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2019-2020年高一生物《物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸》教案
考點一:物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(B)
運(yùn)輸方式
方向
載體
能量
舉例
自由擴(kuò)散
高→低
不需要
不需要
水、CO2、O2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素等
協(xié)助擴(kuò)散
高→低
需要
不需要
葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
主動運(yùn)輸
低→高
需要
需要
氨基酸、K+、Na+、Ca+等離子、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜,水分子可以自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。不同生物的細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量不同,構(gòu)成了對不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。
【例1】 科學(xué)家做過這樣的實驗:準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和Si4+的培養(yǎng)液,將番茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后,培養(yǎng)番茄的溶液中Ca2+、Mg2+濃度下降,水稻培養(yǎng)液中的Ca2+、Mg2+濃度增高。Si4+的情況剛好相反:番茄幾乎不吸收Si4+,而水稻吸收了大量的Si4+。
(1) 材料中,水稻培養(yǎng)液里的Ca2+、Mg2+濃度為什么會增高?
__。
(2) 材料表明,根對離子的吸收具有____________性,這一特性與細(xì)胞膜上____________________有關(guān)。
(3) 輪作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用的方法,農(nóng)民在同一塊田里種植的作物種類會因年份有所不同,也就是有計劃地更換作物種類。這與不同作物根系對____________選擇性吸收有關(guān)。
大分子物質(zhì)(如蛋白質(zhì))進(jìn)出細(xì)胞的方式:胞吞(內(nèi)吞)和胞吐(外排),說明細(xì)胞膜具有流動性。
實驗原理(B) 實驗材料用具、實驗方法步驟(A)
實驗結(jié)果及其分析(C) 實驗原理(B)
成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞液具有一定的濃度,能夠滲透失水和吸水
當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(外因),細(xì)胞失水,原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都會收縮,但原生質(zhì)層伸縮性比細(xì)胞壁大(內(nèi)因),原生質(zhì)層就與細(xì)胞壁分開,發(fā)生“質(zhì)壁分離”。
反之,當(dāng)外界溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞將吸水,原生質(zhì)層會慢慢恢復(fù)原來狀態(tài),使細(xì)胞發(fā)生“質(zhì)壁分離復(fù)原”。
實驗結(jié)果分析(B)
中央液泡大小
中央液泡顏色變化
原生質(zhì)層位置
細(xì)胞大小
蔗糖溶液
變小
變深
脫離細(xì)胞壁
基本不變
清水
逐漸恢復(fù)原來大小
變淺
恢復(fù)原位
基本不變
細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度,細(xì)胞失水(質(zhì)壁分離);
細(xì)胞液濃度>外界溶液濃度,細(xì)胞吸水(質(zhì)壁分離復(fù)原);
外界溶液濃度=細(xì)胞液濃度時,水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡。
【例2】 (xx江蘇學(xué)測)將人體紅細(xì)胞浸在濃度為x的NaCl溶液中,紅細(xì)胞發(fā)生破裂。而將人體紅細(xì)胞浸在濃度為y的NaCl溶液中,紅細(xì)胞發(fā)生皺縮。比較這兩種NaCl溶液濃度大小的結(jié)果是( )
A. x
y D. 無法判斷
考點一:物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(B)
1. 下列物質(zhì)不易通過脂類雙分子層的是( )
A. O2 B. 氨基酸 C. 水 D. CO2
2. 需要載體協(xié)助通過膜的一組物質(zhì)是( )
A. O2、CO2 B. H2O、K+
C. 葡萄糖、氨基酸 D. 膽固醇、脂肪酸
3. 下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時需要載體而不需要能量的是( )
A. 水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞 B. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C. K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 D. 氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞
4. 丙氨酸分子進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞和腎小管細(xì)胞上皮細(xì)胞的共同點是( )
A. 不需要載體,消耗能量 B. 不需要載體,也不消耗能量
C. 需要載體,消耗能量 D. 需要載體,不消耗能量
5. 下列現(xiàn)象與細(xì)胞膜的功能特性有關(guān)的是( )
A. 白細(xì)胞吞噬病菌 B. 變形蟲伸出偽足完成運(yùn)動
C. 人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合 D. 甲狀腺濾泡細(xì)胞內(nèi)積累碘
6. 將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因為水稻根的細(xì)胞膜( )
A. 吸附硅的能力強(qiáng),吸附鈣的能力弱
B. 運(yùn)載硅的載體多,運(yùn)載鈣的載體少
C. 吸收硅的方式是自由擴(kuò)散,吸收鈣的方式是主動運(yùn)輸
D. 吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量
7. 新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是( )
A. 主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸 B. 胞吞、主動運(yùn)輸
C. 主動運(yùn)輸、胞吞 D. 被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸
8. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原,常用紫色洋蔥作材料,這是因為( )
A. 紫色洋蔥容易發(fā)生質(zhì)壁分離 B. 細(xì)胞液呈紫色便于觀察
C. 液泡較大便于觀察 D. 細(xì)胞膜呈紫色便于觀察
9. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時,水分子依次通過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜
C. 液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)
10. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是( )
① 外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度?、? 細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度?、? 細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性 ④ 原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性
A. ② ④ B. ① ④ C. ② ③ D. ③ ④
11. 下列細(xì)胞中能夠在30%的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的是( )
A. 動物的上皮細(xì)胞 B. 人的紅細(xì)胞
C. 根尖分生區(qū)細(xì)胞 D. 蠶豆葉下表皮細(xì)胞
12. 將洋蔥鱗片葉表皮浸入1 mol/L濃度的KNO3溶液中,能誘發(fā)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離。一段時間后,表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離會自動復(fù)原。其原因是( )
A. 細(xì)胞膜主動運(yùn)輸K+和NO進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度加大
B. 細(xì)胞膜主動運(yùn)輸水分子進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度減小
C. 植物細(xì)胞具有質(zhì)壁分離自動復(fù)原的能力
D. 一段時間后這些表皮細(xì)胞已死亡
13. 將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中,下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關(guān)系,正確的是( )
14. 下列不可以通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗加以鑒定的是( )
A. 成熟植物細(xì)胞的死活 B. 蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減
C. 能進(jìn)行滲透吸水 D. 原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小
15. 物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸幾種方式的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1) A代表____________,B代表________________。被大多數(shù)學(xué)者接受的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型是__________________。
(2) 細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層____________________膜。
(3) 圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是________,甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為________。丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是__________。
(4) 乙所示的運(yùn)輸方式與丙所示的運(yùn)輸方式相比較,其相同點是__________________________________;不同點是________________________________________________________________________。
【例1】 (1) 在培養(yǎng)過程中,水稻吸收水分及其他離子較多,吸收Ca2+、Mg2+較少,導(dǎo)致水稻培養(yǎng)液里Ca2+、Mg2+濃度升高 (2) 選擇 載體蛋白的種類和數(shù)量 (3) 土壤溶液中的離子 (或礦質(zhì)元素)
解析:植物細(xì)胞對無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,這種特性與細(xì)胞膜上載體蛋白的種類及數(shù)量有關(guān),水稻培養(yǎng)后Mg2+和Ca2+的濃度上升,Si4+的濃度下降,說明水稻吸收水分和Si4+的相對速率大于吸收Mg2+和Ca2+的相對速率,而番茄則相反。
【例2】 A
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