2019年(春)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.3《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》教案3 （新版）西師大版.doc

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2019年(春)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.3《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng) 引起小數(shù)大小的變化》教案3 （新版）西師大版 教學(xué)內(nèi)容： 教材第（80—81頁）例1、例2、例3及相關(guān)練習(xí)題 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并會(huì)應(yīng)用。 2．培養(yǎng)學(xué)生類推能力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1．掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。 2．理解小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。 教學(xué)過程： 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)： 1．小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有那些？ 2．默寫小數(shù)的數(shù)位順序表。 二、課堂探究： （一）教學(xué)（80頁）例1、比一比，議一議。 0.001 0.01 0.1 1 獨(dú)立完成： （1）這4個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)的位置有什么變化？ （2）小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化有什么關(guān)系？ （3）0.001的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是（ ）。 （4）小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位原數(shù)就擴(kuò)大（ ）倍。 小組總結(jié)： 可以看出：小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或左）移動(dòng)一位、兩位、三位……原來的小數(shù)就擴(kuò)大（或縮?。ǎ┍?、（）倍（）倍…… （二）說一說 （1）把0.78的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位后各是多少？小數(shù)的大小有什么變化？ （2）把5.1的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位后各是多少？小數(shù)的大小有什么變化？ （注意：位數(shù)不夠的用“0”補(bǔ)足）。 （三）教學(xué)（81頁）例2、 例2：把1.03擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 把1.03擴(kuò)大10倍，就是用1.03乘10，把1.03的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位。 1.0310=10.3 1.03100= 1.031000= （四）教學(xué)（81頁）例3、 例3：把37.5縮小10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 37.510= 37.5100= 37.51000= 把37.5縮小10倍，就是用37.5除以10，把37.5的小數(shù)點(diǎn)…… 三、課堂檢測(cè)： 81頁課堂活動(dòng)1、2題 四、拓展延伸： 1．想想，填填。 （1）一個(gè)一位小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)擴(kuò)大＿＿＿＿＿； （2）一個(gè)兩位小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)擴(kuò)大＿＿＿＿＿； （3）一個(gè)三位小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)擴(kuò)大＿＿＿＿＿； （4）把0.92擴(kuò)大（ ）倍是9.2。 （5）把30.4縮?。ǎ┍妒?.304。 （6）把26縮小1000倍是（ ） （7）把0.7擴(kuò)大1000倍是（ ） （8）把29.13的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，然后再向右移動(dòng)三位后，所得到數(shù)是（）。 （9）把10.254的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，然后再向左移動(dòng)兩位后，所得數(shù)是（）。 附送： 2019年(春)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.3《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng) 引起小數(shù)大小的變化》教案4 （新版）西師大版 教學(xué)內(nèi)容： 教材第（82—83頁）練習(xí)十六 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并會(huì)應(yīng)用。 2．培養(yǎng)學(xué)生類推能力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1．掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。 2．理解小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。 教學(xué)過程： 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)： 1．小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有那些？ 2．默寫小數(shù)的數(shù)位順序表。 3．小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化有什么關(guān)系？ 二、指導(dǎo)完成（82—83頁）練習(xí)十六1—11題。 1．（82頁）第1題：擴(kuò)大 2．（82頁）第2題：縮小 3．（82頁）第3題：填表 擴(kuò)大和縮小 4．（82頁）第4題：填空 5．（82頁）第5題：直接寫出得數(shù) 6．（83頁）第6題：解決問題 先收集信息，再解決問題 7．（83頁）第7題：比大小 先計(jì)算，再比較大小 8．（83頁）第8、9題：解決問題 先理解題意，再解決問題 9.（83頁）第10題：解決問題 （1）寬邊相接 （2）長邊相接 10.（83頁）第11題：填空 三、拓展延伸： 1．根據(jù)一個(gè)的價(jià)錢，算出10個(gè)、100個(gè)、1000個(gè)的價(jià)錢。 1個(gè) 10個(gè) 100個(gè) 1000個(gè) 乒乓球 1.28 元 元 元 元 羽毛球 2.16 元 元 元 元 小彈球 3.05 元 元 元 元 2．實(shí)際應(yīng)用： （1）一輛卡車行1000km要用汽油多少千克？它行1km需要汽油0.12kg （2）100kg稻谷碾得大米72kg。1kg稻谷可以碾多少千克大米？ （3）1000個(gè)雞蛋重52kg。平均每個(gè)雞蛋重多少千克？