2019-2020年高一政治 2.1《民主選舉：投出理性一票》教案.doc

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2019-2020年高一政治 2.1《民主選舉：投出理性一票》教案 【本框教材分析】 一、三維目標(biāo) 1. 知識與能力 （1）知識目標(biāo) ◆ 識記直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉的含義； ◆ 理解直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉的優(yōu)缺點，珍惜選舉權(quán)的重要性； （2）能力目標(biāo) 運用生活實際說明制約選舉方式選擇的因素。從具體材料入手，逐步提高政治參與能力。 2. 過程與方法 結(jié)合學(xué)生實際，教學(xué)過程以情景導(dǎo)析，綜合運用小組探究法引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。 3. 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生政治參與意識，懂得珍惜選舉權(quán)，增強(qiáng)公民意識和社會責(zé)任感，以促進(jìn)我國的民主政治建設(shè)，維護(hù)人民的根本利益。 二、教學(xué)重點 選舉方式的選擇，選舉權(quán)的重要性。 三、教學(xué)難點 選舉方式的選擇 四、教學(xué)建議 本框題的問題講述了我國的選舉方式以及如何珍惜自己的選舉權(quán)利的有關(guān)知識，涉及學(xué)生具體的民主活動實踐，建議多引入、創(chuàng)設(shè)具體的政治活動情景等輔助學(xué)習(xí)、理解，增強(qiáng)學(xué)生的實際參與意識。建議多引入民主決策的具體材料、數(shù)據(jù)、實例等輔助學(xué)習(xí)和理解。以增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，自覺珍惜并運用好選舉權(quán)。 【新課導(dǎo)入設(shè)計】 導(dǎo)入一：問題探究導(dǎo)入 探究活動（多媒體演示）： 選舉方式 含義 優(yōu)點 局限性 直接選舉 間接選舉 等額選舉 差額選舉 教師設(shè)問：結(jié)合表格，探究學(xué)習(xí)。 學(xué)生活動：自主預(yù)習(xí)、交流討論。 探究提示：結(jié)合教材，分組回答。答案如下： 直接選舉 間接選舉 含義 由選民直接投票選舉被選舉人的方式 先由選民選出自己的代表，再由他們代表選民選舉產(chǎn)生上一級代表機(jī)關(guān)的代表或政府領(lǐng)導(dǎo)成員的方式 優(yōu)點 一是它能直接地反映民意，實現(xiàn)選民的意志；二是可以更好地調(diào)動公民參與管理國家事務(wù)的積極性；三是有助于加強(qiáng)選民與當(dāng)選者的聯(lián)系。 選舉成本較低，便于組織。 局限性] 在選民人數(shù)眾多的情況下，直接選舉的組織工作和技術(shù)工作都有相當(dāng)大的難度，且成本較高。 由于間接選舉是由選民選舉產(chǎn)生的代表進(jìn)行投票，致使選民與當(dāng)選者之間的聯(lián)系受到一定的阻隔，影響了選民意愿的表達(dá)。 適用范圍 適用于縣及縣級以下的人大代表的選舉，城市的居委會，農(nóng)村的村委會選舉。 縣級以上的各級人大代表、鄉(xiāng)以上各級政府的組成人員的選舉。 等額選舉 差額選舉 含義 等額選舉是指候選人名額與應(yīng)選名額相等的一種選舉。 差額選舉是指候選人名額多于應(yīng)選名額的一種選舉。 特點 選人名額與應(yīng)選名額相等。 候選人名額多于應(yīng)選人名額。 優(yōu)點 比較充分地考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性；而且方法簡單，耗費時間較少，容易獲得成功。 為選民行使選舉權(quán)提供了選擇的余地，在被選舉人之間形成了相應(yīng)的競爭。有利于體現(xiàn)選舉人的意志；通過較充分的選擇，產(chǎn)生素質(zhì)更高、更有責(zé)任心的代表；有利于選民對當(dāng)選者實行監(jiān)督。 局限性 在一定程度上限制選民的自由選擇，選民可能誤認(rèn)為將要當(dāng)選者已事先“內(nèi)定”，因而積極性受到影響。 如果對競選不加以有效規(guī)范，容易導(dǎo)致虛假宣傳、金錢交易等情況的發(fā)生。 導(dǎo)入二：情景導(dǎo)入 情景討論：有人認(rèn)為，反正我又不當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人，所以選舉與我無關(guān)系？ 學(xué)生討論：分組、合作、討論、相互補(bǔ)充。 交流分享：（1）公民參加選舉，是為了行使依法參與國家政治生活、管理國家和表達(dá)意愿的權(quán)利。認(rèn)為參加選舉就是為了當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人的認(rèn)識是十分錯誤的。 （2）選舉對每個公民，并不是沒有關(guān)系，而是息息相關(guān)。因為行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民行使國家權(quán)力、管理國家事務(wù)的基礎(chǔ)，是公民的基本政治權(quán)利。每個公民要十分珍惜，認(rèn)真對待。 （3）是否積極參加選舉、認(rèn)真行使這一權(quán)利，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要尺度?！斑x舉與我無關(guān)”的想法是公民意識不強(qiáng)，主人翁意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。 導(dǎo)入新課： 同學(xué)們知道，我國是人民民主專政的社會主義國家，公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的政治權(quán)利，如何參與國家政治生活，正確行使好自己的選舉權(quán)？這是本節(jié)內(nèi)容要學(xué)習(xí)的。 新課教學(xué) 一、 民主選舉面面觀 教師活動：指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀教材第15頁材料，同時思考所提出的問題。 學(xué)生活動：閱讀課本，討論問題。 教師點評：1、鏡頭一反映的是直接選舉，鏡頭二反映的是間接選舉，它們都是差額選舉的方式。2、選舉權(quán)是公民基本的政治權(quán)利和自由，應(yīng)該珍惜并行使好自己的選舉權(quán)；要不斷提高參與民主選舉的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)當(dāng)家作主的主人翁責(zé)任感。 二、選舉方式的選擇 1、我國當(dāng)前的選舉方式 教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，說明我國當(dāng)前有哪些選舉方式？ 學(xué)生活動：思考問題，討論后作出進(jìn)行點評。 （1） 直接選舉和間接選舉。 直接選舉：由公民直接投票選舉被選舉人的方式。 優(yōu)缺點：每個選民都有機(jī)會表達(dá)自己的意愿，選擇自己信賴的人。但在選民較多、分布較廣情況下無法使用。 間接選舉：先由選民選舉自己的代表，再由代表選舉產(chǎn)生上一級代表機(jī)關(guān)的代表或政府領(lǐng)導(dǎo)成員。 優(yōu)缺點：每個選民不能直接選擇自己信賴的人。但可以彌補(bǔ)直接選舉在選民較多、分布較廣情況下無法使用。 （2）等額選舉和差額選舉 正式候選人名額與應(yīng)選名額相等，為等額選舉。 優(yōu)缺點：能比較充分的考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性，但會在一定程度上限制選民的自由選擇，影響積極性。 正式候選人名額多于應(yīng)選名額，為差額選舉。 優(yōu)缺點：能為選民行使選舉權(quán)提供選擇的余地，在被選舉人之間形成相應(yīng)的競爭。但如果對競選活動不加以有效規(guī)范，容易造成虛假宣傳。金錢交易等。 可見。各種選舉方式都各有自己的優(yōu)點和局限性。采取什么選舉方式，在不同時期、不同地區(qū)，要根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)制度、物質(zhì)生活條件、選民文化水平等具體條件來確定。 2、選擇選舉方式的主要制約因素 教師活動：請同學(xué)們閱讀教材第17頁內(nèi)容，結(jié)合我國并不同時期選舉方式的變化，了解制約選舉方式選擇的主要因素是什么？ 學(xué)生活動：閱讀課本，回答問題。 教師總結(jié)： （1）選擇選舉方式要根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)制度、物質(zhì)生活條件、選民文化水平來確定 新中國成立初期，我國經(jīng)濟(jì)文化落后，交通不方便，人民群眾的民主素養(yǎng)不高，我國只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表選舉中實行了直接選舉。隨著政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，人們的民主意識增強(qiáng)，政治參與能力有了很大提高，我國將直接選舉的范圍擴(kuò)大到縣級人大代表選舉，并實行了差額選舉。 （2）選舉方式的選擇要體現(xiàn)國家性質(zhì)，并與社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。 我國是人民民主專政的社會主義國家，要采取符合人民根本利益的選舉方式。根據(jù)社會主義初級階段的基本國情，面對人口眾多、幅員遼闊、發(fā)展不平衡的實際狀況，我國在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)，采用直接選舉與間接選舉相結(jié)合的選舉方式。 三、珍惜自己的選舉權(quán)利 教師活動：同學(xué)們看教材第18頁，說明為什么要重視自己的選舉權(quán)利？如何重視并使用好自己的選舉權(quán)利？ 學(xué)生活動：閱讀思考討論 教師活動：總結(jié)講評。 1、 行使選舉權(quán)的重要性 （1）行使好選舉權(quán)是公民政治參與能力的體現(xiàn)，是公民政治素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。 （2）選民參與民主選舉的素養(yǎng)，是影響選舉結(jié)果的重要因素。行使好選舉權(quán)，才能更好的管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。 （3）是否積極參與選舉，認(rèn)真行使選舉權(quán)，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要標(biāo)志。 教師活動：那種“選舉與我無關(guān)”，“選誰都可以”的想法，是公民意識不強(qiáng)、主人翁意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。那么，怎樣才能行使好自己的選舉權(quán)呢？請同學(xué)們根據(jù)上面的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱南敕ā? 學(xué)生活動：思考討論 教師點評： 2、 如何行使好自己的選舉權(quán) （1）要不斷提高自己參與民主選舉的素養(yǎng)，端正參加選舉的態(tài)度，提高選舉能力，選出切實能代表人民利益的人。 （2）要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和公民參與意識，積極參加選舉，認(rèn)真行使自己的選舉權(quán)。 （3）要不斷提高政治參與能力，在理性判斷基礎(chǔ)上，鄭重投出自己的一票。 探究活動1:有人認(rèn)為，反正我又不當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人，所以選舉與我無關(guān)系。 學(xué)生思考回答 歸納小結(jié)1、公民參加選舉，是為了行使依法參與國家政治生活、管理國家和表達(dá)意愿的權(quán)利。認(rèn)為參加選舉就是為了當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人的認(rèn)識是十分錯誤的。 2、選舉對每個公民，并不是沒有關(guān)系，而是息息相關(guān)。因為行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民行使國家權(quán)力、管理國家事務(wù)的基礎(chǔ)，是公民的基本政治權(quán)利。每個公民要十分珍惜，認(rèn)真對待。 3、是否積極參加選舉、認(rèn)真行使這一權(quán)利，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要尺度?！斑x舉與我無關(guān)”的想法是公民意識不強(qiáng)，主人翁意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。 探究活動2：選舉權(quán)是公民最重要的民主權(quán)利。選誰不選誰由我說了算，誰對我好，我就選誰。 學(xué)生思考回答 選舉權(quán)是公民最重要的民主權(quán)利是正確的。選誰不選誰由我說了算，有一定道理?！罢l對我好，我就選誰”這就不對了，是公民民主意識、主人翁意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。我們要正確行使選舉權(quán)，珍惜自己的選舉權(quán)利，應(yīng)在周全考慮、理性判斷的基礎(chǔ)上，鄭重地投出自己神圣的一票。只有這樣，才能選出代表人民意志的人，真正實現(xiàn)民主選舉的預(yù)期目的。 感受政治生活 某村進(jìn)行村民委員會主任選舉,選民投票前的心理和想法 1他熱心為大家服務(wù),承諾要解決的問題都是我們最關(guān)注的 2他人緣好, 他當(dāng)選的可能性最大 3他為人老實,心眼好,連年被評為勞動模范 4他為人正直,辦事出自公心,不謀私利,不怕得罪人 5他辦事能力強(qiáng), 所作的承諾,能給我?guī)韺? 6他曾經(jīng)向我承諾,如果投他的票,他當(dāng)選后會特別照顧我 7沒有一個是我看中的,我誰都不選 8選誰還不是選,無所謂 9”打虎親兄弟,上陣父子兵”,我當(dāng)然要投我兄弟的票 課堂總結(jié)：本節(jié)內(nèi)容講述了我國的選舉方式以及如何珍惜自己的選舉權(quán)利的有關(guān)知識，懂得我國是人民民主專政的社會主義國家，人民當(dāng)家作主，應(yīng)該增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，自覺珍惜并運用好選舉權(quán)，以促進(jìn)我國的民主政治建設(shè)，維護(hù)人民的根本利益。 板書設(shè)計： 一、民主選舉 投出理性的一票 （一）、選舉方式的選擇 1、直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉及其各自優(yōu)缺點 2、選擇選舉方式的主要依據(jù) 3、我國采取的選舉方式 （二）、珍惜自己的選舉權(quán)利 1、珍惜自己的選舉權(quán)利的重要性 2、如何珍惜自己的選舉權(quán)利 作業(yè)設(shè)計： 對比直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉及其各自優(yōu)缺點。