m/s2 =v0+at2.5=8 m/s x3=·t=8 m 解法二:利用速度公式和位移公式 x10=(v0+at9)·t+at2 x3=(v0+at2)·t+at2 x10-x3=7 聯(lián)立解得a=1 m/s2,x3=8 m 解法三:利用平均速度公式 x10=10·t=(v0+at9.5)·t x3=3·t=(v0+at2.5)·t x10-x3=7 聯(lián)立解得a=1 m/s2,x3=8 m 解法四:根據(jù)公式v2-v=2ax有 (v0+at10)2-(v0+at9)2=2ax10 (v0+at3)2-(v0+at2)2=2
15、ax3 x10-x3=7 聯(lián)立解得a=1 m/s2 x3=8 m 答案:(1)1 m/s2 (2)8 m 1.一個朝著某方向做直線運動的物體,在時間t內(nèi)的平均速度是v,緊接著內(nèi)的平均速度是,則物體在這段時間內(nèi)的平均速度是( ) A.v B.v C.v D.v 解析:選D 由平均速度的定義式=得,===v. 2.(2018·武漢聯(lián)考)某款小轎車對緊急制動性能的設計要求是:以20 m/s的速度行駛時,急剎車距離不得超過25 m.在一次緊急制動性能測試中,該款小轎車以某一速度勻速行駛時實行緊急制動,測得制動時間為1.5 s,轎車在制動的最初1 s內(nèi)的位移為8.2 m
16、,試根據(jù)測試結(jié)果進行計算來判斷這輛轎車的緊急制動性能是否符合設計要求. 解析:該款小轎車設計的緊急制動加速度為 a0=① 代入數(shù)據(jù)解得a0=8 m/s2② 設測得的加速度為a,轎車在制動的最初t1=1 s內(nèi)的平均速度 =③ 平均速度等于t1中間時刻的瞬時速度,從中間時刻到轎車停止運動時間為t2=1 s,因此有 a=④ 聯(lián)立③④并代入數(shù)據(jù)解得a=8.2 m/s2⑤ a>a0,表明這輛轎車的緊急制動性能符合設計要求. 答案:這輛轎車的緊急制動性能符合設計要求 考點二 兩類特殊的勻減速直線運動 剎車類運動和雙向可逆類運動 剎車類問題 指勻減速到速度為零后即停止運動,加速
17、度a突然消失,求解時要注意確定其實際運動時間 雙向 可逆類 如沿光滑斜面上滑的小球,到最高點后仍能以原加速度勻加速下滑,全過程加速度大小、方向均不變,故求解時可對全過程列式,但必須注意x、v、a等矢量的正負號及物理意義 3.(2018·山西四校聯(lián)考)以36 km/h的速度沿平直公路行駛的汽車,遇障礙物剎車后獲得大小為a=4 m/s2的加速度,剎車后第3 s內(nèi),汽車走過的路程為( ) A.12.5 m B.2 m C.10 m D.0.5 m 解析:選D 由v=at可得剎車到靜止所需的時間t=2.5 s,則第3 s內(nèi)的位移,實際上就是2~2.5 s內(nèi)的位移,x
18、=at′2=0.5 m. 4.(多選)在光滑足夠長的斜面上,有一物體以10 m/s的初速度沿斜面向上運動,物體的加速度大小始終為5 m/s2,方向沿斜面向下,當物體的位移大小為7.5 m時,下列說法正確的是( ) A.物體運動時間可能為1 s B.物體運動時間可能為3 s C.物體運動時間可能為(2+) s D.此時的速度大小一定為5 m/s 解析:選ABC 當物體的位置在出發(fā)點的上方時,根據(jù)x=v0t+at2得: 7.5=10t-×5t2 即t2-4t+3=0 所以t1=3 s或t2=1 s 當物體的位置在出發(fā)點的下方時,根據(jù)x=v0t+at2得 -7.5=10t
19、-×5t2 即:t2-4t-3=0 t=(2±) s,舍去負值 即t3=(2+) s,選項A、B、C均正確. 解答剎車類問題的基本思路 1.先確定剎車時間.若車輛從剎車到速度減小為零所用時間為t0,則剎車時間為t0=(a表示剎車時加速度的大小,v0表示汽車剎車的初速度). 2.將題中所給的已知時間t和t0比較.若t0較大,則在直接利用運動學公式計算時,公式中的運動時間應為t;若t較大,則在利用運動學公式計算時,公式中的運動時間應為t0. 考點三 自由落體運動和豎直上拋運動 1.自由落體運動的處理方法 自由落體運動是v0=0,a=g的勻變速直線運動,所以勻變速直線運動的所
20、有公式和推論全部適用. 2.豎直上拋運動的兩種處理方法 (1)分段法:分為上升過程和下落過程. (2)全程法:將全過程視為初速度為v0,加速度為a=-g的勻變速直線運動. 3.豎直上拋運動的特點 (1)對稱性 如圖所示,物體以初速度v0豎直上拋,A、B為途中的任意兩點,C為最高點,則 ①時間的對稱性 物體上升過程中從A→C所用時間tAC和下降過程中從C→A所用時間tCA相等,同理tAB=tBA. ②速度的對稱性 物體上升過程經(jīng)過A點的速度與下降過程經(jīng)過A點的速度大小相等. ③能量的對稱性 物體從A→B和從B→A重力勢能變化量的大小相等,均等于mghAB. (2)多
21、解性 當物體經(jīng)過拋出點上方某個位置(最高點除外)時,可能處于上升階段,也可能處于下降階段,造成雙解,在解決問題時要注意這個特點. 5.(多選)一物體從離地面45 m高處做自由落體運動(g取10 m/s2),則下列說法正確的是( ) A.物體運動3 s后落地 B.物體落地時的速度大小為30 m/s C.物體在落地前最后1 s內(nèi)的位移為25 m D.物體在整個下落過程中的平均速度為20 m/s 解析:選ABC 由自由落體運動規(guī)律h=gt2得t== s=3 s,選項A正確;落地速度v=gt=30 m/s,選項B正確;落地前最后1 s內(nèi)的位移Δh=gt2-g(t-1)2=25 m,
22、選項C正確;物體在整個下落過程中的平均速度==15 m/s,選項D錯誤. 6.一物體以足夠大的初速度做豎直上拋運動,在上升過程的最后1 s初的瞬時速度的大小和最后1 s內(nèi)的位移大小分別是( ) A.10 m/s,10 m B.10 m/s,5 m C.5 m/s,5 m D.由于不知道初速度的大小,故無法計算 解析:選B 根據(jù)豎直上拋運動的對稱性 上升過程的最后1 s和自由下落的第1 s是可逆過程, 所以v=gt=10×1 m/s=10 m/s, h=gt2=×10×12 m=5 m 故選項B正確. 考點四 勻變速直線運動的多過程問題 多過程組合問題的“三個”處理技
23、巧 1.用圖象分析運動學問題能很好地反映出物體的運動規(guī)律,且直觀、形象,這是圖象法的優(yōu)勢,一些物理量的關系能通過圖象很明顯地反映出來. 2.將末速度為零的勻減速直線運動通過逆向思維轉(zhuǎn)化為初速度為零的勻加速直線運動. 3.多運動過程的轉(zhuǎn)折點的速度是聯(lián)系兩個運動過程的紐帶,因此,轉(zhuǎn)折點速度的求解往往是解題的關鍵. 公路人工收費站會影響道路的暢通,ETC應運而生,ETC是電子不停車收費系統(tǒng)的簡稱.汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程如圖所示.假設道路上有并行的甲、乙兩輛汽車,都以v1=15 m/s朝收費站沿直線勻速行駛,現(xiàn)甲車過ETC通道,需要在某位置開始做勻減速直線運動,到達虛線E
24、F處速度正好減為v2=5 m/s,在虛線EF與收費站中心線之間以5 m/s的速度勻速行駛,通過收費站中心線后才加速行駛恢復原來速度,虛線EF處與收費站中心線的距離d=10 m.乙車過人工收費通道,需要在中心線前某位置開始做勻減速運動,至中心線處恰好速度為零,經(jīng)過20 s,繳費成功后再啟動汽車勻加速行駛恢復原來速度.已知甲、乙兩車勻加速過程的加速度大小均為a1=1 m/s2,勻減速過程的加速度大小均為a2=2 m/s2. (1)甲車過ETC通道時,從開始減速到恢復原來速度過程中的位移大小是多少? (2)假設人工收費通道前有一列車隊在勻速行駛,車距都為Δx2,當前一輛車從中心線啟動行駛78
25、.125 m時,后一輛車剛好停在中心線上,則Δx2為多大? (3)假設有兩列車隊分別從ETC通道和人工收費通道通過,通過ETC通道的車隊勻速行駛時相鄰兩車間均相距Δx1=120 m,通過人工收費通道的車隊勻速行駛時相鄰兩車間距均為Δx2,則每小時從ETC通道多通過多少輛車? 解析:(1)甲車過ETC通道時,減速過程的位移為 x1=,可得x1=50 m 加速恢復原來速度的位移x2=, 可得x2=100 m 所以總的位移x總=x1+d+x2=160 m. (2)乙車在中心線處的停車時間t1=20 s,勻加速78.125 m的時間t2==12.5 s 由于沒有等待時間,即后一輛車和前
26、一輛車做減速運動的時間是相同的,因此后一輛車比前一輛車到達中心線處的時間晚(t1+t2),故兩車正常行駛時的車距等于在前一輛車停車時間和加速時間內(nèi)以速度v1勻速行駛的距離,即Δx2=v1(t1+t2)=487.5 m. (3)由于沒有等待時間,每小時通過收費站的車輛即正常行駛時每小時通過某點的車輛數(shù),因此 ETC通道每小時通過的車輛數(shù) n1==(輛)=450(輛) 人工收費通道每小時通過的車輛數(shù) n2==(輛)≈110(輛) ETC通道多通過Δn=n1-n2=340輛車. 答案:(1)160 m (2)487.5 m (3)340輛 如果一個物體的運動包含幾個階段,就要分段
27、分析,各段交接處的速度往往是聯(lián)系各段的紐帶.可按下列步驟解題: (1)畫:分清各階段運動過程,畫出草圖; (2)列:列出各運動階段的運動方程; (3)找:找出交接處的速度與各段間的位移-時間關系; (4)解:聯(lián)立求解,算出結(jié)果. 7.短跑運動員完成100 m賽跑的過程可簡化為勻加速運動和勻速運動兩個階段.一次比賽中,運動員用11.00 s跑完全程.已知運動員在加速階段的第2 s內(nèi)通過的距離為7.5 m,求運動員的加速度及加速階段通過的距離. 解析:根據(jù)題意,在第1 s和第2 s內(nèi)運動員都做勻加速運動.設運動員在勻加速階段的加速度為a,在第1 s和第2 s內(nèi)通過的位移分別為x1和x2,由運動學規(guī)律得: x1=at① x1+x2=a(2t0)2② 式中t0=1 s 聯(lián)立①②兩式并代入已知條件,得a=5 m/s2③ 設運動員做勻加速運動的時間為t1,勻速運動時間為t2,勻速運動的速度為v;跑完全程的時間為t,全程的距離為x. 依題意及運動學規(guī)律,得t=t1+t2④ v=at1⑤ x=at+vt2⑥ 設加速階段通過的距離為x′,則 x′=at⑦ 聯(lián)立③④⑤⑥⑦式,并代入數(shù)據(jù)得: x′=10 m⑧ 答案:a=5 m/s2 x′=10 m 14
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