團結互助的演講稿三篇
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團結互助的演講稿三篇 親愛的同學們: 大家好! 我演講的題目是《以團結互助為榮》。 “獨柯不成樹,獨木不成林?!币痪淝Ч琶裕莱隽讼荣t的智慧;“一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子呦,牢牢抱成團……”一曲嘹亮的贊歌,震撼世人的心弦,他們無一不告訴我們:個人的力量是有限的,要想有所成就,必須團結互助,發(fā)揮群體的智慧,凝聚眾人的力量。 歲月如歌,中華民族之所以能夠闖過一個又一個難關,除了有遠大的理想,靠的就是精誠團結,萬眾一心。 1998年的夏天,那是一個讓山河嗚咽的日子,是一個讓華人痛心的日子,是讓全世界關注的日子。百年一遇的長江特大洪水吞噬著人民的生命和國家的財產,在這危急關頭,武警和當地群眾攜起手來,發(fā)出“人在堤在”的豪言壯語,筑起一道道牢不可破的人墻,終于使咆哮著的洪水平息了下來。其中,有一位68高齡的老人,他叫王占成,在發(fā)現管涌的那一刻跳入江中,用他的身體堵住洞口;接著會水的人都跳下去堵洞,洞口好大,有一米多寬,王占成在江中整整站了兩個小時,在這兩個小時的每分每秒中,他都有被洪水沖走的危險。然而,舍小家,顧大家,抗洪大軍知難而進,一往無前的英雄氣概,硬是將洪魔踩在腳下。是他們挽救了財產,是他挽救了生命,是他們?yōu)槿藗兺衅鹆艘惠喖t太陽! 在我們偉大的社會主國度里,在這個充滿陽光的世界里還有很多,他們感動著中國,感動著世界! 在座的各位,您們還記得這樣一個人嗎?在家鄉(xiāng)他就像泥土一樣樸實,在城市,他淹沒在喧鬧的人群中,可能他和我們擦肩而過時,我們不一定能注意到他,然而就那一瞬間,他讓所有人的眼前一亮,他的名字是:魏青剛!在2005年8月8日,“麥莎”臺風在青島嶗嶇掀起巨浪,浪頭像巨蟒一樣卷走一位女青年,在這緊急關頭,他奮不顧身的一躍,跳下兩米高的防浪墻英勇救人,并且在兩次營救失敗后第三次躍入海中,雖然他已精疲力竭,當救起落水女青年,悄然離去,后來當記者采訪他時,他一直重復著一句話:“我就是做了一點小事,沒什么?!彼皇亲隽艘稽c小事嗎?不,滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個陌生人,他在滔天巨浪三進三出,危險面前,他不需要選擇,因為這源于他內心的品質。從人群中一躍而出,又悄然離去。他是英雄;他是楷模;他,是俠之大者! 最后,我要說:團結互助就是力量!團結互助就有力量!只有團結,才能凝聚人心;只有團結,才能推進事業(yè)的發(fā)展進步! 親愛的同學們: 大家好! 今天我演講的題目是團結協作,關愛他人。 同學們,當“團結就是力量”的旋律響起時,我們被中華民族精誠團結,創(chuàng)造輝煌的歷史深深震撼,備受鼓舞。蒼天有情,人間有愛,團結創(chuàng)造奇跡,關愛凝聚團結。懂得關愛他人,陌生的世界也不在冷漠。今天隨著時代前進的步伐,團結協作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的決定因素。古人云:“孤樹結成林不怕風吹,滴水積成海不怕日曬”。創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造奇跡,離不開團結協作!我們每位同學,在平時的學習生活中就應該懂得團結協作,并養(yǎng)成關愛他人的品行。 同學們!一個的懂得團結協作的集體內含希望,蘊藏生機,在同學們中將能起到優(yōu)化班級促進發(fā)展的作用,哪怕是一個關愛的眼神,一句熱情的問候,一點點伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量,創(chuàng)造出1+1大于2的效果。當班級成員為了一個共同的目標,自覺地擔負起自己的責任,并甘愿為了班級利益而犧牲個人利益時。班級精神,其實質就是一種團結協作、互幫互助、關愛他人的意識。 當每個成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時,我們就會為了整個班級的利益而互相合作,相互幫助,互相關愛。如果每個成員做任何事情都能以班級利益為重,那么,班級將無往而不勝。單憑一個人的力量,縱然他有多么強大,也不能挑得起千斤的擔子,而眾人齊心的力量,能移萬座山。秋去冬來,北雁南飛。不知你曾否注視過藍天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊伍,在頭雁的帶領下,直擊長空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它們在干什么?為什么要排隊?科學調查顯示:雁群排成人字形飛行,每只大雁拍擊翅膀的同時也為后面的大雁制造了上升氣流,這使得整個雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。 當領頭的大雁感到疲勞時,就會輪換到人字形隊伍的尾部,讓另一只占據領頭的位置,帶領大家飛行;而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲,給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達南方過冬的原因。我們總是稱贊它們的堅忍與毅力,其實這與它們的團結密不可分。我們也是一樣,當我們團結起來、互相幫助的時候,我們行進的速度將大幅度加快,行進的路程將大幅度延長。 誠然,在團結協作中,我們儲聚了力量,我們懂得了理解、體貼、關愛他人。關愛不是作秀,關愛源于點滴生活,仔細思來。我們每天都得到了太多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問,我們是否想過要把幸福也帶給別人?我們曾經為身邊的同學做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現在開始,用自己的實際行動,讓這片空白變成五彩。 在樓梯或走道上向遇見的每位老師和同學熱情打招呼;在別人失落時送上一句安慰的話;在同學遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策;早晨,母親有些不舒服,悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,搶先做完家務。路上,有小孩摔倒,輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,熱心地給他讓座?關愛他人就從這點點滴滴做起,這體現的正是作為一個人的真正品格和素養(yǎng)。詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?!? ??!同學們學會關愛,友誼之樹將會長青,那來自心靈深處的關愛猶如一汪汪流淌的清泉,會給人以力量和信心,給予被關愛者的也許將是是整個世界。在此我深感關愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關愛也是最大的善行。 同學們,讓我們學會團結協作,懂得關愛。在成長的道路上盡管荊棘密布,只要我們多點亮一盞燈,擰成一股繩,關愛身邊每一個需要關愛的人。我們將會在心靈交融中產生共鳴,迸發(fā)力量! 各位老師、同學們: 大家好! 我是xxx,今天我演講的題目是《團結友愛——班級建設的基石》。 一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。 給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團結友愛,互相協作。 像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備還有多少同學在下課時大聲喧嘩 還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂。- 配套講稿:
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