八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則 第1框 維護(hù)秩序課時(shí)訓(xùn)練 新人教版.doc

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維護(hù)秩序 一、選擇題 1．xx年11月，玉環(huán)城區(qū)正式啟用一批抓拍設(shè)備，專拍機(jī)動(dòng)車不禮讓斑馬線的行為。這 樣做的原因有 ①預(yù)防和減少道路交通事故 ②保障行人的通行安全 ③維護(hù)行人過(guò)斑馬線的通行權(quán)利 ④維護(hù)良好秩序，就必須限制人們的自由 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2．社會(huì)秩序是指社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。社會(huì)秩序的重要性包括 ①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序 ②社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容 ③社會(huì)秩序保障人們安居樂(lè)業(yè) ④社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn) A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 3．xx年4月12日，8名萊斯特城球迷在西班牙因擾亂社會(huì)秩序被逮捕。這一事例說(shuō)明 ①社會(huì)秩序維護(hù)社會(huì)規(guī)則②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障 ③擾亂社會(huì)秩序就會(huì)受到相應(yīng)的處罰④違反秩序都會(huì)受到法律的制裁 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 4．九江市劉先生駕車遇到一位老人在斑馬線上緩慢過(guò)馬路，主動(dòng)停車讓老人先過(guò)馬路，在整個(gè)過(guò)程中其他車輛都沒(méi)有按喇叭催促。下列對(duì)劉先生及其他車主的行為評(píng)價(jià)恰當(dāng)?shù)氖牵? ） A. 關(guān)愛(ài)他人，求得回報(bào) B. 愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)社會(huì) C. 合作共享，共同進(jìn)步 D. 遵守規(guī)則，文明禮讓 5．生活中有許多規(guī)定，如“不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)”、“嚴(yán)禁酒后駕車”、“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車”等，每個(gè)公民都必須遵守這些規(guī)定，因?yàn)椋? ） A. 人們的行為都是不自覺(jué)的 B. 社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài) C. 我國(guó)的社會(huì)太混亂 D. 維護(hù)秩序靠規(guī)則 6．xx年春節(jié)期間，浙江寧波動(dòng)物園一游客為逃票無(wú)視墻外的警告，翻過(guò)了兩道三米多高的圍墻、一道鐵絲網(wǎng)和柵欄，進(jìn)入園內(nèi)，爬進(jìn)了老虎散放區(qū)，近距離觀虎時(shí)被老虎拖咬身亡。這啟示我們 A. 要有規(guī)則意識(shí)，自覺(jué)遵守公共規(guī)則 B. 要尊重弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)他人 C. 要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離野生動(dòng)物 D. 要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，積極爭(zhēng)馭賠償 7．“良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)”，伯克的這句話告訴我們 ①秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn) ②秩序?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人平等地參與社會(huì)提供穩(wěn)定的環(huán)境 ③只有形成良好的社會(huì)秩序，我們才能正常地與別人交往，相互扶持、相互幫助 ④只有形成良好的社會(huì)秩序，才能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 8．社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)的良性運(yùn)行。以下對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰屬于非強(qiáng)制性手段的有 ①道德 ②法律 ③紀(jì)律 ④風(fēng)俗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9．2017年12月2日是第六個(gè)全國(guó)交通安全日，今年的主題是“尊法守規(guī)明禮，安全文明出行”。由此可見(jiàn) A. 維護(hù)社會(huì)秩序，就能化解所有矛盾 B. 社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序 C. 社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種無(wú)序化狀態(tài) D. 交通秩序是唯一的社會(huì)秩序 10．學(xué)校食堂打飯時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)；觀看電影時(shí)，不要大聲喧嘩。以上說(shuō)明 A. 社會(huì)公共秩序只有靠強(qiáng)制命令才能維持 B. 社會(huì)公共秩序是靠社會(huì)輿論來(lái)維持的 C. 社會(huì)公共秩序需要大家共同維護(hù) D. 社會(huì)公共生活中的秩序是自然形成的 二、簡(jiǎn)答題 11．【小慧見(jiàn)聞一】周末，小慧出游，他記錄了一些標(biāo)語(yǔ)。公交站臺(tái)：“文明乘車，自覺(jué)排隊(duì)”；公園：“有序參觀，愛(ài)護(hù)環(huán)境”；電影院院：“對(duì)號(hào)入座，請(qǐng)勿喧嘩”。 去這些地方十分順暢，玩得也輕松愉悅！ （1）聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，小慧的見(jiàn)聞?wù)f明了什么？ 【小慧見(jiàn)聞二】上學(xué)、上班高峰時(shí)，小慧看到：在紅燈亮著時(shí)行人有下面漫畫(huà)中的現(xiàn)象。 （2）請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)從多個(gè)角度對(duì)這些行人提出勸告。 12．閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一 在圖書(shū)館看書(shū)，必須保持安靜。 材料二 等公交車、地鐵必須排隊(duì)。 材料三 過(guò)馬路必須遵守紅綠燈。 (1)上述材料共同反映了一個(gè)什么道理？ (2)你贊同這個(gè)道理嗎？說(shuō)說(shuō)理由。 三、分析說(shuō)明題 13．材料一：傍晚放學(xué)的時(shí)候，某中學(xué)門口混亂不堪。開(kāi)著私家車、騎著電動(dòng)車和步行前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，都希望背著書(shū)包的孩子能迅速找到自己。但擁擠的車輛、人群將學(xué)校門口堵得水泄不通，下雨時(shí)情況更加糟糕。 材料二：馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車，鄰座的一位男子不聽(tīng)地大聲打電話，旁若無(wú)人，引得乘客們不斷側(cè)目相望。馬女士原以為男子很快就會(huì)結(jié)束通話，沒(méi)想到他一直在“高談闊論”，最終把孩子驚醒了，哇哇直哭…… （1）校門口的這種混亂狀況說(shuō)明了什么？ （2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)男子的行為進(jìn)行評(píng)析。 （3）為了改變上述狀況，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方法。 參考答案 1-10．ABDDD，ADBBC 11．(1) ①生活離不開(kāi)秩序；②秩序離不開(kāi)規(guī)則。③人人遵守規(guī)則，社會(huì)才能有良好的秩序。 (2) ①闖紅燈是不珍愛(ài)生命的行為，是缺乏安全意識(shí)的行為，我們應(yīng)珍愛(ài)生命，文明安全出行；②闖紅燈是法制觀念淡薄、違反交通法規(guī)的行為，我們要增強(qiáng)法律意識(shí)，不做違法違規(guī)的事。③維護(hù)社會(huì)秩序，要從自己做起。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，尊重生命，珍愛(ài)生命。（每點(diǎn)2分，4分為止） 12．(1)社會(huì)生活有規(guī)則。 (2)贊同。①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序，社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保證，維護(hù)秩序靠規(guī)則。②如果沒(méi)有規(guī)則，各行其是，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，陷入毫無(wú)秩序的彼此沖突之中，社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則。 13．（1）①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，才能避免混亂，減少障礙，化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。②社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保證。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。 （2） 該男子的行為是不遵守社會(huì)規(guī)則的行為，沒(méi)有正確處理自由與規(guī)則的關(guān)系。①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。 （3）①通過(guò)監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束來(lái)保證社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)。②嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺(jué)遵守規(guī)則。③發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。④一方面要從自己做起，自覺(jué)遵守規(guī)則；另一方面要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。