粵滬版物理八年級上學(xué)期 2.1 我們怎樣聽見聲音 同步練習(xí)D卷.doc

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粵滬版物理八年級上學(xué)期 2.1 我們怎樣聽見聲音 同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）下列說法錯誤的是（ ） A . 正在發(fā)聲的物體都在振動 B . 所有生物都靠聲帶振動發(fā)聲 C . 振動停止，發(fā)音停止 D . 敲擊課桌發(fā)聲，是由于課桌振動發(fā)聲 2. （2分）在雷雨來臨之前，總是先看到電光一閃即逝，緊接著才能聽到隆隆不斷的雷聲，這主要是由于（ ） A . 雷一個接一個打個不停 B . 雙耳效應(yīng) C . 雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的結(jié)果 D . 閃電發(fā)生在雷鳴之前 3. （2分）調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量，是為了改變聲音的（ ） A . 音調(diào) B . 響度 C . 音色 D . 頻率 4. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 物體不振動也可以發(fā)出聲音 B . 減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 C . 用超聲波去除人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波的能量 D . “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音頻率要低一些 5. （2分）2016年被認(rèn)為是全球人工智能發(fā)展的元年，人工智能在不少領(lǐng)域已經(jīng)超越人類的能力。如圖所示，在2017年最新一季《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中，人工智能產(chǎn)品小度與聽音神童孫亦廷在合唱團(tuán)演唱過程中進(jìn)行語音識別比賽，最終打成平局。有關(guān)比賽中聲的說法正確的是（ ） A . 孫亦廷說話時不是聲帶振動產(chǎn)生聲音 B . 現(xiàn)場觀眾能聽到聲音是靠空氣傳播 C . 小度發(fā)聲的頻率越高，響度越大 D . 合唱團(tuán)所有成員發(fā)聲的音色相同 6. （2分）“嫦娥一號”月球探測器的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國人實(shí)現(xiàn)“奔月”的夢想將成為現(xiàn)實(shí)，試分析，下列哪種活動在月球上不可實(shí)現(xiàn)（ ） A . 利用凸透鏡探究成像規(guī)律 B . 利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲 C . 利用天平測物體的質(zhì)量 D . 利用彈簧測力計(jì)測物體的重力 7. （2分）人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)出了很多科學(xué)探究方法．下列實(shí)驗(yàn)探究采用了“理想模型法”的是 （ ） A . 探究平面鏡成像特點(diǎn)時，用透明玻璃替代平面鏡 B . 探究電流與電壓的關(guān)系時，保持電阻一定 C . 學(xué)習(xí)光現(xiàn)象時，引入“光線” D . 探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)時，將數(shù)據(jù)填入表格里 8. （2分）收音機(jī)、電視機(jī)上的“音量（volume）”旋鈕是用來改變聲音的：（ ） A . 響度 B . 音色 C . 音調(diào) D . 頻率 9. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A . 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B . 人們根據(jù)響度能辨別不同樂器發(fā)出的聲音 C . 聲音在真空中傳播的速度是3l08m/s D . 聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度均無關(guān) 10. （2分）9月8日至16日，第11屆全國民族運(yùn)動會在鄭州舉行。在龍舟賽上，運(yùn)動員們喊著號子、合著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同吋劃槳，下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ） A . 運(yùn)動員打鼓越快，鼓聲響度越大 B . 鼓聲是由鼓槌振動產(chǎn)生的 C . 岸上觀眾是通過音色來分辨鼓聲、號子聲 D . 號子聲越低沉，音調(diào)越高 二、 填空題 (共4題；共9分) 11. （2分）夏天的夜晚，小明聽到某種昆蟲的叫聲。昆蟲是靠翅的________發(fā)聲的。小明的爸爸說：“這是蟋蟀在叫。”爸爸是以聲音的________分辨是哪種昆蟲的。 12. （2分）閉上雙眼，人們也可以準(zhǔn)確地判斷聲源所在的位置，這是由于________效應(yīng)，而且聽到的聲音是有________感的． 13. （3分）自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象，例如：笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其________發(fā)聲，這種聲音是通過________傳入我們耳中的，我們還能分辨出同學(xué)們和笑樹的笑聲，這主要是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的________不同． 14. （2分）把塑料桶底鉆一個圓孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圓孔正對幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯，拍打塑料膜，在聽到拍打聲的同時，會看到紙杯紛紛落下。聽到的聲音是物體________產(chǎn)生的，紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞________。 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共10分) 15. （2分）（2015?梧州）“會說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用（如圖所示）．游戲時，當(dāng)你對著它講話，它就會模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩．“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同，但由于兩種聲音的________（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同，所以能夠區(qū)別出來，你講話的聲音是靠你的聲帶________產(chǎn)生的． 16. （2分）（2015?哈爾濱）哈夏音樂會上，優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生的，琴聲是通過________傳到臺下觀眾處的． 17. （6分）探究聲音的特征： （1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是________，通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的________決定的。 （2）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到________（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的________（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變________（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于________。 四、 綜合題 (共2題；共12分) 18. （10分）科學(xué)工作者為了探測海底的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號． （1）海洋深度是多少？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s） （2）這種辦法能不能測量月球與地球之間的距離，其原因是什么？ 19. （2分）為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn)，小明同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。 （1）在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處，能清晰地聽見表聲，表聲是通過________傳播的。 （2）當(dāng)耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后，如圖甲所示位置，恰好聽不見表聲。在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，如圖乙所示，此時耳朵又能清晰地聽見表聲了，說明聲音________（選填“能”或“不能”）被反射。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共4題；共9分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共10分) 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 四、 綜合題 (共2題；共12分) 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、