2019年高考歷史一輪總復習 巔峰沖刺 專題01 古代中國的政治制度突破（含解析）.doc

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專題01 古代中國的政治制度 高考預測：本單元一直是高考考查的核心內容，突出考查歷史 2、閱讀下列材料： 材料一：秦統(tǒng)治者不斷地擴大自己的屬地，征服周圍一個又一個國家。新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全中國。他廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負責的官員。他 還解除了除他自己軍隊之外的所有士兵的武裝；下令遷徙各國的舊貴族到首都，以便監(jiān)視他們；把秦原來的衛(wèi)戍部隊派到全國各地。此外，新皇帝還通過統(tǒng)一度量衡和貨幣來實行經濟集中化。? ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》? 材料二?中國古代的中央集權制度，從其產生之日起，其組織機構就具有多民族、大一統(tǒng)的性質，其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務。如果這一制度被削弱，此國家準出問題。傳統(tǒng)農業(yè)對水利有著更多的依賴，從大禹治水到清代多次治理黃河，無不集中了大量的人力物力，這是靠一家一戶的小農無法實現(xiàn)的……秦憑借從中央到地方較為完善的統(tǒng)治機構，做到了“書同文”。文字統(tǒng)一對形成共同的文化認同和民族認同，對中國的民族融合、國家統(tǒng)一、疆域拓展、歷史延續(xù)，都起著不可替代的作用。? ——鳳凰網? 請回答：? (1)依據(jù)材料一，列舉“新皇帝”鞏固統(tǒng)治的措施。? (2)依據(jù)材料二，概括這一制度對推動中華民族發(fā)展的作用。? 【答案】(1)政治上：廢除王國，建立地方行政制度，地方官由中央政府任命，并對中央負責；將六國舊貴族遷至首都，加強監(jiān)視。軍事上：解除六國士兵的武裝；把秦原來的衛(wèi)戍部隊派駐到全國各地。經濟上：統(tǒng)一度量衡和貨幣。? (2)作用：①奠定了中國古代多民族、大一統(tǒng)國家的基礎，有利于國家的統(tǒng)一。②秦朝形成的中央集權制度，奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，且不斷加強和完善。 考點三：漢到元政治制度的演變 真題回顧 1.（2018年新課標Ⅰ卷文綜歷史2）2. 據(jù)學者研究，唐朝“安史之亂”后百余年間的藩鎮(zhèn)基本情況如表2所示。 表2 “安史之亂”后百余年間唐朝藩鎮(zhèn)基本情況表 藩鎮(zhèn)類型 數(shù)量（個） 官員任免 賦稅供納 兵額與功能 河朔型 7 藩鎮(zhèn)自擅 不上供 擁重兵以自立 中原型 8 朝廷任命 少上供 駐重兵防驕藩 邊疆型 17 朝廷任命 少上供 駐重兵守邊疆 東南型 9 朝廷任命 上供 駐兵少防盜賊 由此可知，這一時期的藩鎮(zhèn)(　　) A．控制了朝廷財政收入 B．彼此之間攻伐不已 C．注重維護中央的權威 D．延續(xù)了唐朝的統(tǒng)治 【答案】D 【解析】解答本題，需要聯(lián)系所學知識弄清兩個問題：1、唐代的藩鎮(zhèn)和藩鎮(zhèn)割據(jù)兩個有聯(lián)系且有區(qū)別的概念。在唐代，藩鎮(zhèn)最初是唐王朝為拱衛(wèi)邊疆而在北方邊境建立的軍事政治于一體的機關，最高行政長官是節(jié)度使，安史之亂后，唐王朝除邊疆外于各地新設了眾多藩鎮(zhèn)，這些強藩鎮(zhèn)除河朔三鎮(zhèn)外，基本上都聽命于唐中央。唐未黃巢起義后，在全國才普遍形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。2、唐代中后期的財政問題。唐王朝在平定“平定安史之亂”過程中及其后，財源主要仰丈于東南。分析表2所給的材料，東南型的藩鎮(zhèn)向朝廷上貢，中原型和邊疆型的少上貢，這些藩鎮(zhèn)數(shù)量多且在維系唐王朝的統(tǒng)治中發(fā)揮重要作用，不上貢且割據(jù)的主要是河朔三鎮(zhèn)。綜觀4個選項，最能反映材料旨的是D項。 預測押題 1、西漢武帝以侍中、尚書等組成內朝執(zhí)掌國家決策大權，后又任命外戚衛(wèi)青為大司馬大將軍，不但掌管全國軍事，還進入內朝，參與政治決策，位在三公之上。武帝駕崩后，霍光以大司馬大將軍身份正式作為內朝領袖執(zhí)掌朝政。從此，外戚擔任大司馬大將軍，掌控內朝成為西漢慣例。下列對這種制度理解正確是(??)? A、霍光以后三公被剝奪了相權? B、大司馬大將軍掌握決策權，西漢政府從文人政府轉變?yōu)檐娙苏? C、大將軍衛(wèi)青進入內朝后，皇權受到嚴重威脅? D、西漢后期內朝逐漸成為外戚專政工具? 【答案】D 【解析】霍光掌權位于三公之上，而非剝奪相權，故A項錯誤；外戚擔任大將軍不意味著軍人執(zhí)政，故B項錯誤；衛(wèi)青入內朝加強了皇權，故C項錯誤；外戚專權掌控內朝成為慣例，故D項正確。?答案：D 2、錢穆在《中國傳統(tǒng)政治》中說：“魏晉時代的九品中正制，乃因當時地方騷亂，交通阻梗，中央政府行使職權能力有限，全國選舉難于推行，乃由中央指定各地域服務中央政府官吏中之性行中正者，采訪同鄉(xiāng)輿論，開列各地區(qū)人才，造成表冊，送政府作為錄用之根據(jù)。這段史料可以用來說明（ ） A. 國家政治制度的創(chuàng)述體現(xiàn)了時代特征 B. 選官制度體現(xiàn)中央與地方權力的博弈 C. 制度的設計要與社會經濟水平相一致 D. 九品中正制有利于各地區(qū)人才的選拔 【答案】A 【解析】本題主要考查古代中國的政治制度。根據(jù)材料信息，結合所學知識可知魏晉時代的九品中正制既體現(xiàn)了中央的意志，也在一定程度上體現(xiàn)了地方的輿論，在本質上體現(xiàn)了中央與地方權力的博弈，選A是符合題意的，正確；選項B本身是正確的，但材料不涉及“時代特征”方面的信息，不符合題意，排除；選項C本身是正確的，但材料不涉及“社會經濟水平”方面的信息，不符合題意，排除；九品中正制也是中央的選拔官吏的制度，是有利于中央而非各地區(qū)人才的選拔，選項D不符合題意，排除；故本題選A。 1、唐中宗任命品級較低豆盧欽望為尚書省長官，故意不加“同三品”頭銜，觀察他反應。豆盧欽望果然徘徊在宰相集體議事政事堂外而不敢進入。后來加了“平章軍國重事”銜，豆盧欽望才真正參議政事。材料主要表明，三省六部制(??)? A、提高了唐朝中央行政效率?B、降低了三省長官行政級別? C、是行政權力高度集中表現(xiàn)?D、使官僚機構形成完整體系? 【答案】A 2、閱讀材料，完成下列要求。 下表是中國古代科舉制度發(fā)展演變簡表。 時期 錄取數(shù)量或方式 考試內容 考試程序 唐代 進士錄取率只有百分之一二 詩、賦、儒家經典、法律、文字、算學等 武則天時，初設殿試，但未形成定制 宋代 錄取名額大為增加 儒家經典為主，儒家經典可依據(jù)多種注疏 考試分解試、省試、殿試三級；殿試成為定制，錄取全由皇帝直接掌握 明代 開始實行“南北榜”，即南北方的學子，按照其所處的地域進行排名，分別錄取出貢生后，再統(tǒng)一參加殿試 命題范圍只限于四書五經，答卷只能以朱熹的注釋為主 士人需先入地方學校為生員或入國子監(jiān)為監(jiān)生，再通過鄉(xiāng)試、會試、殿試而入仕 【解析】本題結合材料“中國古代科舉制度發(fā)展演變簡表”可知，科舉制從唐代到宋代再到明代在錄取數(shù)量或方式、考試內容、考試程序到方面都有明顯變化，再結合中國古代史科舉制的相關知識即可圍繞“科舉制度與社會發(fā)展”自行擬定一個具體的論題，并從當時的政治、經濟、文化三方面進行簡要闡述，注意史論結合，條理清晰。 結合材料與中國古代史的相關知識，圍繞“科舉制度與社會發(fā)展”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)） 示例1：科舉制度與君主制的強化 示例2：科舉制度與經濟重心南移 經濟重心的南移導致科舉考試錄取數(shù)量和方式逐漸發(fā)生變化。唐中后期以后，經濟重心南移加快，南宋時期南方成為我國的經濟重心，經濟重心南移帶來了文化中心的南移，南方文教事業(yè)昌盛?？婆e考試中，南方士子占優(yōu)勢，明代為平息北方士人情緒，實行“南北榜”。 6． (2014課標全國Ⅱ，27)明初廢丞相、設顧問性質的內閣大學士，嚴防權臣亂政。明中后期嚴嵩、張居正等內閣首輔操縱朝政，權傾一時。這表明(　　) A．皇權逐漸衰弱 B．君主集權加強 C．內閣取代六部 D．首輔權力失控 【答案】B 7．(2018年全國新課標1卷13)閱讀材料，完成下列要求。 中國基層社會治理歷史悠久。改革開放以后，村民自治成為中國億萬農民的偉大創(chuàng)造。 材料一 宋代一些地方實行鄉(xiāng)約制度，其功能主要是揚善懲惡，制定規(guī)約進行道德教化，并建立民間組織和相關的賞罰制度。明清時期，宣講“圣諭”成為鄉(xiāng)約最重要的內容。當時，由地方官吏廣泛推行鄉(xiāng)約制度，設立鄉(xiāng)約組織，每月召集百姓宣講、教化?？滴蹙拍觐C布了鄉(xiāng)約組織必須宣講的《上諭十六條》，內容包含“重農桑以足衣食”“訓子弟以禁非為”等。 ——據(jù)楊開道《中國鄉(xiāng)約制度》等 材料二 清末，時人認為“地方自治者，為今世界立國之基礎……于救亡之事，至為切要”。1909年，清政府頒布《城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程》，地方自治大致按行政區(qū)劃分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩級，設立議事會為議決機關，議員由選民互選充任。 ——據(jù)張海鵬主編《中國近代通史》 材料三 20世紀80年代后，村民自治迅速發(fā)展，到1997年底，全國共有91萬個村民委員會的村干部由村民直接選舉產生，大部分農村有90%以上的選民參加了選舉。1998年頒布了《中華人民共和國村民委員會組織法》，村民委員會是我國農村基層社會的群眾自治組織。 ——據(jù)郭德宏等主編《中華人民共和國專題史稿》 （1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括宋代到明清時期鄉(xiāng)約制度的變化，并說明鄉(xiāng)約制度的積極作用。 （2）根據(jù)材料二并結合所學知識，簡述清末城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治的歷史背景。 （3）根據(jù)材料三并結合所學知識，說明村民自治的意義。 【答案】（1）變化：宋以道德教化為主，明清增加了宣講“圣諭”的內容；鄉(xiāng)約組織從民間自發(fā)建立到由地方官吏推動設立。 積極作用：有利于維護社會秩序，加強基層社會治理；有利于發(fā)展生產；促進了儒家文化和傳統(tǒng)道德的傳播。 （2）內憂外患；西方民主思想傳播；清末新政，改革政治制度。 （3）鄉(xiāng)村治理的創(chuàng)新，國家治理體系的健全；推動基層民主，促進社會主義政治文明；改革基層社會治理制度，適應社會主義建設的要求。 【解析】本題通過中國古代鄉(xiāng)約制度、清末的地方自治及今天的基層村民自治歷史線索脈絡，使考生加深了對深化政治體制改革的理解，契合了當今深化政治體制改革的熱點，反映出黨和國家對農村穩(wěn)定與發(fā)展問題的重視。本題考查古今貫通，時間跨度較大，涵蓋了時空觀念、歷史解釋、史料實證等學科素養(yǎng)，凸顯考試與素質教育要求的內在聯(lián)系。試題難度不大，大多模擬試題應該都能扣住此類題目，這體現(xiàn)了高考不避諱熱點的思路。本題中“變化”的解答，需要緊扣材料，概括信息；“積極作用”，需要緊扣材料結合所學回答；“歷史背景”，需要根據(jù)材料的時間信息，結合所學知識解答。 預測押題 1、清朝軍機處最初設置了三位大臣，即怡親王允祥、大學士張廷玉、蔣廷錫，后來逐漸增加，最多時達十一人。他們之間沒有隸屬關系，各自辦理皇帝交辦的機要事務。這反映了清朝(??)? A．中樞機構職責不斷健全??B．分化事權以獲集權? C．大力構建權力制衡機制? D．封建制度由盛轉衰? 【答案】A 2．據(jù)《禮記王制》記載：“殷人養(yǎng)國老于右學，養(yǎng)庶老于左學；周人養(yǎng)國老于東膠，養(yǎng)庶老于虞庠?！碧扑我院?，有由皇帝宴請老人的習俗，稱為“觀酺”，如康熙時，舉辦“干叟宴”，并在全社會旌表高壽老人。這種現(xiàn)象 A．深受儒家思想的影響 B．是道德教化和政治宣傳的需要 C．具有鮮明的等級差別 D．是宗法觀念在生活方面的體現(xiàn) 【答案】B 【解析】材料反映的是不同時期的政府均采取措施尊敬老人，推動社會的“尊老”之風，以此進行道德教化和政治宣傳，鞏固自己的統(tǒng)治,故答案為B項。材料還涉及商朝時期，當時儒家思想尚未形成，排除A項；C項材料沒有反映，排除；這種現(xiàn)象與宗法觀念無關，排除D項。