2019-2020年高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc

《2019-2020年高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中生物 第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案新人教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識與技能： 1. 舉例說明物質(zhì)跨膜運輸方式的類型及特點 2. 說出被動運輸與主動運輸方式的異同點 3. 闡述主動運輸對細(xì)胞生活的意義。 過程與方法： 1. 運用類比和對比的方法進行學(xué)習(xí)，抓住關(guān)鍵，掌握本質(zhì)。 2. 運用表格的方式進行總結(jié)，簡潔明了。 情感態(tài)度和價值觀：積極思考，主動自覺 【學(xué)習(xí)重點】物質(zhì)進出細(xì)胞的方式。 【學(xué)習(xí)難點】主動運輸。 【知識鏈接】 1、細(xì)胞膜的成分主要是什么？ 2、細(xì)胞膜有什么功能？ 【學(xué)習(xí)過程】 閱讀教材70頁的問題探討，思考下列問題。 1、 什么樣的分子能通過脂雙層？什么樣的分子不能通過？ 2、 葡萄糖不能通過脂雙層，但是，小腸絨毛上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖，對此該如何解釋？ 一、 小分子和離子的跨膜運輸 物質(zhì)的跨膜運輸分為 （ 和 ）和 兩種。 1、 什么是自由擴散？ 有哪些物質(zhì)是通過自由擴散方式跨膜運輸?shù)模? 自由擴散有什么特點？ 2、 什么是協(xié)助擴散？ 有哪些物質(zhì)是通過協(xié)助擴散方式跨膜運輸?shù)模? 協(xié)助擴散有什么特點？ 3、 自由擴散和協(xié)助擴散有什么異同？ 4、 為什么自由擴散和協(xié)助擴散被稱為被動運輸？ 資料：表4-1可看出麗藻細(xì)胞中K+的濃度比周圍環(huán)境中髙1065倍，其他多種離子的濃度也比池水高得多。人紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿高30倍。 5、 上述資料說明K+跨膜運輸?shù)姆较蚴窃鯓拥模? 6、 什么是主動運輸？ 有哪些物質(zhì)是通過主動運輸方式跨膜運輸?shù)模? 主動運輸有什么特點？ 7、 主動運輸對細(xì)胞生命活動有什么意義？ 二、大分子的運輸 載體蛋白雖然能幫助許多離子和小的分子通過細(xì)胞膜，但對于一些像蛋白質(zhì)這樣的大分子的運輸時無能為力的，那這些特別大的分子是如何進出細(xì)胞的呢。 1、請同學(xué)們閱讀P72頁小字部分總結(jié)出大分子進出細(xì)胞的方式： 細(xì)胞攝取大分子和顆粒物質(zhì)的方式稱 ；細(xì)胞外排大分子和顆粒物質(zhì)的方式稱 2、分泌蛋白分泌過程叫做什么？ 3、白細(xì)胞是如何吃掉病菌的呢？這又叫什么？ 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 幾種運輸方式的區(qū)別： 項目 自由擴散 協(xié)助擴散 主動運輸 運輸方向（如由高濃度到低濃度） 是否需要載體蛋白 是否消耗能量 代表物質(zhì) 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】 A級 1、人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于（ ） A、組織液中甘油的濃度 B、細(xì)胞膜上的載體數(shù)量 C、細(xì)胞中ATP的數(shù)量 D、細(xì)胞膜上的某載體的數(shù)量 2、下列跨膜運輸?shù)纳砘顒?，屬于主動運輸?shù)氖? ) A． 酒精進入胃粘膜細(xì)胞 B． 二氧化碳由靜脈血進入肺泡 C． 原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細(xì)胞 D． 水分子進入細(xì)胞 B級 3、小腸上皮細(xì)胞含有大量的線粒體，與這一結(jié)構(gòu)特征相適應(yīng)的細(xì)胞膜功能是（ ） A、自由擴散 B、協(xié)助擴散 C、主動運輸 D、滲透作用 4、一般海藻細(xì)胞內(nèi)K+的濃度比海水高的多。若使用適當(dāng)?shù)乃幬?，使海藻呼吸強度大大降低，則細(xì)胞中鉀離子的濃度（ ） A、升高 B、降低 C、不變 D、變化不定 5、若要使細(xì)胞的細(xì)胞膜僅具有自由擴散的運輸方式，則處理該細(xì)胞的物質(zhì)最可能是（ ） A、淀粉酶 B、蛋白酶 C、脂肪酶 D、胰島素 6、右圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答： （1）A代表___________分子；B代表___________；D代表___________。 （2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層___________膜。 （3）動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有___________。 （4）在a~e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀__________。 （5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號___________。 7、物質(zhì)進入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況 回答下列問題： （1）據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式，A是_________，B是_________，C是_________。 （2）上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?為什么? _______________________________________________________________。 （3）乙醇、CO2、氨基酸進入細(xì)胞的方式分別是_________、_________、________ 【學(xué)習(xí)反思】