部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元第20課《夢(mèng)回繁華》同步練習(xí)C卷

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部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元第20課《夢(mèng)回繁華》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共13分) 1. （2分）下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（ ）。 A . 藩籬 口頭蟬 滾瓜爛熟 蛛絲馬跡 B . 門楣 城隍廟 長(zhǎng)吁短嘆 不容置疑 C . 緘默 里程碑 消聲匿跡 顧名思義 D . 愧怍 中軸線 語(yǔ)無倫次 因地治宜 2. （4分）結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列句子中加線的詞語(yǔ)。 ①我幸運(yùn)地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。 真摯：________ ②她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔……她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個(gè)人的身上。 公正不阿：________ ③她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆…… 公仆：________ ④這樣的困難，在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的。 罕見：________ 3. （4分）指出下列句子所運(yùn)用的說明方法。 ①統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。________ ②光波長(zhǎng)短不同，產(chǎn)生熱效應(yīng)也不同：紅、橙、黃光波長(zhǎng)，熱效應(yīng)大；藍(lán)、紫光波短，熱效應(yīng)小。________ ③雨林以每分鐘27萬平方米（相當(dāng)于38個(gè)足球場(chǎng)）的速度遭到徹底毀滅。________ ④例如牡丹，由自然選擇費(fèi)了億萬年造成的野生原種，花是單瓣的，花色也只有粉紅的一種。________ 4. （1分）自此冀之南，漢之陰，無壟斷焉?！皾h之陰”是指漢水的________面。 5. （2分）下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A . 宏敞 踏青 嚴(yán)謹(jǐn) 一應(yīng)具全 B . 縱橫 岔道 拓展 無遐一顧 C . 汴粱 香燭 田疇 摩肩接踵 D . 覆滅 卒年 嚴(yán)謹(jǐn) 疏林薄霧 二、 閱讀理解題 (共2題；共35分) 6. （20分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。 紅橘甜了 駱駝 放下電話細(xì)一思量，這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說，這場(chǎng)大雪過后，紅橘更甜了，硬是甜得入了心呢？說這話時(shí)，那聲音挺富激情的。父親的意思，要我快些回去，嘗嘗今年橘子的味道。 父親精心侍弄的那些紅橘樹，是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作，為了表示孝心，我特地買了十幾株紅橘苗，回家同父親一起栽下。從此，父親便精心侍弄那些樹苗，似親兒女般。澆水、施肥、修枝、殺蟲，那嚴(yán)肅勁，不亞于教育我們。那些果樹也很通人性，幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時(shí)節(jié)，父親在電話里像孩子見到第一場(chǎng)雪那般激動(dòng)，父親說，白花花的滿樹枝啊，香氣跑了好幾里呢！當(dāng)鄉(xiāng)親們夸獎(jiǎng)橘花的香氣時(shí)，父親又像孩子受了老師表?yè)P(yáng)那般露出羞澀的神色，說，這樹是我兒子從縣城弄回來的優(yōu)良品種呢！就這樣，父親懷著興奮和渴盼的心情，等待著橘子的成熟。那幾個(gè)月，我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有雞蛋大了呢！有些橘子有黃色了呢！有幾個(gè)橘子全部黃了呢！父親總是在說橘子！ 那一年，父親將首先變黃的橘子采了下來，并打來電話，叫我快些回去嘗嘗！時(shí)至年末，我們哪能抽出時(shí)間?。≡诳嗫嗟却?，父親同母親商定，第一批橘子一定要送來讓我們嘗嘗。他們的理由很簡(jiǎn)單，樹是兒子買的，也是兒子跟自己一同栽下的，兒子不吃第一個(gè)，誰吃？在那個(gè)飄著大雪的冬日的早晨，父親從百里之外的故鄉(xiāng)，帶上十九個(gè)首先成熟的紅橘，來到我的面前。看著我們一家三口甜甜地吃著甜甜的紅橘，父親長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。我們勸他，你老也快嘗嘗呀。父親說，我早吃過了，一天好幾個(gè)呢！我的淚便涌上來，因?yàn)楦赣H出發(fā)后，母親在電話里告訴我，父親帶來的第一批橘子是十九個(gè)。我強(qiáng)壓淚水挑了個(gè)最大的剝開后，雙手遞到父親面前。父親顫巍巍地接過橘子，拿一瓣放進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼。我再次從父親臉上看到了我參加工作那天父親送我時(shí)的表情……。 就這樣，每年第一場(chǎng)大雪后，父親便會(huì)來給我們送紅橘。然后，他將紅橘分送給鄰居，其余的便去市場(chǎng)上賣了。后來，妻子就說，爹怕是糊涂了吧，橘子現(xiàn)在幾角錢一斤，來回的車費(fèi)就要幾十元，該買多少橘子呀！再說了，紅橘越來越?jīng)]有市場(chǎng)，味道越來越差了，哪能比得上如今的優(yōu)良品種呀！我沒有正面回答，只是沉沉地回了一句話，父親哪里是為那幾個(gè)橘子??！妻子思索一陣，說，也是，只要老人高興，就由著他。 父親越來越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飛了。妻子說，年前我們干脆抽兩天時(shí)間回去看看吧！回去那天，父親正坐在火塘邊，望著樹上的橘子發(fā)呆，看到我們，父親一愣，隨即便孩子般叫著母親的名字。我看見父親眼中的淚水滾落下來。父親抹一把淚，說，這屋里，煙太大了…… 次日，我邀了兒時(shí)的兩個(gè)好友，決定將剩下的紅橘弄到市場(chǎng)上去賣，父親自然是十分高興。我將紅橘分送給了我的故交，并囑咐他們千萬別告訴父親。我掏出一百元錢，換成了零鈔，將其中的九十六元八角送到了父親手上，異常高興地對(duì)父親說，今天碰到幾個(gè)外地人，將果子搶購(gòu)一空，價(jià)格比往年高出近一角錢呢！ 父親臉上滿是欣喜的神色，說，太好了，明年，我要更細(xì)心地照顧它們！我別過臉去，說，這屋里，煙太大了…… （1）閱讀全文，簡(jiǎn)要回答下列問題。 ①種紅橘的過程中，父親的態(tài)度： ②等待橘子成熟時(shí)，父親的心情： ③橘子成熟后，父親的做法： （2）文中父子二人各說了一次假話，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容，說說他們的目的分別是什么。 ①父親：我早吃過了，一天好幾個(gè)呢！ ②兒子：今天碰到幾個(gè)外地人，將果子搶購(gòu)一空，價(jià)格比往年高出近一角錢呢！ （3）閱讀下面句子，回答問題。 ①（父親）望著樹上的橘子發(fā)呆，看到我們，父親一愣，隨即便孩子般叫著母親的名字。 這里的描寫表現(xiàn)了父親哪些內(nèi)心活動(dòng)？ ②“這屋里，煙太大了……” 父親和兒子為什么都說這句話？說這句話時(shí)，各自的內(nèi)心狀態(tài)是怎樣的？ （4）題目是“紅橘甜了”，請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容，具體說說文中表現(xiàn)了哪些方面的“甜”。 7. （15分）閱讀下文，回答問題 單車共享 ①現(xiàn)如今，城市人在選擇出行工具時(shí)頗費(fèi)思量，私家車自由但相對(duì)價(jià)格高，公交巴士地鐵便宜但自由度低，還有從地鐵站到家或公司“最后一公里”的麻煩，而共享單車有其優(yōu)勢(shì)。近來，一款頗具設(shè)計(jì)感的小橙車共享“摩拜單車”出現(xiàn)在很多城市的街頭，成為朋友圈熱刷的對(duì)象。 ②單車共享作為分享經(jīng)濟(jì)的一種模式，其實(shí)在國(guó)內(nèi)并不是新鮮事。成立于2014年，覆蓋全國(guó)眾多高校的ofo單車共享平臺(tái)瞄準(zhǔn)了閑置單車資源，將校園內(nèi)廢棄的單車與學(xué)生捐贈(zèng)的單車經(jīng)過改裝機(jī)器鎖、號(hào)碼牌、涂裝顏色后投放市場(chǎng)。這種不賣產(chǎn)品而是賣產(chǎn)品“使用”的經(jīng)營(yíng)模式，國(guó)際上對(duì)此有個(gè)專用名詞，叫“產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)”或者叫做服務(wù)型制造業(yè)，即充分利用資源，分時(shí)段供需要的人使用。 ③與ofo單車不同，摩拜單車采用自行設(shè)計(jì)、自行生產(chǎn)的模式。據(jù)摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒介紹，因?yàn)橄Ｍ蛟?年免修的特殊自行車，摩拜走了一條自行設(shè)計(jì)、生產(chǎn)單車的路線，增強(qiáng)了產(chǎn)品的自主性，也提高了經(jīng)營(yíng)成本。為了避免“掉鏈子”，摩拜單車采用車軸轉(zhuǎn)動(dòng)、實(shí)心車胎、五輻輪轂、座椅高度固定的設(shè)計(jì)，單車重達(dá)25公斤，但這樣一來，4年免修的愿景與上佳的騎行體驗(yàn)難以兩全。 ④摩拜單車成了共享單車的“新寵”，但在迅速擴(kuò)張中也面臨諸多問題。去年9月摩拜進(jìn)入北京后，北京的五環(huán)內(nèi)都能見到摩拜單車的身影，但因人流運(yùn)動(dòng)帶來的“潮汐效應(yīng)”導(dǎo)致上班時(shí)大量車輛集中在寫字樓附近，下班需要用車時(shí)，大量單車又集中在地鐵口附近，想騎車的人吐槽“無車可用”。 ⑤如今上海地區(qū)摩拜單車的投放已超過1萬輛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，投放一個(gè)多月，遭到人為破壞的單車超過了10%，有的車上的二維碼被損壞，車身被貼了小廣告。有用戶為獨(dú)占資源給車再加鎖，有的甚至圖自己方便將單車搬進(jìn)了辦公室或家里。 ⑥從目前的情況看，摩拜單車想跑贏“最后一公里”要走的路還很長(zhǎng)。 （1）閱讀文章②③兩段，具體說說ofo單車與摩拜單車在產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式上有何不同？ （2）體會(huì)下列句子中劃線詞的表達(dá)效果。 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì) ， 從7月初到現(xiàn)在，遭到人為破壞的單車超過了10%。 （3）根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)你為“摩拜單車想跑贏‘最后一公里’”提出一些建議。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解題 (共2題；共35分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、