岳麓版七年級下學期歷史第一次質(zhì)量檢測試卷（I）卷

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岳麓版七年級下學期歷史第一次質(zhì)量檢測試卷（I）卷 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分）盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。開鑿此河的皇帝是（ ） A . 隋文帝 B . 隋煬帝 C . 唐太宗 D . 宋太祖 2. （2分）詩句“始知李太守，伯禹亦不如”，贊揚李冰的功勞勝過大禹。這是因為李冰（ ） A . 主持修建都江堰，造福于民 B . 進行改革，輔佐齊桓公稱霸 C . 實行變法，推進社會進步 D . 釆用疏導的方法，治理黃河水患 3. （2分）就歷史階段特征而言，隋唐時期的主要特征是（ ） A . 民族政權(quán)并立 B . 繁榮與開放 C . 商業(yè)經(jīng)濟空前活躍 D . 中外交往與沖突 4. （2分）《元和郡縣圖志》中有這樣一段文字：“自揚、益、湘南至交、廣、閩中等州，公家運漕，私家商旅，舳艫相繼。隋氏作之雖勞，后代實受其利?！闭垎栠@是對我國古代哪一工場的描繪（ ） A . 都江堰 B . 靈渠 C . 長城 D . 大運河 5. （2分）下面哪種說法最符合隋唐時期的時代特征（ ） A . 動蕩與改革 B . 繁榮與開放 C . 民族政權(quán)并立 D . 交往與沖突 6. （2分）歸納法是非常有效的歷史學習方法。下列對隋唐時期階段特征的描述，正確的是（ ） A . 國家的產(chǎn)生和社會變革 B . 統(tǒng)一國家的建立 C . 繁榮與開放 D . 統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展 7. （2分）某學習小組開展研究性學習，他們搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“唐蕃和親”、“鑒真東渡”等有關(guān)資料，由此可知他們研究的課題是（ ） A . 中華文明的起源 B . 統(tǒng)一國家的建立 C . 繁榮與開放的時代 D . 政權(quán)分立和民族融合中 8. （2分）在歷史學習中，圖片往往隱含著大量的有效信息．從右圖“隋朝大運河”中我們可以得到的準確信息是（ ） ①它的中心是洛陽②它溝通了我國南北交通 ③它促進了我國南北經(jīng)濟的交流④它有效抵御了北方游牧民族的進攻 A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③ D . ①④ 9. （2分）開元之治指的是（ ） A . 唐太宗的統(tǒng)治 B . 武則天的統(tǒng)治 C . 唐玄宗前期的統(tǒng)治 D . 唐玄宗后期的統(tǒng)治 10. （2分）“夷狄亦人爾，其情與中華不殊……蓋德澤洽，則四海可使如一家；……突厥貧弱，吾收而養(yǎng)之，計其感恩。入于骨髓，豈肯為患！”此話最有可能出于（ ） A . 唐太宗 B . 隋煬帝 C . 宋太祖 D . 遼太祖 11. （2分）如果你穿越時空，回到唐朝，下列哪一情景不可能看到和聽到（ ） A . 唐太宗向魏征征詢?nèi)绾翁幚肀狈缴贁?shù)民族問題 B . 開元全盛時，小邑猶藏萬家室 C . 江南地區(qū)農(nóng)民使用曲轅犁耕作 D . 李白使用“交子”支付酒店老板的酒錢 12. （2分）經(jīng)典誦讀可以幫助我們獲取豐富的歷史信息?！度纸?jīng)》里“贏秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元滅金，絕宋世?！敝兴从车膹拈L期分裂走向統(tǒng)一的王朝的建立者分別是（ ） A . 秦始皇、隋煬帝、宋太祖 B . 秦始皇、隋文帝、元世祖 C . 秦始皇、唐太宗、明太祖 D . 漢武帝、隋文帝、元世祖 13. （2分）下列詩詞反映的歷史事件排序正確的是（ ） ①憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室②秦王掃六合，虎視何雄哉③暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州④一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕 A . ②①④③ B . ②③①④ C . ②③④① D . ②①③④ 14. （2分）圖1所示工程是世界上最長的、最古老的人工水道。這一工程是（ ） A . 都江堰 B . 靈渠 C . 大運河 D . 趙州橋 15. （2分）“各部門之間既分工合作，集思廣益，提高效率，又互相牽制，加強了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán)。”這段話評論的是下面哪一制度？（ ） A . 三省六部制 B . 科舉制 C . 郡縣制 D . 行省制度 二、 非選擇題 (共5題；共68分) 16. （2分）司馬遷撰寫了我國歷史上第一部紀傳體通史________．司馬光主持編寫了我國歷史上第一部編年體通史________ 17. （12分）一個偉人就是一座人類歷史的豐碑。讓我們一同走進古今中外政治家，感受他們的偉業(yè)豐功，領(lǐng)略他們的人格魅力。 （1）請認真觀察下列圖片，結(jié)合所學知識，完成填空。 ①政治家①建立秦朝，創(chuàng)立了一套________制度。 ②政治家②領(lǐng)導辛亥革命，建立________，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。 ③政治家③領(lǐng)導中國________革命取得勝利，建立了中華人民共和國。 ④政治家④領(lǐng)導美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利，并頒行________年美國憲法。 （2）觀察下列圖片，結(jié)合所學知識，完成下列判斷 。 ①唐太宗建立了唐朝，任用賢臣，勤政愛民，發(fā)展生產(chǎn)，開創(chuàng)了“貞觀之治”。________ ②鄧小平是中國改革開放總設計師，開創(chuàng)了中國特色社會主義道路。________ ③羅斯福就任美國總統(tǒng)后實施新政，開創(chuàng)了資本主義國家干預經(jīng)濟新模式。________ （3）請按指定的分類方法，將上述相關(guān)政治家的姓名填入下列表格中。 締造資產(chǎn)階級共和國的政治家 ① 締造社會主義國家的政治家 ② 18. （20分）社會進步離不開經(jīng)濟的發(fā)展，而經(jīng)濟發(fā)展往往要依賴諸多因素的推動。閱讀材料，回答問題。 材料一：春秋以來，由于它們的使用和推廣，大量荒地被開墾出來，一些奴隸主將開墾出來的田地變成私產(chǎn)并出租。他們轉(zhuǎn)化為封建地主，……到了戰(zhàn)國時期，新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治，紛紛變法，引發(fā)了一次變革的浪潮。 ——摘自北師大版教師教學用書 材料二： 材料三：兩宋期間，我國南方和北方的農(nóng)業(yè)都有發(fā)展，但南方的發(fā)展速度更快，……出現(xiàn)了世界上最早的紙幣，這些事實表明，中國古代經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)生了深遠的變化。 （1）材料一中的“它們”指什么？材料認為“它們的使用和推廣”對社會的階級結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了怎樣的影響？ （2）材料二上面是我國古代兩項偉大的水利工程示意圖。仔細觀察示意圖，分別說出兩項水利工程的名稱。 （3）如何理解材料四中所說“中國古代經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)生了深遠的變化”？兩宋時期流傳的哪一諺語可以說明這一變化？ （4）綜合以上材料，歸納出促進我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的因素。 19. （15分）唐朝，一個不筑長城的統(tǒng)一王朝，具有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有昂揚進取的精神。閱讀材料，回答下列問題。 材料一：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。 九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。 ——唐杜甫《憶昔》 材料二：唐朝戶數(shù)在639年（唐太宗貞觀13年）達300萬戶，705年有615萬戶，740年（唐玄宗開元28年）為841萬戶，754年有918萬戶。 ——凍國棟《中國人口史》（第二卷） （1）據(jù)材料一指出該詩人生活在唐朝的什么特殊時代？他的詩被后人稱譽為什么？ （2）材料一反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實？材料二的數(shù)據(jù)印證了材料一中哪一句詩所描述的情況？ （3）材料二中，639～751年問唐朝的戶數(shù)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出怎樣的趨勢？據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，概括出現(xiàn)這一趨勢的主要原因。 20. （19分）辨別下列史實的正誤，并加以改正 （1）唐玄宗重用敢于直言的魏征，以幫助自己明是非、知對錯。 （2）玄奘西游天竺并以親身經(jīng)歷寫成《西游記》，是研究中外交流史的珍貴文獻。 （3）唐朝長安城宏偉富麗，城內(nèi)分為坊和市，市為繁華的商業(yè)區(qū)。 （4）宋太祖為了分知州的權(quán)力在各州府設置轉(zhuǎn)運使。 （5）金的建立者是阿骨打。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 非選擇題 (共5題；共68分) 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、