《包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教案.doc
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天津科技大學(xué)《包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教案 《包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教案 第一章 緒論 第二章 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 1、 教學(xué)目的:是學(xué)生對(duì)課程有初步認(rèn)識(shí),掌握基本的包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)交流符號(hào):(1)繪圖符號(hào)(2)計(jì)算機(jī)符號(hào)(3)尺寸及尺寸標(biāo)注方法(4)了解人體工效學(xué)的基本思想。 2、 教學(xué)內(nèi)容: (1) 包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在包裝工程、印刷工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)中的地位 (2) 紙包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)繪圖符號(hào)及計(jì)算機(jī)代碼 (3) 紙板紋向及瓦楞紙板楞向 (4) 紙包裝設(shè)計(jì)尺寸與尺寸標(biāo)注方法 (5) 人類工效學(xué)對(duì)包裝的研究 人類工效學(xué)(Ergonomics)又稱人機(jī)工程學(xué),是研究人在某種工作環(huán)境中的解剖學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)等方面的各種因素;研究人和機(jī)器及環(huán)境的相互作用;研究在工作中、家庭生活中和休假時(shí)怎樣統(tǒng)一考慮工作效率、人的健康、安全和舒適等問(wèn)題的學(xué)科。它是人體科學(xué)、環(huán)境科學(xué)不斷向工程科學(xué)滲透和交叉的產(chǎn)物。人類工效學(xué)在包裝工程中的應(yīng)用是一項(xiàng)較新的課題。 3、 難重點(diǎn) (1) 繪圖符號(hào)應(yīng)用 (2) 紋向及楞向選擇 (3) 設(shè)計(jì)尺寸計(jì)算 4、 教學(xué)方法及手段: 繪圖及多媒體講授(4學(xué)時(shí)) 5、 作業(yè) 習(xí)題1-1 、習(xí)題2-1、習(xí)題2-2、習(xí)題2-3、習(xí)題2-4、習(xí)題2-8 第三章 折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第一節(jié) 折疊紙盒 1、 教學(xué)目的:鞏固尺寸計(jì)算技能;了解折疊紙盒生產(chǎn)工藝;耐折紙板材料特點(diǎn);折疊紙盒各部結(jié)構(gòu)名稱;掌握折疊紙盒包裝設(shè)計(jì)“三三”原則 2、 教學(xué)內(nèi)容: (1) 尺寸設(shè)計(jì)與盒型關(guān)系 (2) 折疊紙盒定義與原材料 (3) 折疊紙盒生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)介 (4) 折疊紙盒各部結(jié)構(gòu)名稱 (5) “三三”原則 1.整體設(shè)計(jì)三原則 ① 整體設(shè)計(jì)應(yīng)滿足消費(fèi)者在決定購(gòu)買時(shí)首先觀察紙盒包裝的主要裝潢面(即包括主體圖案、商標(biāo)、品牌、廠家名稱及獲獎(jiǎng)標(biāo)志的主要展示面)的習(xí)慣;或者滿足經(jīng)銷者在進(jìn)行櫥窗展示、貨架陳列及其他促銷活動(dòng)時(shí)讓主要裝潢面面對(duì)消費(fèi)者以給予最強(qiáng)視覺(jué)沖擊力的習(xí)慣。 ② 整體設(shè)計(jì)應(yīng)滿足消費(fèi)者在觀察或取出內(nèi)裝物時(shí)由前向后開(kāi)啟盒蓋的習(xí)慣。 ③ 整體設(shè)計(jì)應(yīng)滿足大多數(shù)消費(fèi)者用右手開(kāi)啟盒蓋的習(xí)慣。 2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三原則 ① 折疊紙盒粘合襟片應(yīng)連接在后板上,在特殊情況下可連接在能與后板粘合的端板上。除非萬(wàn)不得已,一般不要連接在前板或能與前板粘合的端板上。 ② 紙盒蓋板應(yīng)連接在后板上(粘合封口式與開(kāi)窗盒蓋板除外)。 ③ 紙盒主要底板一般應(yīng)連接在前板上。 3.裝潢設(shè)計(jì)三原則 ① 紙盒包裝的主要裝潢面應(yīng)設(shè)計(jì)在紙盒前板(管式盒)或蓋板(盤(pán)式盒)上,說(shuō)明文字及次要圖案設(shè)計(jì)在端板或后板上。 ② 當(dāng)紙盒包裝需直立展示時(shí),裝潢面應(yīng)考慮蓋板與底板的位置,整體圖形以蓋板為上,底板為下(此情況適宜于內(nèi)裝物為不宜倒置的各種瓶型的包裝),開(kāi)啟位置在上端。 ③ 當(dāng)紙盒包裝需水平展示時(shí),裝潢面應(yīng)考慮消費(fèi)者用右手開(kāi)啟的習(xí)慣,整體圖形以左端為上,右端為下,但開(kāi)啟位置在右端。 3、 難重點(diǎn) (1) 結(jié)構(gòu)名稱 (2) “三三”原則 4、 教學(xué)方法及手段 繪圖及多媒體講授(2學(xué)時(shí)) 5、 作業(yè) 習(xí)題3-1 第三章 折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第二節(jié) 管式折疊紙盒(盒體、盒蓋部分) 1、 教學(xué)目的:掌握管式折疊紙盒的旋轉(zhuǎn)性、成型角、旋轉(zhuǎn)角以及盒體、盒蓋成型方法 2、 教學(xué)內(nèi)容: (1) 管式折疊紙盒的旋轉(zhuǎn)性 (2) A成型角、B成型角、旋轉(zhuǎn)角定義 (3) 旋轉(zhuǎn)角求解公式及應(yīng)用 (4) 管式盒盒體結(jié)構(gòu) (5) 管式折疊紙盒盒蓋結(jié)構(gòu) a、插入蓋 b、鎖扣蓋 c、插鎖蓋 d、連續(xù)搖翼窩進(jìn)式 e、粘合封口 f、正撳封口 g、顯開(kāi)痕蓋 h、搖蓋 3、 難重點(diǎn) (1) 旋轉(zhuǎn)性、旋轉(zhuǎn)角及求解公式 (2) 作業(yè)線設(shè)計(jì) (3) 連續(xù)搖翼窩進(jìn)式盒蓋結(jié)構(gòu)(a、由簡(jiǎn) 繁 b、與盒底結(jié)合講) (4) 搖蓋結(jié)構(gòu) 4、 教學(xué)方法及手段 繪圖及多媒體講授(3課時(shí)) 5、 作業(yè) 習(xí)題3-2、習(xí)題3-4 第三章 折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第二節(jié) 管式折疊紙盒(盒底部分) 1、 教學(xué)目的:了解管式折疊紙盒盒底結(jié)構(gòu)的主要類型及成型方法,掌握自鎖底粘合余角求解公式;掌握平分角設(shè)計(jì)異性紙盒的方法。 2、 教學(xué)內(nèi)容: (1) 連續(xù)搖翼窩進(jìn)式 當(dāng)n<6時(shí),1/2< 當(dāng)n=6時(shí),1/2= 當(dāng)n>6時(shí),1/2> 所以,當(dāng)n≥6時(shí),∠ABB2=∠ABB1=1/2。 (2) 鎖底式 (3) 自動(dòng)鎖底式,粘合余角定義及求解公式 (4) 間壁封底式(23 32) (5) 間壁自鎖式(23 32 n2) (6)平分角設(shè)計(jì)/等邊三角形角平分線 3、 難重點(diǎn) (1) 鎖底式盒底結(jié)構(gòu)中∠a ∠b選取及旋轉(zhuǎn)性應(yīng)用 (2) 粘合余角公式推導(dǎo) (3) 間壁封底式結(jié)構(gòu) (4) 間壁自鎖底結(jié)構(gòu) (由簡(jiǎn) 繁,由平面 立體,由底 體) (由封底 自鎖,由23,32 n2) 4、 教學(xué)方法與手段 繪圖與多媒體講授(3學(xué)時(shí)) 5、 作業(yè) 習(xí)題3-3 第三章 折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第三節(jié)盤(pán)式折疊紙盒 1、 教學(xué)目的:掌握盤(pán)式折疊紙盒的成型方法與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法;掌握盤(pán)式自動(dòng)折疊紙盒的內(nèi)折角、外折疊角;了解盤(pán)式折疊紙盒設(shè)計(jì)方法(盒蓋);熟練應(yīng)用TULIC-3—4公式 2、 教學(xué)內(nèi)容 (1) 盤(pán)式折疊紙盒結(jié)構(gòu) (2) 盤(pán)式折疊紙盒旋轉(zhuǎn)性 (3) 盤(pán)式折疊紙盒成型方式(組裝/鎖合/粘合/組合) 組裝 鎖合 粘合 組合 (4) 盤(pán)式折疊紙盒盒蓋結(jié)構(gòu)(罩蓋/搖蓋/插別蓋/正撳封口蓋/抽屜蓋) (5) 盤(pán)式自動(dòng)折疊紙盒 (6) TULIC-3公式推導(dǎo) (7) TULIC-4公式推導(dǎo) 3、 難重點(diǎn) (1)自動(dòng)折疊紙盒 (2)TULIC3-4公式推導(dǎo) 4、 講授方法與手段 繪圖與多媒體講授(3學(xué)時(shí)) 5、 作業(yè) 手工制作一個(gè)盤(pán)式折疊紙盒 第三章折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第四節(jié)管盤(pán)式折疊紙盒 1、 教學(xué)目的:掌握管盤(pán)式自動(dòng)折疊紙盒及管盤(pán)式折疊紙盒成型方法及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法,熟練應(yīng)用TULIC-5公式 2、 教學(xué)內(nèi)容 (1) 管盤(pán)式折疊紙盒定義 (2) A成型外角(α) (3) 管盤(pán)式自動(dòng)折疊紙盒 (4) TULIC-5公式推導(dǎo) (5) TULIC-5公式應(yīng)用 3、 難重點(diǎn) (1) TULIC-5公式推導(dǎo) (2) TULIC-5公式應(yīng)用 (3) 五星型制圖 4、 教學(xué)方法與手段 繪圖及多媒體講授(2學(xué)時(shí)) 5、 作業(yè) (1) 管盤(pán)式自動(dòng)折疊紙盒設(shè)計(jì)制作 (2) 五星盒制作 第三章折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第五節(jié)非管非盤(pán)式折疊紙盒 1、 教學(xué)目的:了解非管非盤(pán)式折疊紙盒的成型特點(diǎn);掌握該類型的結(jié)構(gòu)成型方法 2、 教學(xué)內(nèi)容 (1) 非管非盤(pán)式折疊紙盒結(jié)構(gòu)特點(diǎn) (2) 非管非盤(pán)式折疊紙盒的三種基本形式 (3) 非管非盤(pán)式折疊紙盒結(jié)構(gòu)演變過(guò)程 (4) 間壁盒設(shè)計(jì) 3、 難重點(diǎn) (1) 非管非盤(pán)式折疊紙盒結(jié)構(gòu)變化過(guò)程(實(shí)物演示) (2) 相關(guān)尺寸設(shè)計(jì)(重點(diǎn)講解) a、 由管式12盒如何演變?yōu)榉枪芊潜P(pán)式12基本形式 b、 由該12盒如何演變?yōu)槠渌麅煞N12基本形式(相對(duì)位移距離:B) c、 12盒如何演變?yōu)?2盒及其n2盒(n為奇數(shù)) 4、 教學(xué)方法與手段 實(shí)物結(jié)合繪圖和多媒體講解(3學(xué)時(shí)) 5、 作業(yè) 習(xí)題3-7 第三章折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第六節(jié)折疊紙盒的功能性結(jié)構(gòu) 1、 教學(xué)目的:在基本成型結(jié)構(gòu)之外,根據(jù)不同功能的要求,進(jìn)而掌握一些局部特征結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法。 2、 教學(xué)內(nèi)容 (1) 異型 (2) 間壁 反撳間壁式紙盒 間壁襯格式紙盒 間壁襯格式紙盒的排列數(shù)目如下: 排列,方向需設(shè)計(jì)個(gè)中間隔板; 排列,方向需設(shè)計(jì)個(gè)中間隔板; 排列,方向需設(shè)計(jì)個(gè)中間隔板; 排列,方向可以有種排列,方向可以有種排列。 (3) 組合 (4) 多件組合 (5) 提手 (6) 開(kāi)窗 (7) 展示 (8) 方便結(jié)構(gòu) (9) 易開(kāi)結(jié)構(gòu) (10)倒出口結(jié)構(gòu) 3、 難重點(diǎn) (1) 間壁: P型 Q型 (2) 展示結(jié)構(gòu) 4、 教學(xué)方法及手段 繪圖講授及多媒體課件(4學(xué)時(shí)) 5、 作業(yè) 按書(shū)中圖示做一種間壁結(jié)構(gòu)42的紙盒 習(xí)題3-5、習(xí)題3-6、習(xí)題3-8、習(xí)題3-8、習(xí)題3-9、習(xí)題3-10 第三章折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第七節(jié)折疊紙盒的尺寸設(shè)計(jì) 1、 教學(xué)目的:使學(xué)生掌握折疊尺寸的計(jì)算方法,會(huì)由外尺寸計(jì)算制造尺寸,及由外尺寸計(jì)算制造尺寸和內(nèi)尺寸。能夠分析各種結(jié)構(gòu)盒型,并進(jìn)行尺寸設(shè)計(jì) 2、 教學(xué)內(nèi)容 (1) 由外尺寸計(jì)算制造尺寸和內(nèi)尺寸,公式有: a)U型 b)復(fù)U型 c)L型 d)復(fù)L型 e)SⅠ型 f)SⅡ型 g)雙L型 h)b型 (2) 由內(nèi)尺寸計(jì)算制造尺寸和外尺寸 (3) 修正系數(shù)的選擇 (4) 罩蓋盒蓋的尺寸設(shè)計(jì) 3、 難重點(diǎn) 計(jì)算紙盒的內(nèi)尺寸、制造尺寸和外尺寸 4、 教學(xué)方法及手段 繪圖講授及多媒體課件(2學(xué)時(shí)) 5、 作業(yè) 習(xí)題3-11、習(xí)題3-12、習(xí)題3-13 第三章折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第八節(jié)紙盒模切版設(shè)計(jì) 1、 教學(xué)目的:了解紙盒模切板設(shè)計(jì)需要考慮的因素;掌握盒坯的平排、拼接、搭橋設(shè)計(jì)方法 2、 教學(xué)內(nèi)容 (1) 排版設(shè)計(jì): 盒坯的平排 拼接 (2) 搭橋的設(shè)計(jì) (3) 模切工藝 3、 難重點(diǎn) 模切工藝中的搭橋設(shè)計(jì) 4、 教學(xué)方法及手段 自學(xué)(1學(xué)時(shí)) 5、 作業(yè) 第四章粘貼紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 1、 教學(xué)目的:了解粘貼紙盒的定義、原材料及各部分結(jié)構(gòu)的名稱、成型方法及尺寸計(jì)算 2、 教學(xué)內(nèi)容 (1) 粘貼紙盒原材料 (2) 粘貼紙盒各部分結(jié)構(gòu) (3) 粘貼紙盒的成型 (4) 粘貼紙盒的尺寸設(shè)計(jì) 3、 難重點(diǎn) 粘貼紙盒結(jié)構(gòu)及成型 4、 教學(xué)方法及手段 自學(xué)(2學(xué)時(shí)) 5、 作業(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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