岳麓版七年級下學(xué)期歷史第一次質(zhì)量檢測試卷(I)卷
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岳麓版七年級下學(xué)期歷史第一次質(zhì)量檢測試卷(I)卷 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1. (2分)盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。開鑿此河的皇帝是( ) A . 隋文帝 B . 隋煬帝 C . 唐太宗 D . 宋太祖 2. (2分)詩句“始知李太守,伯禹亦不如”,贊揚(yáng)李冰的功勞勝過大禹。這是因為李冰( ) A . 主持修建都江堰,造福于民 B . 進(jìn)行改革,輔佐齊桓公稱霸 C . 實行變法,推進(jìn)社會進(jìn)步 D . 釆用疏導(dǎo)的方法,治理黃河水患 3. (2分)就歷史階段特征而言,隋唐時期的主要特征是( ) A . 民族政權(quán)并立 B . 繁榮與開放 C . 商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前活躍 D . 中外交往與沖突 4. (2分)《元和郡縣圖志》中有這樣一段文字:“自揚(yáng)、益、湘南至交、廣、閩中等州,公家運漕,私家商旅,舳艫相繼。隋氏作之雖勞,后代實受其利?!闭垎栠@是對我國古代哪一工場的描繪( ) A . 都江堰 B . 靈渠 C . 長城 D . 大運河 5. (2分)下面哪種說法最符合隋唐時期的時代特征( ) A . 動蕩與改革 B . 繁榮與開放 C . 民族政權(quán)并立 D . 交往與沖突 6. (2分)歸納法是非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。下列對隋唐時期階段特征的描述,正確的是( ) A . 國家的產(chǎn)生和社會變革 B . 統(tǒng)一國家的建立 C . 繁榮與開放 D . 統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展 7. (2分)某學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí),他們搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“唐蕃和親”、“鑒真東渡”等有關(guān)資料,由此可知他們研究的課題是( ) A . 中華文明的起源 B . 統(tǒng)一國家的建立 C . 繁榮與開放的時代 D . 政權(quán)分立和民族融合中 8. (2分)在歷史學(xué)習(xí)中,圖片往往隱含著大量的有效信息.從右圖“隋朝大運河”中我們可以得到的準(zhǔn)確信息是( ) ①它的中心是洛陽②它溝通了我國南北交通 ③它促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流④它有效抵御了北方游牧民族的進(jìn)攻 A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③ D . ①④ 9. (2分)開元之治指的是( ) A . 唐太宗的統(tǒng)治 B . 武則天的統(tǒng)治 C . 唐玄宗前期的統(tǒng)治 D . 唐玄宗后期的統(tǒng)治 10. (2分)“夷狄亦人爾,其情與中華不殊……蓋德澤洽,則四??墒谷缫患遥弧回守毴?,吾收而養(yǎng)之,計其感恩。入于骨髓,豈肯為患!”此話最有可能出于( ) A . 唐太宗 B . 隋煬帝 C . 宋太祖 D . 遼太祖 11. (2分)如果你穿越時空,回到唐朝,下列哪一情景不可能看到和聽到( ) A . 唐太宗向魏征征詢?nèi)绾翁幚肀狈缴贁?shù)民族問題 B . 開元全盛時,小邑猶藏萬家室 C . 江南地區(qū)農(nóng)民使用曲轅犁耕作 D . 李白使用“交子”支付酒店老板的酒錢 12. (2分)經(jīng)典誦讀可以幫助我們獲取豐富的歷史信息?!度纸?jīng)》里“贏秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元滅金,絕宋世。”中所反映的從長期分裂走向統(tǒng)一的王朝的建立者分別是( ) A . 秦始皇、隋煬帝、宋太祖 B . 秦始皇、隋文帝、元世祖 C . 秦始皇、唐太宗、明太祖 D . 漢武帝、隋文帝、元世祖 13. (2分)下列詩詞反映的歷史事件排序正確的是( ) ①憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室②秦王掃六合,虎視何雄哉③暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州④一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕 A . ②①④③ B . ②③①④ C . ②③④① D . ②①③④ 14. (2分)圖1所示工程是世界上最長的、最古老的人工水道。這一工程是( ) A . 都江堰 B . 靈渠 C . 大運河 D . 趙州橋 15. (2分)“各部門之間既分工合作,集思廣益,提高效率,又互相牽制,加強(qiáng)了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán)?!边@段話評論的是下面哪一制度?( ) A . 三省六部制 B . 科舉制 C . 郡縣制 D . 行省制度 二、 非選擇題 (共5題;共68分) 16. (2分)司馬遷撰寫了我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史________.司馬光主持編寫了我國歷史上第一部編年體通史________ 17. (12分)一個偉人就是一座人類歷史的豐碑。讓我們一同走進(jìn)古今中外政治家,感受他們的偉業(yè)豐功,領(lǐng)略他們的人格魅力。 (1)請認(rèn)真觀察下列圖片,結(jié)合所學(xué)知識,完成填空。 ①政治家①建立秦朝,創(chuàng)立了一套________制度。 ②政治家②領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,建立________,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。 ③政治家③領(lǐng)導(dǎo)中國________革命取得勝利,建立了中華人民共和國。 ④政治家④領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利,并頒行________年美國憲法。 (2)觀察下列圖片,結(jié)合所學(xué)知識,完成下列判斷 。 ①唐太宗建立了唐朝,任用賢臣,勤政愛民,發(fā)展生產(chǎn),開創(chuàng)了“貞觀之治”。________ ②鄧小平是中國改革開放總設(shè)計師,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路。________ ③羅斯福就任美國總統(tǒng)后實施新政,開創(chuàng)了資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)新模式。________ (3)請按指定的分類方法,將上述相關(guān)政治家的姓名填入下列表格中。 締造資產(chǎn)階級共和國的政治家 ① 締造社會主義國家的政治家 ② 18. (20分)社會進(jìn)步離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而經(jīng)濟(jì)發(fā)展往往要依賴諸多因素的推動。閱讀材料,回答問題。 材料一:春秋以來,由于它們的使用和推廣,大量荒地被開墾出來,一些奴隸主將開墾出來的田地變成私產(chǎn)并出租。他們轉(zhuǎn)化為封建地主,……到了戰(zhàn)國時期,新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治,紛紛變法,引發(fā)了一次變革的浪潮。 ——摘自北師大版教師教學(xué)用書 材料二: 材料三:兩宋期間,我國南方和北方的農(nóng)業(yè)都有發(fā)展,但南方的發(fā)展速度更快,……出現(xiàn)了世界上最早的紙幣,這些事實表明,中國古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化。 (1)材料一中的“它們”指什么?材料認(rèn)為“它們的使用和推廣”對社會的階級結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了怎樣的影響? (2)材料二上面是我國古代兩項偉大的水利工程示意圖。仔細(xì)觀察示意圖,分別說出兩項水利工程的名稱。 (3)如何理解材料四中所說“中國古代經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化”?兩宋時期流傳的哪一諺語可以說明這一變化? (4)綜合以上材料,歸納出促進(jìn)我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。 19. (15分)唐朝,一個不筑長城的統(tǒng)一王朝,具有開拓創(chuàng)新的氣魄,更有昂揚(yáng)進(jìn)取的精神。閱讀材料,回答下列問題。 材料一:憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。 九州道路無豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班,男耕女桑不相失。 ——唐杜甫《憶昔》 材料二:唐朝戶數(shù)在639年(唐太宗貞觀13年)達(dá)300萬戶,705年有615萬戶,740年(唐玄宗開元28年)為841萬戶,754年有918萬戶。 ——凍國棟《中國人口史》(第二卷) (1)據(jù)材料一指出該詩人生活在唐朝的什么特殊時代?他的詩被后人稱譽(yù)為什么? (2)材料一反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實?材料二的數(shù)據(jù)印證了材料一中哪一句詩所描述的情況? (3)材料二中,639~751年問唐朝的戶數(shù)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出怎樣的趨勢?據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括出現(xiàn)這一趨勢的主要原因。 20. (19分)辨別下列史實的正誤,并加以改正 (1)唐玄宗重用敢于直言的魏征,以幫助自己明是非、知對錯。 (2)玄奘西游天竺并以親身經(jīng)歷寫成《西游記》,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。 (3)唐朝長安城宏偉富麗,城內(nèi)分為坊和市,市為繁華的商業(yè)區(qū)。 (4)宋太祖為了分知州的權(quán)力在各州府設(shè)置轉(zhuǎn)運使。 (5)金的建立者是阿骨打。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 非選擇題 (共5題;共68分) 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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