蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊第三單元 3.3《探測暗盒里的電路》.doc
《蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊第三單元 3.3《探測暗盒里的電路》.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊第三單元 3.3《探測暗盒里的電路》.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊第三單元 3.3《探測暗盒里的電路》 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空: (共4題;共4分) 1. (1分)通過________,看小燈泡亮不亮,判斷電線是否連著。利用這個(gè)檢測器可以檢測暗盒里的電路。 2. (1分)電路檢測器連接一個(gè)小燈泡后,原先的小燈泡會(huì)________。 3. (1分)檢測的時(shí)候________(填“能”或“不能”)打開暗盒。 4. (1分)我們只要將暗盒________才能正確的判斷暗盒里面的情況。 二、 選擇 (共4題;共4分) 5. (1分)要讓燈泡變亮我們可以( )。 A . 用大燈泡 B . 用大電池 C . 用新電池 6. (1分)在檢測暗盒的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)小燈泡變暗,這時(shí)候暗盒里可能連著( )。 A . 一節(jié)電池 B . 一根導(dǎo)線 C . 一個(gè)燈泡 7. (1分)從電池中得到的電一般是(________)從發(fā)電機(jī)中發(fā)出的電一般是(________)。 A、比較強(qiáng)大的B、比較微弱的 8. (1分)如果接通暗盒的兩個(gè)線頭,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,我們可以判斷( ) A . 暗盒里沒有開關(guān) B . 暗盒里沒有電池 C . 暗盒連接的電路不通 D . 暗盒里有一只燈泡 三、 判斷: (共6題;共6分) 9. (1分)只有用導(dǎo)線把電池的正負(fù)極和燈泡連接起來,形成電流的通路時(shí),燈泡才亮。 10. (1分)在有些條件下,絕緣體也會(huì)變成導(dǎo)體。 11. (1分)電池的電可以一直使用下去,永遠(yuǎn)用不完。 12. (1分)電流不容易通過絕緣體,所以絕緣體沒有什么用處。 13. (1分)如果暗盒里連接了一只燈泡,在檢測暗盒時(shí),燈泡就不會(huì)亮。 14. (1分)測試暗盒時(shí),小燈泡暗了,說明電路不通。 四、 簡答: (共2題;共2分) 15. (1分)你應(yīng)該怎樣節(jié)約用電? 16. (1分)檢測時(shí)應(yīng)注意什么? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 填空: (共4題;共4分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 選擇 (共4題;共4分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 判斷: (共6題;共6分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 四、 簡答: (共2題;共2分) 15-1、 16-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 探測暗盒里的電路 蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊第三單元 3.3探測暗盒里的電路 蘇教版 小學(xué) 科學(xué) 年級(jí) 上冊 第三 單元 3.3 探測 暗盒 電路
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5380757.html