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2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期每周一練試題 贛南版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期每周一練試題 贛南版(含答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、填寫同音字。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、我會(huì)變。 1.珠—(蛛)(蜘蛛) 鈴—( )( ) 忠—( )( ) 2.蟬—(單)(單雙) 抹—( )( ) 溝—( )( ) 3.且—(姐)(姐姐) 迷—( )( ) 垂—( )( ) 4.纟—(紅)(綠)(紗) 月—( )( )( ) 2、比一比,組詞語(yǔ)。 仍( ) 需( ) 杯( ) 釣( )耍( )射( ) 扔( ) 須( ) 還( ) 鉤( )要( )謝( ) 3、比一比,再組詞。 園 ( ) 進(jìn)( ) 帶( ) 圓 ( ) 近( ) 戴( ) 4、一字組多詞。 老( ) ( ) ( ) 級(jí)( ) ( ) ( ) 筆( ) ( ) ( ) 句( ) ( ) ( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、我會(huì)正確地抄寫句子,把字寫得端正美觀。 書是人類進(jìn)步的階梯。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、照樣子連接詩(shī)句及題目。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、把括號(hào)里的詞語(yǔ)放在句子中,使句子變得更生動(dòng)。 1、妹妹上學(xué)去了。(一蹦一跳的) ____________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。(彎彎的 閃閃的) ____________________________________________________ 3、滿天星星閃閃發(fā)光。(像寶石一樣) ____________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個(gè)核桃。 ( )身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。 ( )我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。 ( )腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。 ( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。 ( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。 2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 2、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物走有趣! 你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)或補(bǔ)充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀短文,回答問(wèn)題。 鬧 花 燈 元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。 街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛。最有趣的是龍燈,只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。孩子們情不自禁地高喊:“龍活啦!” 歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂(lè)的人們迎來(lái)了又一個(gè)春天。 1.文章有______個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。第2自然段共有______句話。 2.填上合適的詞語(yǔ)。 ( )的人們 ( )的花燈 一( )長(zhǎng)龍 ( )地?cái)[動(dòng) ( )地高喊 一( )龍燈 3.花燈是在________________________(什么時(shí)候)鬧的。 4.填空: 地上跑的是_______,天上飛的是______,最有趣的是_______。 5.用“________”畫出描寫龍燈的句子。 6.元宵節(jié)的夜晚人們開(kāi)心嗎?用“______”畫出有關(guān)的句子。 2、閱讀理解。 小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服,它問(wèn)是什么 道理,媽媽和奶奶回答說(shuō):“戴上眼鏡看得清楚?!?一天,小猴戴起了媽媽的 眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點(diǎn)摔一跤。它生氣地 說(shuō):“媽媽和奶奶騙我!” 猴媽媽知道了,對(duì)小猴子解釋說(shuō):“奶奶年老了, 戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對(duì)別人適合的東西, 對(duì)自己不一定適合。 1.媽媽適合戴____,奶奶適合戴______。 2.小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)____,戴奶奶的眼鏡感覺(jué)____。 3.這篇短文說(shuō)明的道理是什么?請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”。 (1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。( ) (2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。( ) (3)對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。( ) 3、輕松閱讀,收獲大! 貓 頭 鷹 貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。 貓頭鷹的眼睛同別的鳥(niǎo)兒不同,是長(zhǎng)在正前方的。白天,它常常站在樹(shù)枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(sho)兵,睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。 貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛,好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽(tīng)覺(jué)很靈,哪怕一點(diǎn)輕微的聲音,它都能聽(tīng)見(jiàn)。 1.因?yàn)樨堫^鷹面部像_____________,身子像_____________,所以人們叫它“貓頭鷹”。 2.選擇:文中“注視”的意思是____________(①很注意地看 ②東張西望) 3.細(xì)讀2、3自然段,作者在描寫貓頭鷹的外形時(shí),具體寫了它的________和________。 4.用“____”畫出寫貓頭鷹耳朵特別的句子。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作:我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng) 同學(xué)們,你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方?今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)!字?jǐn)?shù):220字左右。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:葉 夜 業(yè) 分 芬 紛 畫 話 化 盯 釘 丁 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案不唯一 2、答案:仍然 扔掉 需要 必須 一杯 歸還 釣魚 魚鉤 玩耍 只要 射擊 謝謝 3、答案:花園 半圓 進(jìn)入 近處 帶領(lǐng) 戴花 4、示例: 老人 老少 老年 年級(jí) 高級(jí) 級(jí)別 毛筆 畫筆 鉛筆 句子 句號(hào) 問(wèn)句 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):漢字書寫要正確美觀,保持卷面整潔。抄寫錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要占一格?!? 【出題意圖:考核學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占格問(wèn)題,漢字書寫要做到正確美觀。】 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 欲窮千里目——更上一層樓——《登鸛雀樓》 遙知不是雪——為有暗香來(lái)——《梅花》 危樓高百尺——手可摘星辰——《夜宿山寺》 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1、妹妹一蹦一跳的上學(xué)去了。 2、天上有彎彎的月亮和閃閃的星星。 3、滿天星星閃閃發(fā)光像寶石一樣。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:(4-5-1-6-3-2) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來(lái)找媽媽,她先敲了敲門,我打開(kāi)門,問(wèn):“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說(shuō):“我找你媽媽?!?我說(shuō):“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶。” “阿姨,茶倒好了?!? “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!? 這時(shí),媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,王阿姨來(lái)找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說(shuō)我很懂禮貌呢。 2、答案: 點(diǎn)撥方法:抓住自己最喜愛(ài)的,最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹,可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛(ài)好等。 例文1:可愛(ài)的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過(guò)生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛,有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的,起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬,下落的時(shí)候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我,好像在 說(shuō):“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛(ài)?。? 例文 2:可愛(ài)的小狗新 我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛,在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí),它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點(diǎn)害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛(ài)的小狗??! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.解析:數(shù)數(shù)就知道。答案:三,四 2.解析:讀通全文,理解大意。找出答案。 答案:歡樂(lè) 街上 條 不停 情不自禁 有趣 3.解析:讀通全文,理解大意。找出答案。答案:元宵節(jié)的夜晚 4.解析:讀通全文,理解大意。找出答案。答案:兔子燈,鴿子燈,龍燈。 5.解析:讀通全文,先理解大意,就能找出答案。 答案:最有趣的是龍燈,只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。 6.解析:讀通全文,理解大意。找出描寫人們心情的語(yǔ)句。 答案:歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂(lè)的人們迎來(lái)了又一個(gè)春天。 2、答案: 1.近視眼鏡 老花眼鏡 2.模模糊糊 頭昏眼花 3.(3)√ 3、答案: 1.因?yàn)樨堫^鷹面部像貓 ,身子像老鷹 ,所以人們叫它“貓頭鷹”。 2.選擇:文中“注視”的意思是① (①很注意地看 ②東張西望) 3.細(xì)讀2、3自然段,作者在描寫貓頭鷹的外形時(shí),具體寫了它的 眼 睛 和 耳朵 。 4.貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛,好像一對(duì)豎起的貓耳朵。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案: 習(xí)作指導(dǎo): 1.可以按照一定的順序去描寫景物,如地點(diǎn)變化、時(shí)間變化等。 2.可以選擇景物最突出的特點(diǎn)去重點(diǎn)描寫。 3.可以把對(duì)景物的喜愛(ài)之情表達(dá)出來(lái)。 例文:我的家鄉(xiāng) 美麗的地方 我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方:那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪 一片,美麗極了! 春姑娘珊珊地來(lái)到人間,百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景象。小溪也慢慢開(kāi)始 融化,鳥(niǎo)兒也站在枝頭上歡樂(lè)地唱著歌兒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,嫩綠的小草成群地從土里探出頭來(lái)。 綠色的草地上五顏六色的花朵綻開(kāi)了笑臉,在草地上爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我是最美的,我 是最美的……” 炎熱的夏天到了,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。森林里的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒 縫隙;那翠綠的顏色,明亮得照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)! 啊,我的家鄉(xiāng)真美呀!下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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