蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第五單元第19課《小動(dòng)物過冬》同步訓(xùn)練.doc
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蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第五單元第19課小動(dòng)物過冬同步訓(xùn)練姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共25題;共125分)1. (8分)比一比,再組詞。品_ 利_ 正_ 怕_晶_ 和_ 止_ 拍_2. (4分)根據(jù)拼音,填字組詞。xn_年 童_ _賞 _里3. (4分)讀拼音,寫漢字。shn lian _mn lin _ji zhe _nun huo _4. (6分)比一比,再組詞。第_量_物_ 弟_童_場(chǎng)_ 5. (6分)給加橫線的字選擇正確的讀音。商量(liang ling)_暖(lun nun)_和(h hu huo)_哥哥(ge g)_鉆(zun zhun)_到泥 ( l n )_土里6. (2分)選詞填空。商量 商討一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起_過冬的事。多位領(lǐng)導(dǎo)人在_這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施細(xì)節(jié)。7. (8分)多音字注音,再組詞。鉆 _ _量 _ _8. (4分)看拼音,寫漢字;gu fng _lin ji _mng nin_chn nun hu ki_9. (3分)照樣子把句子補(bǔ)充完整。例:天上的白云像綿羊。彎彎的月兒像_。小弟弟的臉蛋像_。稻子熟了,像_。10. (3分)寫出下列詞語的近義詞??鞓?_ 暖和 _ 商討 _11. (6分)寫出下面詞語的近義詞。經(jīng)常_ 慢慢_ 討論_歡樂_ 預(yù)備_ 一同_12. (7分)給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。青蛙_小燕子和小蜜蜂是好朋友_燕子接著問小青蛙_青蛙哥哥_你不是也吃蟲子嗎_可你不會(huì)飛_怎么到南方去呢_13. (4分)加偏旁,變新字。舌_ _占_ _14. (5分)把下面詞語組成一句話,再加標(biāo)點(diǎn)。常常 唱歌 在 它們 一起相見 春天 約定 還在 它們 第二年 這里15. (4分)寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。日_ _ 钅_ _16. (10分)根據(jù)課文小動(dòng)物過冬填空。秋風(fēng)_,天氣漸漸_。一天,_、_、小蜜蜂聚在一起_過冬的事。燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到_去,那兒_,還有_,等明年_的時(shí)候,我_飛回來。17. (2分)小燕子的過冬的方式是( )A . 準(zhǔn)備了能吃一個(gè)冬天的食物(備糧)B . 飛到暖和的南方去過冬(遷徙)C . 鉆到泥土里睡上一大覺(冬眠)18. (2分)“小動(dòng)物在一起商量過冬的事”一句中,“商量”的意思是( )A . 意見B . 討論C . 討價(jià)還價(jià)19. (4分)給下列字換偏旁變新字,再組詞。暖_ _ 接_ _20. (7分)填空文章小動(dòng)物過冬介紹了_、_、_過冬的方法_飛到南方,_鉆到泥土里,_吃儲(chǔ)藏的蜂蜜,說明了動(dòng)物過冬有各種方式,懂得對(duì)好朋友要_。21. (7分)通過小動(dòng)物過冬的學(xué)習(xí),我知道_是鉆到泥土里過冬的,還知道_、_也跟著小青蛙是一樣的過冬方式,還有_是藏到蜂窩里過冬的;_是飛到南方過冬的,還有_、_也跟小燕子是一樣的過冬方式。22. (4分)多音字注音,組詞。藏 cng_zng _相xing _xing _23. (4分)我會(huì)填商:共_畫,第二畫是 _。鉆:共_畫,是_結(jié)構(gòu)。24. (4分)根據(jù)課文內(nèi)容,完成連線。燕子 _吃飽了鉆到泥土里冬眠。啄木鳥 _ 準(zhǔn)備好過冬的糧食,在家里過冬。青蛙 _不怕冷,仍在森林里捉蟲。小蜜蜂 _飛到南方去過冬。25. (7分)課外閱讀。動(dòng)物有各種各樣的睡覺方法。狗睡覺的時(shí)候,總是把一只耳朵緊貼在地面上,幾十米遠(yuǎn)的腳步聲也能使它驚醒。馬總是站著睡覺。你別擔(dān)心,它絕對(duì)不會(huì)跌倒。貓頭鷹睡覺的時(shí)候,兩只眼睛一只睜著一只閉著,保持高度的警惕。(1)這段話一共有_句,主要講的是_。(2)狗是_睡覺的,馬是_睡覺的,貓頭鷹是_睡覺的。(3)狗睡覺時(shí)把耳朵貼在地面上是為了( )A . 涼快B . 監(jiān)聽動(dòng)靜C . 不良習(xí)慣第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共25題;共125分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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