人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)六年級(jí)上冊(cè) 第28課 我的舞臺(tái) 同步測(cè)試D卷
《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)六年級(jí)上冊(cè) 第28課 我的舞臺(tái) 同步測(cè)試D卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)六年級(jí)上冊(cè) 第28課 我的舞臺(tái) 同步測(cè)試D卷(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)六年級(jí)上冊(cè) 第28課 我的舞臺(tái) 同步測(cè)試D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 讀拼音,寫詞語。 (共1題;共4分) 1. (4分)根據(jù)拼音寫同音字。 mng 光________ ________然 繁________ 文________ 二、 給多音字按不同的讀音組詞。 (共1題;共12分) 2. (12分)超級(jí)模仿秀。 ①竊竊私語 ________ ________ ________ ②暑去寒來 ________ ________ ________ ③有朝一日 ________ ________ ________ ④寫出帶有數(shù)字的成語 ________ ________ ________ 三、 把詞語補(bǔ)充完整。 (共1題;共4分) 3. (4分)看拼音寫詞語。 xi zhuāng h cǎi jū gōng n i ________ ________ ________ ________ 四、 根據(jù)意思寫詞語。 (共2題;共19分) 4. (14分)給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。 我演到一半時(shí)________兩個(gè)人開始竊竊私語________身為主演的我大為不滿________竟然出了戲________跑到他們面前________提出抗議________不許說話________不然下次看你們演戲________我也說話________事后媽媽批評(píng)我沒有風(fēng)度________我說________您不是常說要老實(shí)做人________認(rèn)真演戲嗎________媽媽聽了無言以對(duì)________ 5. (5分)讀課文《我的舞臺(tái)》,寫一寫。 課文以________為線索,圍繞著“________”,通過________、________、________等故事,講述了在藝術(shù)和生活的舞臺(tái)上,勇氣和力量讓人走向成功的道理。 五、 閱讀短文,回答問題。 (共1題;共14分) 6. (14分)閱讀下文,回答問題 米麗安,一個(gè)愛書如命的女孩 有個(gè)八歲的女孩,名叫米麗安赫爾頓。 她靦腆地表示:“我不喜歡這個(gè)名字,因?yàn)橥瑢W(xué)們給我起外號(hào),管我叫‘米麗安抱抱我’,真讓我臉紅?!闭f著,她那張圓圓的小臉果真就紅了。 我是在公共圖書館的兒童廳里碰上她的。管圖書的年輕人告訴我:“這孩子是最用功的小讀者,每天下午一放學(xué)就上圖書館來。” “你為什么來得這么勤呢?”我問她。 “一來這我就特別高興。”小姑娘歪歪頭說,那表情的意思是“沒別的意思,就是高興”。 當(dāng)然,她高興是因?yàn)樗莻€(gè)愛書的小書蟲。而她母親是個(gè)清潔工,從來也沒錢給她買一本故事書。 “你喜歡什么樣的書?” “什么樣的都喜歡!”她聳聳肩膀說,“長(zhǎng)大了,我還要當(dāng)作家,當(dāng)藝術(shù)家?!? 這小姑娘太愛書了,她想出一個(gè)方法把這些書永遠(yuǎn)留在自己身邊,這就是背書。是的,她一個(gè)故事一個(gè)故事地背下來,把這些故事全裝進(jìn)了自己腦袋里,她那濃密的黑發(fā)就是給這些故事鍍的美麗的花邊兒。 學(xué)校的同學(xué)們都知道她最會(huì)講故事,在課間的幾分鐘里和西班牙語課上,總會(huì)有一群人圍住她聽她講故事。 認(rèn)識(shí)米麗安后我給了她一本書,說:“把它給你的老師,讓她把書輪流借給孩子們,每天給一個(gè)人。孩子們每天晚上睡覺前躺在床上看一會(huì)兒書,然后就可以做夢(mèng)了……” 小姑娘把書緊緊地抱在胸前,垂下頭像玩具一樣親著書。我從來沒見過這樣愛書的孩子。她又問:“等大家都看完了這本書,誰來保存它呢?” 我看到這時(shí)的她眼睛里閃爍著一點(diǎn)希望的光芒,望著她那張微笑的小臉,我猜得出,米麗安家中沒有書,沒有玩具娃娃,更沒有玩具熊。 兩天以后,我給米麗安寄去兩本書做禮物。她隨后給我寄來了一封信,說:“我真沒想到你會(huì)記著我?!? 我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)叫米麗安赫爾頓的八歲女孩兒,她愛書就像愛玩具熊一樣。 (1)比一比,再組詞。 腆________ 微________ 密________ 猜________ 碘________ 徽________ 蜜________ 情________ (2)搭配。 最用功的________ 光芒 愛書的________ 花邊兒 美麗的________ 小讀者 希望的________ 小書蟲 (3)按要求交換句型。 ①小姑娘把書緊緊地抱在胸前。 “被”字句:________ ②那張圓圓的小臉果真就紅了。 縮句:________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 讀拼音,寫詞語。 (共1題;共4分) 1-1、 二、 給多音字按不同的讀音組詞。 (共1題;共12分) 2-1、 三、 把詞語補(bǔ)充完整。 (共1題;共4分) 3-1、 四、 根據(jù)意思寫詞語。 (共2題;共19分) 4-1、 5-1、 五、 閱讀短文,回答問題。 (共1題;共14分) 6-1、 6-2、 6-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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