2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期每周一練試題 湘教版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期每周一練試題 湘教版(附解析) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、用“\”劃掉加粗字不正確的音節(jié)。 淹沒(m mi) 卡片(piān pin) 奔跑(bēn bn) 得當(dāng)(děi d) 更加(ɡēnɡ ɡnɡ) 因?yàn)?wi wi) 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、加上不同的偏旁,再組詞。 少—( )( ) 夆—( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 2、比一比,組詞。 3、加偏旁變成新字,并組詞。 如:交→(校)→(學(xué)校) 青→( )→( ) 也→( )→( ) 包→( )→( ) 果→( )→( ) 4、我能把詞語補(bǔ)充完整。 沖毀( )( ) 越( )越( ) ( )( )為家 ( )( )多多 ( )( )出發(fā) 游( )游( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、寫出帶有下面偏旁的字。 氵_(dá)_______ ________ 扌________ ________ 亻________ ________ 讠________ ________ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、把相關(guān)的詩句連起來。 只在此山中 處處聞啼鳥 隨風(fēng)潛入夜 下筆如有神 日出江花紅勝火 潤物細(xì)無聲 春眠不覺曉 云深不知處 讀書破萬卷 春來江水綠如藍(lán) 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1.我多么想長大呀( ) 2.一天晚飯后( )爸爸問小明( )你最近在讀什么書( ) 3.一陣陣秋風(fēng)吹過( )樹葉像蝴蝶般飄落下來( ) 4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說呀( ) 5.你看( )這朵花真美( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、為下面句子排隊(duì)。 ( )小蝌蚪長出了兩條后腿。 ( )小蝌蚪尾巴變短了。 ( )小蝌蚪大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾吧,快活地游來游去。 ( )小蝌蚪長出了兩條前腿。 ( )小蝌蚪尾巴已經(jīng)不見了,變成了青蛙。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、說說美景新(口語交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2、學(xué)會(huì)待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。 2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀檢閱臺(tái)。 會(huì)睡覺的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好 像在睡覺呢!我就(好奇 高興)地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合 上葉子睡覺?” 媽媽笑著說:“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子!這種植物就是花生。到 了傍晚,花生的葉子就會(huì)合上了,到了第二天早上,葉子又會(huì)打開?;ㄉ且?種愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為 植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā), 有利于花生的生長。”聽了媽媽的話,我很(興奮 快樂)。 1.在文中括號(hào)內(nèi)選出搭配合適的詞語打上“√”。 2.“我”問了媽媽什么問題,找出來,畫上“--”。 3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上?( ) A.葉子不喜歡黑夜 B.葉子怕蟲子咬它們 C.葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā) 2、閱讀天地。 春天 春天的田野真美?。×鴺浒l(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。 1.這段話主要寫了______________________的景色。 2.這段話中表示顏色的詞有_____________、____________。 3.把這段話中打比方的句子用“___________”劃出來。 3、閱讀短文,回答問題。 在自然界里,有許多動(dòng)物都能為自己治病。野雞摔斷腿后,它就會(huì)啄(zhu zuō)些泥來涂在受傷的地方,再用細(xì)草把傷口捆起來,這樣骨(ɡ ɡǔ)頭很快就能長好。水牛肚子里有寄生蟲,它就去吃一種很苦很苦的草,把肚子里的蟲藥死。貓、狗要是受傷,它們就會(huì)不斷地用舌頭舔傷口,讓口水把細(xì)菌(jūn jǖn)殺死。你看,它們多有意思呀! 1.短文共有( )句話。 2.在正確的讀音下面畫“--”。 3.連一連: ①水牛 ④吃一種很苦很苦的草 ⑦治摔斷的腿 ②野雞 ⑤不斷用舌頭舔傷口 ⑧治傷口 ③貓、狗 ⑥啄泥涂在受傷的地方, ⑨治肚子里的寄生蟲 用細(xì)草把傷口捆起來 4.“你看,它們多有意思呀!”中的“它們”指_____________________這些動(dòng)物。 5.用“________”畫出這段話的中心句。 6.給短文加標(biāo)題。寫在題目的橫線上。 ______________________________ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、看圖寫話。 提示:圖上的小同學(xué)在做什么?他們是怎樣做的呢? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:mi piān bn děi ɡēnɡ wi 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、示例:抄 抄寫 吵吵 鬧炒 炒菜 鋒 鋒利 峰山 峰蜂 蜜蜂 2、答案: 車站 一桿槍 時(shí)候 朱紅 戰(zhàn)斗 竹竿 猴子 珍珠 3、答案略,不唯一 4、答案:房 屋 升 高 四 海 許 許 紛 紛 來 去 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、示例:活 河 湖 擁 擠 挨 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 1.我多么想長大呀(?。? 2.一天晚飯后(,)爸爸問小明(:“)你最近在讀什么書(?”) 3.一陣陣秋風(fēng)吹過(,)樹葉像蝴蝶般飄落下來(。) 4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說呀(?) 5.你看(,)這朵花真美(?。? 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:3 1 4 2 5 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。 例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆娏嗽S許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會(huì)兒秋千,我蕩秋千的時(shí)候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個(gè)玩具:一個(gè)是“阿里山小火車”, 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 2、答案: 點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!? “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧。” 這時(shí),媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1、好奇√ 興奮√ 2、媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺? 3、C 2、答案: 1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句 3、答案: 1.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:五 2.解析:讀準(zhǔn)字的讀音,選出正確答案。答案:zhu ɡ jūn 3.解析:讀通全文,再到文中找出答案。 答案:①水牛 吃一種很苦很苦的草 治肚子里的寄生蟲 ②野雞 啄泥涂在受傷的地方,用細(xì)草把傷口捆起來 治摔斷的腿 ③貓、狗 不斷用舌頭舔傷口 治傷口 4.解析:讀通全文,理解“它們”代表的是誰就知道了。 答案:動(dòng)物①水牛②野雞③貓、狗 5.解析:讀通全文,了解大意,再找出中心句。答案:在自然界里,有許多動(dòng)物都能為自己治病。 6.解析:讀通全文,了解大意,再概括主要內(nèi)容做題目。 答案:動(dòng)物治病 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:今天是星期一,是我和小明、林林的值日。我拿著掃帚在仔細(xì)地掃地,小明在認(rèn)真地擦黑板,林林在用心地抹桌椅。我們?nèi)齻€(gè)同心協(xié)力,決定把教室打掃得干干凈凈,給同學(xué)們一個(gè)清新、明亮、干凈的教室。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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