九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 資本主義制度的擴(kuò)展 第18課 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)同步學(xué)案 北師大版.doc

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第18課 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭(zhēng)） 日期：_________ 班級(jí)：_________ 組名：______ ___ 姓名：_________ 評(píng)價(jià)：____ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的原因；了解林肯功績(jī)；說(shuō)出《解放黑人奴隸宣言》的內(nèi)容及作用，理解美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：林肯在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)；《解放黑人奴隸宣言》的內(nèi)容。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：美國(guó)兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾；南北戰(zhàn)爭(zhēng)的作用。 【基礎(chǔ)部分】 ◆回憶舊知 1.1776年7月4日，__________的發(fā)表宣告美國(guó)獨(dú)立，美國(guó)誕生了。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)人是___________。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后頒布了__________，采用______原則，確立了______政體。 2.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上第一次________________革命。 ◆學(xué)習(xí)新知 二、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) 1.根本原因：北方資本主義工業(yè)制度和南方種植園經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾。 導(dǎo)火線： 年 當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。 2.時(shí)間：從_________年南方挑起叛亂至1865年_______獲勝結(jié)束。 3.領(lǐng)導(dǎo)人：___________ 4.轉(zhuǎn)折點(diǎn)：林肯政府在 年頒布了《 》、《 》兩個(gè)重要法令，提高了林肯的威信，而且調(diào)動(dòng)了廣大人民，尤其是黑人奴隸的積極性，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。1865年，內(nèi)戰(zhàn)以_________的失敗告終。 5.戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)：既是內(nèi)戰(zhàn)，也是資產(chǎn)階級(jí)革命。（美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命） 6.林肯的貢獻(xiàn)：（1）廢除了黑人奴隸制；（2）維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一。 7.影響：（1）廢除了黑人奴隸制，掃除了資本主義發(fā)展的障礙；（2）維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，為美國(guó)資本主義發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 【要點(diǎn)部分】 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一 1858年6月林肯的演講：“‘一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的?！蚁嘈胚@個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌。但我的確希望它停止分裂?！? （1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，“半奴役，半自由的狀態(tài)”分別指的是南北哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度？ 材料二 林肯代表的美國(guó)共和黨1860年總統(tǒng)競(jìng)選的主題是：“聯(lián)邦必須而且將會(huì)得到保留?！? （2）材料二反映了林肯的什么主張？ 材料三 宣言規(guī)定：從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。 　(3) 材料三中宣言的名稱是什么？根據(jù)材料三概括宣言的主要內(nèi)容。宣言的頒布在當(dāng)時(shí)起到了什么重要作用？和它同時(shí)頒布的還有哪一法令? 【拓展部分】 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 1963年美國(guó)著名黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金發(fā)表了著名演說(shuō)——《我有一個(gè)夢(mèng)想》。他說(shuō)：“100年前，簽署了《解放宣言》，但是，100年后，黑人依然沒(méi)有獲得自由。100年后，黑人在種族隔離的鐐銬聲中，在種族歧視鎖鏈的束縛之下，依舊過(guò)著悲慘的生活。100年后，黑人依舊呻吟在美國(guó)社會(huì)的底層?！覊?mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：……人人生而平等。……” 請(qǐng)回答：（1）材料中所說(shuō)的《解放宣言》的全稱是什么？是誰(shuí)頒布的？ （2）依據(jù)材料分析，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)后美國(guó)黑人的處境如何？ （3）材料中的“人人生而平等”的思想最初出現(xiàn)在美國(guó)哪部文件中？ 【課堂檢測(cè)】 1．1862年9月，林肯說(shuō):“假如不采取解放奴隸的政策的話，是不可能平息這個(gè)叛亂的?！夥排`會(huì)給我們帶來(lái)更多的東西，使敵人減少同樣多的東西?！彼@一主張直接目的是 A．扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局 B．解放農(nóng)奴 C．廢除奴隸制 D．維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 2．1862年，林肯發(fā)表《解放黑人取隸宣言》，這一宣言被馬克思稱贊為“在聯(lián)邦成立以來(lái)的美國(guó)史上最重要的文件”。此文件 A.導(dǎo)致了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)B.廢除了農(nóng)奴制度C.建立了世界霸權(quán)D.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一 3．1864年，美國(guó)聯(lián)邦部隊(duì)中的黑人團(tuán)隊(duì)增加到166個(gè)，達(dá)到12.6萬(wàn)多人。其直接原因是 A.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) B．英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立 C．法國(guó)大革命推動(dòng) D．《解放黑人奴隸宣言》頒布 4．“在美國(guó)歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！边@主要是因?yàn)榱挚? A．推行農(nóng)奴制改革，促進(jìn)資本主義發(fā)展 B．領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，頒布《獨(dú)立宣言》 C．維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，廢除黑奴制度 D．領(lǐng)導(dǎo)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng) 5．歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。美國(guó)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，羸得了國(guó)家的獨(dú)立；通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的相同作用是 A．都是資產(chǎn)階級(jí)革命 B．都推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治 C．都廢除了黑人奴隸制 D．都促進(jìn)了資本主義發(fā)展 6．美國(guó)歷史學(xué)教授詹姆斯麥佛森說(shuō)：“如果這個(gè)國(guó)家可以分裂為兩個(gè)，就可以分裂成3個(gè)、4個(gè)、6個(gè)、12個(gè)，林肯政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理由是，南方違背了國(guó)家的統(tǒng)一，違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則。”這段話表明美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是 A．廢除黑人奴隸制 B．廢除封建農(nóng)奴制 C．維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 D．建立世界霸權(quán) 7.《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞中說(shuō)：“內(nèi)戰(zhàn)之后，美國(guó)成為了單一的、聯(lián)合的、強(qiáng)大的國(guó)家，這奠定了美國(guó)在20世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)?！边@場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)在美國(guó)歷史上被稱為第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，其依據(jù)是 A．消除了種族歧視 B．維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一 C．進(jìn)一步掃清了資本主義發(fā)展的障礙 D．獲得了國(guó)家獨(dú)立和民族解放