2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 長春版(含答案).doc
《2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 長春版(含答案).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 長春版(含答案).doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 長春版(含答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、給下面加點的字選擇正確的讀音,打上“√”。 豌(wān wǎn)豆 首都(dōu dū) 嫦娥奔(bn bēn)月 粗糙(zo cāo) 彎曲(qǔ qū) 扎(zhā z?。╋L箏 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、我會填字,讓詞語完整。 綠( )成( ) 七嘴( )( ) 坐井( )( ) 金光( )( ) ( )( )協力 六神( )( ) 2、照樣子,在括號里填上合適的詞。 (氣哄哄)地說(ABB 式) ( )地走 ( )地笑 (大搖大擺)地走(ABAC 式) ( )地看 ( )地飛 3、比一比,再組成詞。 4、組詞。 作( ) 安( ) 娃( ) 昨( ) 客( ) 洼( ) 觀( ) 禮( ) 川( ) 現( ) 扎( ) 州( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、抄寫詞語。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子訓練。 (1)連字詞成句并加上標點:一只 是 狐貍 善良 這 的 _________________________________________________ (3)換一種說法意思不變:大熊貓是我國特有的珍稀動物。 _________________________________________________ (4)用加點詞造句:因為松鼠看見風箏朝他飛來,所以很高興。 _________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、整理排列錯亂的句子。 ( )再過些日子,小辣椒的莖長高了,綠色的葉子象桃樹的葉子。 ( )春天來了,天氣暖和了。 ( )過了幾天,土里鉆出好些淡黃的小芽。 ( )小明把小辣椒的籽兒埋在土里。 ( )天氣漸漸地熱起來,小辣椒開出了一朵朵小白花。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、說說美景新(口語交際)。 同學們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2、我打算這樣過寒假(口語交際)。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀檢閱臺。 會睡覺的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好 像在睡覺呢!我就(好奇 高興)地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會合 上葉子睡覺?” 媽媽笑著說:“你真是個善于仔細觀察的好孩子!這種植物就是花生。到 了傍晚,花生的葉子就會合上了,到了第二天早上,葉子又會打開。花生是一 種愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現象被稱為 植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā), 有利于花生的生長。”聽了媽媽的話,我很(興奮 快樂)。 1.在文中括號內選出搭配合適的詞語打上“√”。 2.“我”問了媽媽什么問題,找出來,畫上“--”。 3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上?( ) A.葉子不喜歡黑夜 B.葉子怕蟲子咬它們 C.葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā) 2、閱讀短文,回答問題。 平面鏡和哈哈鏡 大廳里,豎著一塊平面鏡和一塊哈哈鏡。 人們走進大廳來,不論男的,女的,老的,少的,在平面鏡前只站一下,就走開了。而走到哈哈鏡前面,卻停步看了又看,還咧開嘴哈哈大笑。 哈哈鏡得意地向平面鏡說: “朋友,你看,人們都喜歡我,而對你卻不那么討人喜歡!” 平面鏡平心靜氣地回答: “不管怎樣,我總是如實反映情況,決不像你似的歪曲真實,用奇形怪象來博取人們暫時的歡笑?!? 1.查字典解釋下面的詞語。 歪曲:_____________________________ 反映:_______________________________ 奇形怪象:____________________________ 2.寫出下面詞的近義詞。 喜歡( ) 得意( ) 快樂( ) 冷淡( ) 3.請你說說平面鏡說的話對嗎?為什么? ___________________________________________________ 3、閱讀題。 下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。 燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一會兒,滴答,滴答滴答……小雨點落下來了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點連成一條條銀線,被風一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一會兒,嘩啦,嘩啦嘩啦……小雨點匯聚在一起,變成小溪,在地上流淌。它沖干凈了石階,洗干凈了操場,那一條條的柏油馬路,變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑。有的手提涼鞋,有的身披雨衣,有的揮動小棍,像一群小鴨……在雨中,我們上學去。 1.圈出短文中表示聲音的詞。 2.短文有______段,第______段寫“我們”在雨中上學去。 3.根據短文內容填空。 下雨前,天______了,云______了,太陽________________________________________________________________________了,燕子__________樹梢,魚兒跳出__________,螞蟻____________,說悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 小雨點落下來了!它落在地面上,像__________________;它掉在池塘里,逗得池水__________________。抬頭看天,小雨點連成一條條________________,被風一吹歪歪斜斜,像__________________,又像____________。 九、習作(本題共計25分) 1、習作百花園。 仔細觀察右圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們在干什么?他們的心情 如何?發(fā)揮你的想象寫幾句話吧! 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:wān dū bn cāo qū zā 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案: 綠( 樹 )成( 陰 ) 七嘴( 八 )(舌 ) 坐井( 觀 )( 天 ) 金光( 閃 )( 閃 )( 齊)( 心 )協力 六神( 無)( 主 ) 2、示例:靜悄悄 甜滋滋 半信半疑 自由自在 3、答案: 4、答案略 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案略,根據書寫給分 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:ā y 阿姨 nǎo dɑi 腦袋 wn mnɡ 聞名 y ln 議論 jūn jin 軍艦 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: (1)這是一只善良的狐貍。 (2)我國特有的珍稀動物是大熊貓。 (3)示例:因為今天下雨了,所以沒有開運動會。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:4 1 3 2 5 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 點撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。 例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺蹬船腳,我來轉 方向盤。我們在水里看見了許許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會兒秋千,我蕩秋千的時候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個玩具:一個是“阿里山小火車”, 另一個是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們去了動物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機會我還要去玩。 2、答案: 點撥方法:抓住“過好寒假”的主題去說,可以說自己打算做的一些有意義的事。 例文:我打算這樣過寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學習任務認認真真完成好。 其次我要把下一冊的語文書中的課文讀完,完了把后面的生字認會。 我還要和書法老師學書法,這樣我長大就能寫一手好字了。我還要每天讀 40 分鐘的書, 并把好詞好句好段抄下來。 再有我還要每天練一個小時的鋼琴,再做一些有意義的活動。我就可以看春節(jié)晚會了,還能看五彩繽紛的燈。 我覺得我能過一個快樂而幸福的寒假。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1、好奇√ 興奮√ 2、媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺? 3、C 2、答案: 1.歪曲:有意顛倒是非。反映:把客觀事物的實質表現出來。 奇形怪象:不正常的,奇怪的樣子。 2.喜愛 如意 分開 冷漠 3.對。因為它如實反映情況,不像哈哈鏡那樣用歪曲真實,用奇形怪象博取人們的歡笑。 3、答案: 1.略 2.3 3 3.陰 低 躲起來 掠過 水面 交頭接耳 敲小鼓 笑起朵朵花 銀線 喝醉了酒 在跳舞 九、習作(本題共計25分) 1、答案:根據作答情況給分- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年實驗小學二年級語文上學期強化訓練試卷 長春版含答案 2019 實驗 小學 年級 語文 學期 強化 訓練 試卷 長春 答案
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-7802060.html