2019-2020年六年級(jí)下冊(cè)《異域風(fēng)情》2課時(shí)教案設(shè)計(jì).doc

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2019 2020 年六年級(jí)下冊(cè) 異域風(fēng)情 2 課時(shí)教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 尊重和欣賞不同民族的生活習(xí)俗和文化 2 培養(yǎng)學(xué)生收集資料 整理資料的能力 3 了解世界不同國(guó)家和地區(qū) 不同民族創(chuàng)造的人類文化遺產(chǎn) 4 了解世界上不同國(guó)家和地區(qū)和建筑 自然風(fēng)光 不同民族的服飾 飲食 禮儀及民族節(jié) 日等狀況 教學(xué)重點(diǎn) 世界各國(guó)的人文遺產(chǎn) 不同國(guó)家和地區(qū)的建筑和生活習(xí)俗 教學(xué)時(shí)間 2 課時(shí) 教具準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教材前三部分內(nèi)容 教學(xué)過(guò)程 一 了解 燦爛輝煌的人文遺產(chǎn) 1 自學(xué) 12 15 頁(yè)內(nèi)容 2 選擇自己感興趣的國(guó)家發(fā)表意見(jiàn) 3 制作墻報(bào) 在班級(jí)展出 二 各具特色的建筑 1 欣賞建筑美 分組交流課前收集的圖片在小組 班中交流 三 世界自然風(fēng)光欣賞 播放課件 學(xué)生欣賞和 談感受 四 總結(jié) 五 拓展作業(yè) 收集一些國(guó)家的服飾 生活習(xí)俗圖片 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 奇特迥異的生活習(xí)俗 豐富多彩的民族節(jié)日 教學(xué)過(guò)程 一 了解 奇異的生活習(xí)俗 1 不同的服飾特點(diǎn) 2 演示各國(guó)服飾特點(diǎn) 3 課件觀看 一些穿著不同國(guó)家 民族服飾的娃娃 木偶等 4 研究各國(guó)飲食文化 小組研究 給大家介紹所研究的國(guó)家的餐具 課件 5 模擬不同國(guó)家的見(jiàn)面禮儀 師生示范自己所了解的禮儀 學(xué)生表演一些不禮貌的見(jiàn)面方式進(jìn)行糾正 二 豐富多彩的民族節(jié)日 1 說(shuō) 外國(guó)有哪些重大的民族節(jié)日 人們?cè)鯓託g度 2 了解許多國(guó)家的圣誕節(jié) 狂歡節(jié) 奔牛節(jié) 3 搜集 法國(guó)人的稻草節(jié) 保加利亞玫瑰節(jié) 西班牙番茄節(jié) 美洲萬(wàn)圣節(jié) 三 總結(jié) 世界各族人民 雖然服飾不同 飲食習(xí)慣不同 禮儀禁忌不同 但這些奇特迥異的民族習(xí)俗 都是世界文化的組成部分 我們?cè)趪?guó)際交往中 一定要尊重不同的國(guó)家民族和習(xí)俗 附 板書(shū)設(shè)計(jì) 3 異域風(fēng)情 一 燦爛輝煌的人文遺產(chǎn) 巴比倫 金子塔 空中花園 古巴比倫門(mén) 二 各具特色的標(biāo)志性建筑 三 壯麗秀美的自然風(fēng)光 四 奇特迥異的生活習(xí)俗 服飾 生活習(xí)慣 禮儀和禁忌 五 豐富多彩的民族節(jié)日 圣誕節(jié) 奔牛節(jié) 狂歡節(jié) 附送 2019 2020 年六年級(jí)下冊(cè) 我們手拉手 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 遼師大版 品德與社會(huì) 六年級(jí)下冊(cè) 教材分析 本課主要是讓學(xué)生了解一些中外企業(yè)的發(fā)展 中外文 化的發(fā)展 從而 展示了近些年 中國(guó)經(jīng)濟(jì) 文化在世界上的地位 設(shè)計(jì)理念 本課設(shè)計(jì)從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā) 利用他們?cè)谏钪?所看到的 所感受到的 中國(guó)的經(jīng)濟(jì) 中國(guó)的文化 中國(guó)的各個(gè)方面 在世界上 都占有重要的地位 從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心 教學(xué)目標(biāo) 從各個(gè)方面 感受到中國(guó)的經(jīng)濟(jì) 文化 在世界的發(fā) 展中 占有十分重要的地位 讓學(xué)生們感受到 身為一個(gè)中國(guó)人 很 自豪 教學(xué)準(zhǔn)備 課件 調(diào)查表 教學(xué)流程 一 課堂導(dǎo)入 1 師生問(wèn)好 你能用另外的方式向身后的老師問(wèn)個(gè)好嗎 2 哦 你怎么會(huì)想到用這個(gè)方式呢 3 是呀 外國(guó)人的語(yǔ)言 外國(guó)人的禮儀 在我們現(xiàn)代人說(shuō)來(lái) 做來(lái) 絕對(duì)不會(huì)遭到周?chē)说馁|(zhì)疑 而覺(jué)得非常正常 家人聊天 朋 友聚會(huì) 不經(jīng)意間 Yes Hello Thank 就脫口而出了 甚至 還可以 用這種方式和老外進(jìn)行親密接觸呢 你瞧 他們來(lái)了 課件出示外 國(guó)人在中國(guó)創(chuàng)業(yè) 旅游的情景 4 的確 大街上高鼻子 藍(lán)眼睛的外國(guó)人比比皆是 那你覺(jué)得 他們是來(lái)做什么的呢 二 我中有你 A 合資企業(yè) 獨(dú)資企業(yè)為富陽(yáng)經(jīng)濟(jì)做出了貢獻(xiàn) 1 是呀 有外國(guó)人參與管理和投資的企業(yè) 我們稱之為合資企 業(yè) 這些企業(yè)為為我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn) 你知道咱們中 國(guó)有哪些合資企業(yè)和獨(dú)資企業(yè) 2 你覺(jué)得這些企業(yè)有何優(yōu)勢(shì) 3 是呀 這些企業(yè)從某種程度上來(lái) 代表著質(zhì)量 技術(shù)和管理 政府也為此開(kāi)設(shè)了一系列綠色通道 這樣的企業(yè)在長(zhǎng)春如雨后春筍般 比比皆是 課件展示 B 介紹中國(guó)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的外國(guó)品牌食品的調(diào)查情況 1 不僅僅是合資企業(yè)和獨(dú)資企業(yè)在中國(guó)很多 而且外國(guó)的很多 物品在中國(guó)市場(chǎng)上也很多 課前同學(xué)們還對(duì)我們中國(guó)市場(chǎng)上外國(guó)品牌 的食品進(jìn)行調(diào)查 誰(shuí)能把你的調(diào)查告訴大家 學(xué)生匯報(bào) 師隨機(jī)點(diǎn) 評(píng) 2 是呀 一不留神 這些外國(guó)品牌的食品就成為我們的美餐了 C 介紹中國(guó)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的外國(guó)品牌商品的調(diào)查情況 1 除了食品 還有很多外國(guó)的商品 哪個(gè)小組也能來(lái)匯報(bào)一下 學(xué)生說(shuō)洗衣粉 奶粉 手機(jī)等 現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 請(qǐng)用左手代表爸爸的手機(jī) 右手代表媽媽的手 機(jī) 舉手表示 師簡(jiǎn)單對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 2 汽車(chē) 鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)查校門(mén)口車(chē)子 課件出示某單位車(chē)子的統(tǒng)計(jì)情況 某集團(tuán)共計(jì)車(chē)子 25 輛 其 中外國(guó)品牌 21 輛 占 國(guó)產(chǎn)車(chē)子 4 輛 占 怪不得我們走在大街上 從身邊呼嘯而過(guò)的一輛輛大部分是外國(guó) 牌子的車(chē)子 3 家用電器 松下 索尼 LG 等 4 服裝 啊迪達(dá)斯 巴布豆 史奴比 現(xiàn)場(chǎng)做調(diào)查 經(jīng)常穿外國(guó)牌子的同學(xué)舉手 這就是作為中國(guó)人值得驕傲的地方 我國(guó)是個(gè)服裝生產(chǎn)大國(guó) 自 己的產(chǎn)品就非常棒 相對(duì)穿外國(guó)牌子的服裝就較少了 D 簡(jiǎn)介外國(guó)文化 體育對(duì)中國(guó)的影響 1 其實(shí)外國(guó)的文化和體育對(duì)我們中國(guó)的影響也很大 哪個(gè)組是 調(diào)查這個(gè)方面的 外國(guó)電影 獅子王 哈利波特 佳菲貓 蠟筆小新 2 所有的外國(guó)的體育 文化不斷在影響我們 比如剛才 見(jiàn)面 了 我們就用 HELLO HOWNICETOYOU 3 節(jié)日 愚人節(jié) 圣誕節(jié) 4 大街上的頭發(fā)也改變顏色了 變成 5 外國(guó)的商品每時(shí)每刻都在影響我們 課件展示 富陽(yáng)街頭 服裝 化妝品 汽車(chē) 日本料理 6 揭題 大量國(guó)外的文化 商品進(jìn)入中國(guó) 形成一種 我中有 你 板書(shū) E 討論 外國(guó)產(chǎn)品大量進(jìn)入我國(guó) 對(duì)我國(guó)的發(fā)展是有利還是有 弊 接下來(lái) 我們分四人小組來(lái)討論一下 外國(guó)產(chǎn)品大量進(jìn)入中國(guó) 對(duì)我國(guó)的發(fā)展是有利還是有弊 學(xué)生自由闡述 建議聽(tīng)聽(tīng)大人的看法 把自己采訪大人情況進(jìn)行匯報(bào) 利是提 供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 提高了生產(chǎn)力 提高了審美觀 弊是外國(guó)的 品牌涌入 侵占了中國(guó)的市場(chǎng) 國(guó)人大部分信任外國(guó)的品牌 使國(guó)貨 銷(xiāo)售不利 但是 我們不開(kāi)放行不行 不行 因?yàn)橹袊?guó)發(fā)展需要世界 中國(guó)需要世界 板書(shū) 三 簡(jiǎn)介中國(guó)入世與絲綢之路 1 改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師 鄧小平說(shuō) 齊讀 現(xiàn)在的世界是開(kāi) 放的世界 中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界 所以 我們制定了基本國(guó)策 改革開(kāi)放 課件 2 xx 年 11 月 11 日 中國(guó)在多哈簽署了加入世界貿(mào)易組織議定 書(shū) 課件 3 其實(shí) 我們中國(guó)人是非常聰明的民族 早在 1000 多年前 就 開(kāi)始這樣做了 課件絲綢之路 4 絲綢之路給世界帶去了什么 給中國(guó)帶來(lái)了什么 5 一條絲綢之路 拉近了中國(guó)與世界的距離 四 了解我國(guó)商品出口國(guó)外的情況 1 當(dāng)代的中國(guó)更是有著很強(qiáng)發(fā)市場(chǎng)意識(shí) 那我國(guó)的哪些商品已 經(jīng)走向世界了 絲綢 刺繡 紡織品 礦產(chǎn) 李寧服裝 2 重點(diǎn)介紹中國(guó)走向世界的品牌 課件展示 汽車(chē) 3 故事 沒(méi)有中國(guó)商品的生活一團(tuán)槽 課件演示故事 聽(tīng)了 這個(gè)故事你有什么感想 五 從 中國(guó)制造 到 中國(guó)創(chuàng)造 1 出示一件喬丹 T 恤 你覺(jué)得它產(chǎn)自哪里 學(xué)生來(lái)看 中國(guó)制 造 板書(shū) 2 不單是服裝如此 還有剛才談到的某集團(tuán)的 21 輛外國(guó)品牌的 車(chē)子 只有 2 輛是外國(guó)進(jìn)口的 另外 19 輛全部是中國(guó)制造的 Made in china 3 老師的朋友去美國(guó)旅游 帶回來(lái)了一個(gè)禮物 我們來(lái)看看是 產(chǎn)自哪里的 4 看了那么多的 Made in china 你有何感想 和旁邊的人說(shuō) 說(shuō) 5 某在紅程度上來(lái)說(shuō) 外國(guó)的品牌代表著質(zhì)量 技術(shù)和管理 中國(guó)品牌真正走進(jìn)世界也需要這些 當(dāng)中國(guó)品牌有了自己的技術(shù)創(chuàng)新 那我們的品牌也會(huì)走入世界 所以 我們不僅需要 中國(guó)制造 更需 要 中國(guó)創(chuàng)造 板書(shū) 六 結(jié)束 我們有這樣的品牌嗎 李寧 海爾 聯(lián)想等 是呀 xx 年北京的奧運(yùn)會(huì)上 許多國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員穿著李寧品牌服 裝參加比賽 課件出示 李寧牌 田亮牌 郭晶晶牌 劉翔 伏明 霞 姚明 不僅僅是服裝 你還希望中國(guó)的哪些產(chǎn)品走向世界 呢 好 讓我們一起為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛歡呼 加油吧