2019年實驗小學二年級語文上學期每周一練試題 人教版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文上學期每周一練試題 人教版(附解析) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、給加點字選擇正確的讀音。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、選擇正確的詞語填在括號里。 產(chǎn)生 發(fā)生 (1)小貓在我們家生活了兩年,我跟它( )了濃濃的感情。 (2)無論( )什么事情,爸爸總會和我在一起。 夸贊 稱贊 (1) 圍觀的人看了,紛紛( )。 (2)“畫得太像了!”一位商人( )道。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) (1)指南針是我國古代四大( )之一。 (2)春天來了,我( )迎春花開了。 2、填表示動作的詞。 例:(拉)二胡 ( )氣球 ( )窗戶 ( )故事 ( )衣服 ( )信息 ( )汽車 ( )馬路 ( )天氣 ( )大鼓 ( )作業(yè) 3、畫龍點睛。(補充詞語) ( )紫( ) 紅 ( ) ( )為家 ( )先( )后 ( )飛( )舞 ( )語( )香 ( ) ( )致志 ( ) ( )奈何 紛紛( ) ( ) 生機 ( ) ( ) 4、我能把成語補充完整。 、 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、用“____”畫出每組中加點字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、把下面的字連成詞語。 玻 價 而 輝 雄 茂 隱 泥 呼 籬 錢 煌 璃 偉 約 且 盛 笆 濘 喚 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、讀一讀,把句子補充完整,再加上合適的標點。 1、春風____________________________________________________________ 2、多么美好________________________________________________________ 3、你怎么可以______________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 (?。┬ぐ顝男【拖矚g音樂,他六歲開始練習鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。 (?。┊敃r的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。 (?。┬ぐ钍遣ㄌm的一位偉大的音樂家。 (?。┰谒鍤q那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。 ( )他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、我打算這樣過寒假(口語交際)。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 2、口語交際練習。 文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀天地。 補米袋 一天,有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊員小光看見了,連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,不要急,我家就在對面,我去拿針線。” 小光回家拿來針和線,幫老奶奶補好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。 1、短文共有( )自然段。 2、第( )自然段,是寫小光幫助老奶奶的。 3、老奶奶開始為什么著急? _______________________________________________________________。 4、想一想,最后老奶奶會對小光說些什么?把老奶奶說的話寫出來。 _______________________________________________________________。 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風吹動下,柳條迎風起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 1.這個湖為什么叫天鵝湖? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 2.第二自然段先寫了湖的______、______,再寫湖的四周有______,接著寫樹下有______和______,最后寫湖上有______。 3.這篇短文表達了作者對天鵝湖的______之情。 4.給短文加個題目,寫在文前橫線上。 5.從短文中我積累的四字好詞有:______、______。 6.用“_____”畫出你喜歡的句子。 3、閱讀天地。 春天 春天的田野真美??!柳樹發(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。 1.這段話主要寫了______________________的景色。 2.這段話中表示顏色的詞有_____________、____________。 3.把這段話中打比方的句子用“___________”劃出來。 九、習作(本題共計25分) 1、習作百花園。 觀察下圖,圖中有誰?發(fā)生了什么事?用幾句話寫下來。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: (1)dīnɡ dnɡ (2)knɡ kōnɡ (3)ho hǎo (4)dōu dū 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案: 1、產(chǎn)生 2、發(fā)生 1、夸贊 2、稱贊 1、發(fā)明 2、發(fā)現(xiàn) 2、答案略 3、答案:萬 千 四海 爭 恐 龍 鳳 鳥 花 專心 無可 揚揚 勃勃 4、答案:送 陰 晴 學 鵝 己 義 明 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:盛飯 種子 好人 分別 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:玻璃 價錢 而且 輝煌 雄偉 茂盛 隱約 泥濘 呼喚 籬笆 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案略 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案略 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 點撥方法:抓住“過好寒假”的主題去說,可以說自己打算做的一些有意義的事。 例文:我打算這樣過寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學習任務(wù)認認真真完成好。 其次我要把下一冊的語文書中的課文讀完,完了把后面的生字認會。 我還要和書法老師學書法,這樣我長大就能寫一手好字了。我還要每天讀 40 分鐘的書, 并把好詞好句好段抄下來。 再有我還要每天練一個小時的鋼琴,再做一些有意義的活動。我就可以看春節(jié)晚會了,還能看五彩繽紛的燈。 我覺得我能過一個快樂而幸福的寒假。 2、答案: 文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀? 琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。 文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。 琪琪:嗯,不用謝! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1、3 2、3 3、在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 4、謝謝你!謝謝你幫我補米袋! 2、答案: 1.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。 2.形狀 水清 樹林 草地 小花 小橋 3.喜愛 4.美麗的天鵝湖 5.清可見底 引人注目 6.略。 3、答案: 1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句 九、習作(本題共計25分) 1、答案:要點是福盲人過馬路。酌情給分- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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