2019年實驗小學二年級語文下學期能力檢測試卷 豫教版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文下學期能力檢測試卷 豫教版(含答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、給下列加粗字選擇正確的讀音,用“_____”標出來。 1.學了《植物媽媽有辦法》一課,我了( le liǎo )解了( le liǎo )許多植物旅行的方法。 2.夜里下了一場(chng chǎng)雨,早晨,空曠的場( chng chǎng )地上聚集了許多晨練的人。 3.小剛迎著初升的朝(cho zhāo )陽,朝(cho zhāo )學校走去。 4.妹妹好(hǎo ho )奇地問:“哥哥,你想到了什么好( hǎo ho )辦法?” 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、下列句子中,沒有語病的一句是( )。 A.政府機關(guān)所有工作人員都必須認真遵守國家的法律、法規(guī)和政策,忠實履行自己的職責。 B.經(jīng)過調(diào)查研究,廣泛征求意見,我們已擬訂了國務院機構(gòu)的改革方案,并將提交本次大會審議。 C.如何防備展覽會的展品和珠寶店里的貴重物品免遭盜竊,是安全保衛(wèi)部門深感頭痛的一件事。 D.這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務用合同形式加以明確,對于職工行使民主管理權(quán)利無疑是一種保障。 2、在括號里填上合適的動詞。 示例:(逮)蟈蟈 ( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠 3、選詞填空。 茂盛 茂密 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 安靜 寧靜 鼓勵 鼓舞 1.上課了,教室里很( )。 2.夜深了,田野里顯得異常( )。 3.老師和同學們熱情地幫助我,使我受到很大的( )。 4、我會選合適的字組詞。 飽 泡 作 做 再 在 顆 棵 吃( ) 工( ) 現(xiàn)( ) 一( )樹 ( )茶 ( )事 ( )見 一( )牙 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、我會查字典。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、詞語巧搭配,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、請根據(jù)你平時對小動物的觀察,把下列句子補充完整。 1.小雞全身(),像( )。它長著( )的小嘴,()的眼睛,真惹人喜愛。 2.公雞長著( )的冠子,( )的羽毛,( )的爪子,它還會( )。 3.小鴨子長著()的嘴巴,走起路來(),脖子( ),尾巴( ),顯得十分滑稽。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 ( )我連忙站起來讓老爺爺坐。 ( )我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。 ( )星期日,我坐汽車去奶奶家。 ( )老爺爺微笑著說:“謝謝,你真是個好孩子?!? ( )上車后,我找到一個座位。 ( )我說:“不用謝,這是我應該做的。” 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、猜謎我能行。 (1)身體多輕柔,逍遙漫天游。 風來它就躲,雨來它帶頭。謎底:( ) (2)像云不是云,像煙不是煙。 風吹輕輕飄,日出慢慢散。謎底:( ) 2、商量(口語交際)。 有時候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調(diào)換一下值日的時間,該怎樣和她商量呢? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀檢閱臺。 臺灣的蝴蝶谷 祖國寶島臺灣的氣候溫暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。 臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斕(ln)的蝴蝶飛過 花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的 照耀(yo)下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩 繽(bīn)紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風飄來,又隨風飄去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被翩(piān)翩起舞的 蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。 1.根據(jù)意思從文中找詞語。 (1)形容色彩繁多而艷麗。( ) (2)形容輕快地跳起舞來。( ) 2.填上表示動作的詞語。 ( )過花叢 ( )過樹林 ( )過小溪 ( )到山谷 3.用“_____”畫出表明蝴蝶谷名字由來的句子。 4.你喜歡蝴蝶谷嗎?為什么? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2、閱讀短文,回答問題。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野,田野像金色的海洋。它把_______________色給了__________________,_______________________________________ 。 1.秋天的顏色很多,請圈出3個表示顏色的詞。 2.請展開想象,把文中畫“______”的句子補充完整。 3.我會積累。(從文中選擇合適的詞語填空) ( )的葉子 一( )扇子 田野像( ) ( )的夏天 一( )顏料 楓葉像( ) 3、閱讀天地。 公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借?!?傍晚,突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶 修屋頂。風停了,雨停了,屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。 1.這篇短文有( )個自然段。 2.用“_____”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印? 3.公雞臉紅了是因為( )。 A.公雞很生氣。 B.公雞很著急。 C.公雞難為情了。 4.文中講了____、和____之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的______,因為__________________。 5.通過這個故事,你明白了什么道理? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 九、習作(本題共計25分) 1、我會看圖寫話。 小朋友們,請仔細觀察這四幅圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫具體,讓我們比比誰寫得最生動! 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:1. liǎo le 2. chng chǎng 3. zhāo cho 4. ho hǎo 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案:B 2、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗 3、答案:1.(安靜) 2.(寧靜) 3.(鼓舞) 4、答案:飽、作、在、棵、泡、做、再、顆 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 木 4 楓樹 纟 8 綠色 方 10 紅旗 欠 10 唱歌 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 一叢翠竹 捏泥人 一方魚塘 彈鋼琴 一把銅號 唱京戲 一艘軍艦 蕩秋千 一面紅旗 滾鐵環(huán) 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、參考答案: 1.小雞全身(毛茸茸的),像(球一樣)。它長著(尖尖)的小嘴,(圓圓)的眼睛,真惹人喜愛。 2.公雞長著(紅色)的冠子,(光亮)的羽毛,(尖銳)的爪子,它還會(打鳴)。 3.小鴨子長著(扁扁)的嘴巴,走起路來(一搖一擺),脖子(很長),尾巴(很短),顯得十分滑稽。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:(4-3-1-5-2-6) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案:(1)云 (2)霧 2、答案: 點撥方法:要用商量的語氣,把自己的想法說出來。 1.例文1: XX同學,你借給我的那本童話故事書,我還沒有看完,你能不能再借我多看幾天?我看 完馬上就還給你。 例文2:XX同學,你借給我的那本《365 個夜》童話故事書,我還沒有看完,你能不能 再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動畫片?就看半小時就行。 例文2:爸爸,我最喜歡的動畫片開始了,能不能借我看一會電視?那好吧,今天你看比 賽,我明天再看吧。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1、(1)五彩繽紛 (2)翩翩起舞 2、飛 穿 越 趕 3、每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪, 趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。 4、我喜歡蝴蝶谷,因為蝴蝶谷的景色太迷人了。 2、答案: 1.黃色 紅色 金黃色 2.例:橙色 果樹 橘子、柿子爭著要人們?nèi)フ? 3.黃黃 把 金色的海洋 炎熱 盒 郵票 3、答案: 1.4 2.兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲……幫公雞搶修屋頂。 3.C 4.兔子 鴨子 公雞 示例:兔子 雖然公雞沒有借盆給它,但是它依然 樂意幫助公雞 5.人與人之間要和睦相處,要盡自己最大的能力去幫助別人 九、習作(本題共計25分) 1、答案:酌情給分- 配套講稿:
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