七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識自己學(xué)案 新人教2.doc

《七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識自己學(xué)案 新人教2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識自己學(xué)案 新人教2.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

認(rèn)識自己 課型設(shè)置【閱讀文本15分鐘+自研30分鐘+互動表現(xiàn)45分鐘】 1、 【學(xué)習(xí)主題】1、了解正確認(rèn)識自己的重要性，知道我們要從多方面認(rèn)識自己； 2、理解認(rèn)識自己的途徑，學(xué)會如何正確看待別人的評價。 二、【整體感知】邁入初中，你的中學(xué)生活過得怎樣，你展現(xiàn)的形象又如何？ 三、【課堂導(dǎo)學(xué)】 課堂 結(jié)構(gòu) 課程 結(jié)構(gòu) 自研自探 合作探究 展示表現(xiàn) 總結(jié)歸納 自 學(xué) 指 導(dǎo) 內(nèi) 容 學(xué) 法 時 間 互 動 策 略 內(nèi) 容 形 式 時 間 表 現(xiàn) 方 案 內(nèi) 容 方 式 時 間 隨 堂 筆 記 成 果 記 錄知 識 生 成規(guī)律總結(jié) 情景引領(lǐng) 文本探究 走進生活 曾經(jīng)，你是否對著鏡子里的自己問過自己：“我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？”就讓我們一起在本課去找尋這些答案吧！ 【導(dǎo)學(xué)1】人貴自知 老子曰：”自知者明?！? 古希臘德爾斐城的阿波羅神廟上鐫刻著”認(rèn)識你自己“的箴言。 自研P26-27文本內(nèi)容：勾劃圈點的方式進行自悟自探。 思辨：1、開學(xué)以來，你的中學(xué)生活過得如何？你覺得自己的表現(xiàn)怎樣？ 2、 結(jié)合p27“探究與分享”思考如何評價小剛對自己的認(rèn)識？為什么？ 3、談一談為什么我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己？ 【導(dǎo)學(xué)2】多把尺子量自己 我們每個人在家中、學(xué)校、社會中都扮演著各種角色。也許”你“在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績并不是很優(yōu)秀，但是”你“ 在家中卻是一個孝敬父母的乖小孩；也許”你“長的很矮，但是”你“誠實、善良我們每個人都是由多種形象組成的，因此，我們要學(xué)會從多個角度全面認(rèn)識自己。 研讀P28-29的文本內(nèi)容及探究活動，你定能從中悟出一些道理。 思考：1、你覺得你可以從哪些方面認(rèn)識自己？ 2、結(jié)合文本內(nèi)容，思考一下我們認(rèn)識自己的途徑有哪些？ 交流與分享 A.師友小對子 基礎(chǔ)知識知識檢測及當(dāng)堂檢測。（3分鐘） 挑戰(zhàn)與沖刺 B.四人共同體 議題一：談一談自己對自己的優(yōu)缺點認(rèn)識。 議題二：談一談你對同桌的印象？（3分鐘） 板書與預(yù)展 1、選擇班級創(chuàng)感導(dǎo)圖最佳表現(xiàn)作品，在大黑板上表現(xiàn)導(dǎo)圖，準(zhǔn)備分享。 2、選擇三組，分別集中攻關(guān)主題一、主題二、主題三，準(zhǔn)備全班展示。 3、未表現(xiàn)與接收集體任務(wù)的一組，在組內(nèi)由課研組長主持進行展示主題的小組預(yù)展，準(zhǔn)備展示時質(zhì)疑評價。 （10分鐘） 展示主題一：人貴自知 展示提示： 以“擊鼓傳花”的形式與同學(xué)們分享你對自己班級里的好伙伴的評價。 展示主題二：多把尺子量自己 展示建議： 通過畫畫像的形式畫出班級同學(xué)，邀請全班同學(xué)一起猜，并討論哪些地方像，哪些不像，之后邀請當(dāng)事人談感受。 展示主題三：宣講思維導(dǎo)圖 展示建議： 1.以思維導(dǎo)圖的形式對本節(jié)課的知識進行歸納。 2.選一人進行宣講思維導(dǎo)圖的內(nèi)容。 一、思辯成果： 1、 2、 3、 二、思考記錄： 1、 2、 書寫等級： 通過以上環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們一定對本框的內(nèi)容有了自己的認(rèn)知與理解，現(xiàn)在請拿出你的彩筆，以簡潔明了的文字和圖畫繪出本框內(nèi)容的思維導(dǎo)圖。加油！ 知識拓展 革命尚未成功，同志仍需努力。 一、基礎(chǔ)應(yīng)用-選擇驛站 （10分，每題2分） 1、下列屬于正確認(rèn)識自己的重要性的說法正確的是( ) ①正確認(rèn)識自己，可以讓我們知道自己是怎樣的人，在人生道路上不會迷失自我 ②正確認(rèn)識自己，可以讓我們充滿自信，勇于克服困難，可以促進自我的發(fā)展 ③正確認(rèn)識自己，可以促進與他人的交往 ④正確認(rèn)識自己，可以更好的理解他人、善待他人 A．①②③ B．①②④ C．①② D．②③ 2、我們可以從下列哪些角度來認(rèn)識自己？( ) ①生理 ②心理 ③社會 A．①②③ B．① C．①② D．②③ 3、“知人者智，自知者明”“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這些古訓(xùn)主要告訴我們要( ) A．認(rèn)識自己很重要，我們要正確認(rèn)識自己 B．認(rèn)識自己會受到知識、經(jīng)驗的限制，具有一定的難度。 C．我們可以從多角度認(rèn)識自己，這樣更全面 D．認(rèn)識自己不容易，我們沒必要去做費力不討好的事。 4、恰當(dāng)?shù)淖晕以u價對自己認(rèn)識自己的作用有？( ) ①能夠幫助我們接受自己 ②讓我們對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲不自卑 ③能夠幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為 ④能夠讓我們?nèi)?、客觀、清晰的認(rèn)識自己 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 5、要想知道自己是誰并不容易。面對父母、親戚、老師、朋友、同學(xué)等人對自己的評價，我們應(yīng)( ) ①重視他人的態(tài)度與評價 ②要客觀、冷靜的分析他人的評價，不能盲從，也不能忽視 ③用理性的心態(tài)面對人的評價 ④別人的評價我不用理睬，自己給自己評價就行了 A．①②③ B．①②④ C．①④ D．①②④ 二、能力提升（10分） 6、簡答題。 (1) 我們?yōu)槭裁匆_認(rèn)識自己?（5分） (2)我么認(rèn)識自己的途徑有哪些?（5分） 績效等級： 【反思課】 今天你收獲了哪些知識？