2011年湖北高考英語臨門一腳.doc
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2011年湖北高考英語臨門一腳 一、考前幾天爭取提高10分 不少考生認(rèn)為英語得高分靠的是長期積累,不是短短幾天就能夠提高的。這樣的想法有一定道理,但這里我要說的是,在最后幾天提高10分或是降低10分,都是有可能的。從我14年的教學(xué)實(shí)踐來看,這樣的情況每年都會發(fā)生在少數(shù)學(xué)生身上,因此,最后這幾天非常重要。怎樣保證最后的復(fù)習(xí)有好的效果,關(guān)鍵就看每天復(fù)習(xí)什么,怎么復(fù)習(xí)。 每天必做六件事 (6月3日前) 1.做一套聽力 聽力的分值是30分,在全卷里占到了非常大的比例。做過聽力題后的感覺對整場考試的發(fā)揮有著比較大的影響。 因此,在最后階段,我們必須堅(jiān)持天天聽,不能夠放松對聽力的訓(xùn)練,當(dāng)然要聽英美人士朗讀的符合高考要求的聽力材料、聽歷屆高考試題的錄音。因?yàn)橛⒄Z時(shí)刻在我們的耳畔回響,能夠維持和強(qiáng)化它對我們大腦的刺激作用。建議你們每天做一套聽力題。做題過程中,特別要關(guān)注前五個對話的正確率,嘗試并強(qiáng)迫自己每段對話或獨(dú)白只聽一遍,給自己造成一定的緊張感,這樣,在考場上當(dāng)我們聽到兩遍就會非常從容,而且心情也會非常平和,判斷的準(zhǔn)確率就會更高??梢园?007-2010年湖北省高考英語的聽力下載到MP3里,隨時(shí)訓(xùn)練!聽力題目和錄音稿我已經(jīng)印發(fā)給你們,MP3我可以幫你們下到你們手里。 2.寫一篇作文 我個人認(rèn)為作文與聽力一樣,是試卷各大項(xiàng)中最容易在短時(shí)間內(nèi)取得較大突破的項(xiàng)目。因?yàn)閷懽魇钦菰嚲碇形ㄒ坏囊坏乐饔^題,是可塑性很強(qiáng)的一道題。建議在沖刺階段每天寫一篇書面表達(dá)??荚囌f明中明確指出,“書面表達(dá)的選材將會與學(xué)生的生活密切相關(guān)。”因此,考生在這一階段的書面表達(dá)訓(xùn)練中也應(yīng)著重選擇一些自己熟悉的材料進(jìn)行練筆,然后對照標(biāo)準(zhǔn)答案來看我們的作文和標(biāo)準(zhǔn)答案有多大的差距,找到自己的問題并加以完善。另外,熟讀熟背一些英語范文,可以使自己熟悉英文的習(xí)慣用法,熟悉英美人的思維方式,使自己寫出說出的英語地道準(zhǔn)確。總結(jié)各類文體的常用表達(dá)方式,賞析好的開頭與結(jié)尾,增強(qiáng)謀篇布局、銜接段落、變換句式、使用高級詞匯和復(fù)雜句法結(jié)構(gòu)的能力。 對于我們來說最重要的是注意好三個方面:1)卷面整潔漂亮 2)寫好作文的第一句話和最后一句話。 3)注意分段,至少3段,寫好、寫對過渡銜接詞。 3.“洗”一遍詞匯 很多考生,特別是一些基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生,一直為詞匯所困擾。在考前我們要把考綱里面的單詞,做一個完完整整的從頭至尾的清理。首先要進(jìn)行過濾、清洗,“洗”出陌生詞和重點(diǎn)詞,然后反復(fù)記憶。也就是說要對所有你不認(rèn)識的單詞、所有你感覺到很生疏的單詞,以及單詞的詞性做一個最后的清點(diǎn),因?yàn)殡x開了詞匯我們就無法完成閱讀理解、完型填空、寫作。建議對照詞匯表,每天能夠“洗”一遍,這樣,到考試那一天,詞匯就不會成為攔路虎。 特別注意高三的單詞和一些“熟詞”的“新義”。 4.練一套高考真題 最后的套題訓(xùn)練有兩個目的。第一,要加強(qiáng)時(shí)間的適應(yīng)性。第二,要提高技巧的適應(yīng)性。每道題都要求有明確的作答時(shí)間,訓(xùn)練中要嚴(yán)格遵照執(zhí)行,增強(qiáng)時(shí)間意識,減少隨意性,努力克服前松后緊、延誤二卷作答時(shí)間現(xiàn)象。套題的訓(xùn)練材料建議使用往年的高考題或者各地最新模擬試題,不需要完成整套試卷,做15條單選題、完型填空、最后兩篇閱讀理解即可。切忌再做過多的新題,更不要相信什么“猜題押寶卷”。關(guān)鍵是要消化掌握已有的知識,把漏洞補(bǔ)齊,把薄弱的環(huán)節(jié)夯實(shí),把該記的東西記牢。 5.看一些錯題 對錯題再反思糾正,這似乎是老生常談。但是很多考生并不能將此落到實(shí)處,認(rèn)為花同樣的時(shí)間,不如再做些新題、多見些題型。殊不知,錯誤往往帶有劣根性、反復(fù)性。有些錯題當(dāng)時(shí)理解了,現(xiàn)在可能又模糊了;有些錯誤概念很容易模棱兩可,需反復(fù)強(qiáng)化才能解決問題。錯題暴露了考生知識的薄弱環(huán)節(jié)和思想方法的缺陷。考前你把這些錯題都搞清了,在高考中你就會最大限度地避免同類錯誤的重蹈覆轍。 從高二開始我就讓你們準(zhǔn)備一個錯題本,現(xiàn)在應(yīng)該可以派上用場了!特別注意最近一個月來你收集的錯題! 6.“想”一點(diǎn)語法 老師對語法講解了不少,學(xué)生語法規(guī)則背了不少,語法專項(xiàng)題也沒少做,但語法依然是一些同學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。究其原因,我認(rèn)為,是學(xué)生“想”得太少,思考得太少,缺乏一種融會貫通。在最后幾天的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們不妨嘗試一下“背目錄”的方法,就是把語法書放在旁邊,先合上,然后回憶目錄、框架,在背目錄的過程當(dāng)中,對現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,掌握自己所學(xué)的知識體系。因?yàn)楝F(xiàn)在都是能力的考試,考查的是知識與知識的交叉點(diǎn),任何一個考試題目,至少都是考查兩到三個知識點(diǎn)的整體把握,所以構(gòu)建完整的知識體系非常重要。 像10個完成句子涉及到虛擬語氣、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、三大從句、動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)、情態(tài)動詞、非謂語動詞、主謂一致、with的復(fù)合結(jié)構(gòu)、比較級的句子結(jié)構(gòu)等等都可以在腦袋里梳理一遍,看有哪些不清楚的。 在最后幾天里,考生應(yīng)該把重點(diǎn)放在與動詞和句法結(jié)構(gòu)相關(guān)的重點(diǎn)語法項(xiàng)目的復(fù)習(xí)上。 二、考場答題技巧(6月8日下午14:25-17:00) 一.英語考試的考前技巧 同學(xué)們在英語考試之前可以聽10分鐘左右的英語磁帶或我下給你們的MP3。如果沒有可能就讀10-15分鐘左右的英語課文。這叫“英語熱身”。這樣考試時(shí)就可迅速進(jìn)入英語思維。 1.聽力:注意重點(diǎn)詞句 1)重視試聽,熟悉朗讀者的語音語調(diào)、音質(zhì)、語速(不一定完全聽懂)。一經(jīng)開考,就能迅速自然地進(jìn)入狀態(tài)。 2)預(yù)覽問題,大膽猜測,帶著問題聽。 3)聽時(shí)做簡單記錄,如數(shù)字、地名、人名。 4)學(xué)會抓住關(guān)鍵詞語,學(xué)會預(yù)測。 5)回答概括中心的題,注意重點(diǎn)詞(反復(fù)出現(xiàn)的詞),重點(diǎn)句(尤其是首尾句)。 6)念兩遍的材料,第一遍重在聽,可做簡單判斷,第二遍進(jìn)一步判斷、核查。 7)根據(jù)單詞重音、句子重音、語調(diào)語速的變化判斷句意。8)比較長的對話與獨(dú)白常常附了三四道題,一般是先念的先考。 2.單項(xiàng)填空:要瞻前顧后 從高考情況看,單項(xiàng)選擇的覆蓋面很廣,它不是孤立地考查語法知識,而是強(qiáng)調(diào)語言的交際功能。近年來其內(nèi)容愈來愈貼近生活,要注意順應(yīng)語境答題。 1)仔細(xì)看題干,不要只讀帶空格的那一句。要瞻前顧后,上掛下連,首尾呼應(yīng)。 2)含兩個空的題,先確定有把握的那一個。不好判斷的題可采用排除法。 3)單選的重點(diǎn)在動詞,應(yīng)特別注意時(shí)態(tài)、情態(tài)動詞、非謂語動詞的使用及短語動詞的辨析。 4)題目是疑問句,可先變?yōu)殛愂鼍?,被動的先變?yōu)橹鲃樱÷缘南冗€原成完整結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問句形式和一般疑問句,同學(xué)們都可以先寫出它的一般式,然后再變成疑問句,均有利于判斷。 5)審題時(shí)要注意情感分析、交際原則,不可死扣語法規(guī)則。 3.完形填空 完形填空的特點(diǎn) (1) 突出語篇,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,注重交際 2)詞意,以實(shí)詞為主 (3) 題材多為記敘文,且第一句不設(shè)空 完形填空的解題思路 總則:在把握整體的基礎(chǔ)上對句子內(nèi)部的情況進(jìn)行分析 步驟: (1) 跳過空格,通讀全文,把握大意 (2) 結(jié)合選項(xiàng),綜合考慮,初定答案 (3) 瞻前顧后,先易后難,個個擊破 (4) 再讀全文,反復(fù)檢查 具體做法 (1) 粗讀全文,了解文章大意。 (2) 細(xì)讀第一句,因?yàn)榈谝痪湟话悴煌诳?,是全文的窗口? (3) 第一遍重在理解全文,可確定有把握的答案。 (4) 第二遍逐個解決時(shí),注意后線索的現(xiàn)象。 (5) 答案不僅要在原句中合理,也要在全文中合理,要有全局觀。 (6) 短文中的連詞、代詞等作用重大,不可忽略。 (7) 具體判斷時(shí)可考慮動作順序、時(shí)間關(guān)系、情感因素、同義詞、反義詞等問題。 (8) 重點(diǎn)注意名詞、動詞的用法、搭配與辨析。 4.閱讀理解:跳讀找細(xì)節(jié),掠讀找中心 (1) 先看文章再做題,先看題再讀文章,兩種方法各有利弊。高考時(shí)不要臨時(shí)改變自己一貫熟悉的做法。 (2) 最好先大概掃一眼文章,再細(xì)讀全文。遇有個別詞、句不明白應(yīng)大膽向前看,不要頻繁回讀。 (3) 注意文章標(biāo)題,這是全文中心意思的體現(xiàn)。 (4) 借助跳讀找細(xì)節(jié),借助掠讀找中心。擴(kuò)大眼幅,爭取一眼看三四個詞。 (5) 全文中心體現(xiàn)的是各段之和。干擾項(xiàng)或是遠(yuǎn)離文章內(nèi)容,或是以偏概全。段落中心常與該段首句、尾句相關(guān)。 (6) 猜測詞義時(shí),一定要回到原文中,因?yàn)闆]有上下文就沒有詞義。事實(shí)細(xì)節(jié)確認(rèn)題一定要核準(zhǔn)原文,不可僅憑印象。 (7) 推理判斷題應(yīng)注意從文章作者立場出發(fā),從短文中找答案,而不是問你作為一名中學(xué)生的看法。 5.書面表達(dá):仔細(xì)審題看清要求 (1) 仔細(xì)審題,看清題目要求與注意事項(xiàng)。 (2) 確定文章類型,如是記敘文,一般用過去時(shí);如是說明文,主要用現(xiàn)在時(shí)。 (3) 看全內(nèi)容要點(diǎn),主要內(nèi)容缺一不可。 (4) 盡量寫草稿,實(shí)在沒時(shí)間也要寫一個簡略提綱。 (5) 用你見過的句型來寫,不生造中國式的英文。 (6) 亮的開頭、好的結(jié)尾、漂亮的過渡詞?。?! (7) 可適當(dāng)使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)和較高級的詞匯, 但應(yīng)以準(zhǔn)確傳達(dá)意思為第一原則。 (8) 書寫規(guī)范,卷面整潔,切忌胡亂涂寫。 6.完成句子:把能拿分的句子寫好 (1)不要先入為主地就認(rèn)為自己一個句子也不會寫而放棄這道題。 (2)一般前5個題比較好寫,中間3個中等,最后2個難點(diǎn)。其實(shí)各種類型的完成句子我們都見過,每一個句子考查一種語法點(diǎn)并和一個詞組、句型或從句結(jié)合起來。書寫要一絲不茍,字跡標(biāo)準(zhǔn)醒目,大小寫正確,卷面清晰爽目,最好不要寫連筆。答案完成之后要針對具體檢測點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真地審核。如:句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語態(tài)、代詞的指代、詞形、詞性、習(xí)慣搭配、從句語序、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)、動詞三單現(xiàn)及冠詞的用法等等。 三、考場上應(yīng)注意的事項(xiàng): 高考如打仗,有戰(zhàn)略上的全局安排,也有戰(zhàn)術(shù)上的靈活機(jī)動。在考試中,有一些策略性和技巧性問題是要掌握的,即常言說的“考試經(jīng)驗(yàn)”。一個人的考試分?jǐn)?shù)主要取決于他對所學(xué)知識的掌握程度,但考試經(jīng)驗(yàn)無疑也能對考試成績產(chǎn)生很大影響。 (一) 認(rèn)真涂好答題卡 英語試卷,標(biāo)準(zhǔn)化題目最多,也就意味著要往答題卡上涂的題目最多。幾乎每年高考都會出現(xiàn)答題卡未涂完、錯涂、漏涂等問題。在此,建議考生在考英語時(shí),最好是做完一大題,就把該大題中的所有小題所選的答案涂在卡上后,再做下一大題,這樣就可以避免到最后集中涂,萬一時(shí)間不夠,手忙腳亂導(dǎo)致錯涂、漏涂,甚至涂不完,就得離開考場。 (二)注意書寫規(guī)范。 從老師參加高考英語閱卷的經(jīng)驗(yàn)來看,不少同學(xué)由于疏于審題,隨意寫就,仔細(xì)檢查后,發(fā)現(xiàn)有諸多不妥之處,于是對原文修修補(bǔ)補(bǔ),或在試卷上涂黑,或使用膠帶,或使用涂改液,或隨意連線畫“地圖”等等,都在不同程度上影響了自己的成績。 (三)考生在走進(jìn)考場后,應(yīng)盡快調(diào)適好應(yīng)考心態(tài),接著要做的事情,就是如何充分利用時(shí)間,這是臨場發(fā)揮的一項(xiàng)重要內(nèi)容。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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