七年級(jí)政治下冊(cè) 7.3 自我保護(hù)課件 粵教版.ppt

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家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù) 1 2 3 4 7 3 第一課時(shí) 遭到不法侵害時(shí)怎樣保護(hù)自己 自我保護(hù) 制作人 大顧店初中韓圣兵 案例 流星雨之夜 凌晨三點(diǎn) 馬紅沒有告訴家長(zhǎng) 就拉著堂弟高高興興地跑到一個(gè)大操場(chǎng)去看流星雨 流星雨之夜 3點(diǎn)半 在往回走路上 他們碰到一個(gè)手拿橡膠警棍的陌生人 他們誤以為是巡夜者便放松了警惕 和這個(gè)男人一起回家去拿學(xué)生證 你們有學(xué)生證嗎 走到離家還有300米處時(shí) 陌生人叫馬紅的堂弟回家去取學(xué)生證后 以去派出所為由將馬紅騙上出租車 陌生人將馬紅騙至一偏僻小公園的隱蔽處 用木棍將她打死 討論 1 馬紅能否避免被害 如果你是馬紅或她的堂弟 你會(huì)怎么做 2 馬紅的遇害給了我們哪些啟示 面對(duì)我們身邊可能發(fā)生的不法侵害 如果我們警惕性不高 自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng) 就會(huì)使自己遭受損失 陷入困境 甚至有生命危險(xiǎn) 提高警惕 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 這是避免不法侵害的重要前提 怎樣才能有效地保護(hù)自己 在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中 有哪些情景需要我們提高警惕呢 想一想 我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn) 1 上學(xué) 放學(xué)或外出游玩要結(jié)伴而行 切莫單獨(dú)到樹林 山洞等偏僻的地方 不給壞人以機(jī)會(huì) 2 不要去營業(yè)性歌舞廳 錄像室 通宵電影院潛伏著不安全因素的地方娛樂 3 放學(xué)早一點(diǎn)返回家 夜晚莫單獨(dú)出門 經(jīng)過黑暗的地方要左右察看 加快腳步 4 莫與陌生人約會(huì) 不要輕信不了解的人的話 包括不了解的老鄉(xiāng) 同學(xué)的同學(xué) 同學(xué)的朋友等 5 女學(xué)生要注意自己的行為舉止 衣著打扮得體不單獨(dú)與異性交往 6 注意被 坐籠子 a 街上的象棋殘局 b 錢幣兌換 c 金元寶低價(jià)出售 d 揀地上錢包分贓 小品表演 情境一 思考 這個(gè)小浩所采取的方式可不可取 它會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果 遇到不法侵害時(shí) 首先不要害怕 俗話說 邪不壓正 這些歪風(fēng)邪氣是見不得人的 只要我們態(tài)度明朗 一般情況下 敲詐勒索者也會(huì)望而生畏 遇難而退 即使暫時(shí)妥協(xié) 順從 事后也應(yīng)立即報(bào)案 否則他們會(huì)得寸進(jìn)尺 氣焰囂張 小品表演 情境二 思考 這個(gè)小浩所采取的方式可不可取 它會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果 面對(duì)侵害 我們需要智慧與策略 首先必須冷靜 觀察情況 把握對(duì)方的意圖 不冒然呼救或還擊 避免激怒歹徒 做無謂的犧牲 同時(shí)盡可能拖延時(shí)間 穩(wěn)住歹徒 想辦法脫身 在萬不得已的情況下 也要兩害相權(quán)取其輕 爭(zhēng)取把損失降到最小 保住最大的合法權(quán)益 小品表演 情境三 思考 這個(gè)小浩所采取的方式可不可取 它的結(jié)果有何不同 如果一人遇到敲詐勒索者 而且又是在偏僻的小巷子 周圍無人搭救 一定要靈活機(jī)動(dòng) 可以不慌不忙與之周旋 但一定要記住對(duì)方的長(zhǎng)相和特征 以便贏得時(shí)間適時(shí)地向校方或警方檢舉揭發(fā) 報(bào)案時(shí)切記 發(fā)現(xiàn) 發(fā)生案件的時(shí)間 地點(diǎn) 講清你所在的位置 使用的電話號(hào)碼 聯(lián)系方式 犯罪分子或可疑人員的人數(shù) 特點(diǎn) 作案工具 相關(guān)的車輛情況 顏色 車型 牌號(hào)等 攜帶物品和逃跑的方向等等 討論 三個(gè)小浩對(duì)待不法侵害所采取的不同行動(dòng) 以及不同的行為結(jié)果說明了什么道理 用智慧保護(hù)自己 這是維護(hù)自己合法權(quán)益 防范侵害的重要途徑 怎樣才能有效地保護(hù)自己 談?wù)勀闵磉叺那趾?我們的國家 社會(huì)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)給予了充分的重視 制定了一系列保護(hù)青少年的法律法規(guī) 你知道的保護(hù)青少年的法律法規(guī)有哪些呢 中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法 中華人民共和國婚姻家庭法 中華人民共和國民法 中華人民共和國刑法 當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí) 我們應(yīng)該勇敢地運(yùn)用法律武器保護(hù)自己 維護(hù)自己的合法權(quán)益 未成年人獲得法律幫助的方式和途徑主要包括 訴訟途徑 打官司 非訴訟途徑 投訴 調(diào)解 法律服務(wù) 律師事務(wù)所 法律援助 怎樣才能有效地保護(hù)自己 用法律保護(hù)自己 這是維護(hù)自己合法權(quán)益的重要保障 留言板 本節(jié)課你最大的收獲是什么 課堂小結(jié) 我們不僅要提高警惕 防范侵害 要以勇氣戰(zhàn)勝邪惡 憑智慧保護(hù)自己 還要拿起法律武器勇敢機(jī)智的保護(hù)自身的合法權(quán)益 愿同學(xué)們不斷提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力 平安快樂地成長(zhǎng) 愿你們都有一雙警惕的眼睛 隨時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊潛伏的危險(xiǎn) 愿你們都有過人的膽識(shí) 面對(duì)非法侵害沉著的應(yīng)對(duì) 愿你們都有高度的法制觀念 依法維護(hù)自身合法權(quán)益 小子 識(shí)相的快把錢拿出來 免得老子動(dòng)手 大侄子 不認(rèn)識(shí)我了 我是你二舅呀 快開門 有人跟蹤我 怎么辦 小子 乖乖的跟我們走 否則 沒你的好果子吃 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 未成年人自我保護(hù)測(cè)試 測(cè)測(cè)你的自我保護(hù)意識(shí) 1 在一個(gè)陌生的場(chǎng)所 如果你與老師或同學(xué)走失 身邊只有一部投幣電話 而你手頭的硬幣有限 這時(shí)你怎么辦 A 給父母打電話B 給親戚打電話C 打110報(bào)警電話2 兩位同學(xué)一起乘公共汽車 同學(xué)甲剛搬了新家 邀請(qǐng)同學(xué)乙到家里做客 同學(xué)乙問同學(xué)甲的地址 甲應(yīng)該說 A 我家的地址是 大聲告訴他 B 我回家打電話告訴你C 明天上午我家沒有人 在某時(shí)某地等你 帶你去我家 3 在擁擠的公共汽車上 有陌生人故意碰你 對(duì)你有非禮行為 這時(shí)你應(yīng)該 A 厲聲呵斥非禮者B 默不作聲地躲開 離非禮者遠(yuǎn)些C 立即下車4 假設(shè)你獨(dú)自一人在家 這時(shí)有人敲門 來人自稱是上門檢查電路的 要求你開門 你怎么辦 A 立即開門B告訴他 我家大人不在家 不能開門 C 打電話告訴鄰居 請(qǐng)求鄰居幫助5 放學(xué)回家后的路上 遇到搶劫 你將 A 誓與財(cái)物 共存亡 B 把財(cái)物給他 想法逃走C 先交出財(cái)物 確保生命安全 記住搶劫者的特征 安全后立即報(bào)警