部編七年級語文下冊12 賣油翁導學案

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0 12 賣油翁 學習目標：1．熟練的朗讀課文，積累文言詞語。 2．把握人物形象。 3．感悟“熟能生巧”的道理，及應如何看待自己和他人的長處。 學習重點難點：重點實詞、常用虛詞的意義和用法。 學習過程 一、課前預習： 1本文節(jié)選：＿＿＿＿＿＿＿＿，作者：＿＿＿＿，＿＿＿政治家、文學家，字＿＿＿，號＿＿＿，晚年又號＿＿＿＿＿（即藏書一萬卷、藏金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人），謚號＿＿＿，“唐宋八大家”之一?！疤扑伟舜蠹摇笔侵福喉n愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏 。 他是北宋文學革新運動的領導人物，為文以韓愈為宗，倡導寫平實樸素的古文，創(chuàng)立了平易流暢、委曲婉轉的文章風格，為北宋文學的發(fā)展作出了卓越貢獻。他是一位有著多方面文學才能的作家，在散文、詩、詞、史傳方面自成一家，留傳后世的有《六一詩話》、《歐陽文忠公文集》。 2、積累字詞： （1）注音： 咨（ ） 矜（ ） 圃（ ）　 睨（ ）　 矢（ ） 頷（ ）　 忿（ ）　 酌（ ）　 覆（ ）　 杓（ ） （2）解釋字詞： 善： 矜： 嘗： 釋： 睨： 去： 頷： 精： 汝： 但： 忿然： 安： 酌油： 置： 覆： 徐： 瀝： 遣： （3）一詞多義： 射：陳康肅公善射（ ） 吾射不亦精乎（ ） 以：公亦以此自矜（ ） 以我酌油知之（ ） 以杓酌油瀝之（ ） 以錢覆其口（ ） 之：睨之（ ） 酌油瀝之（ ） 笑而遣之（ ） 二、初步感知文意： 1.范讀課文，小組自讀，通過閱讀說說本文講述了一個什么故事？ 2.分層次閱讀并概括每段大意。 第一自然段： 第二自然段： 3、重點句子翻譯： ①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 譯： ②汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 譯： ③我亦無他，但手熟爾。 譯： 三、探究研讀課文： 1. 文中說明陳堯咨善射的情形的句子有哪些？ 2.文中哪兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術的態(tài)度？ 3.文中哪三句表現(xiàn)了陳堯咨的驕傲自滿、傲慢無理？ 4.賣油翁對陳堯咨善射的本領是怎么評價的？憑什么作出這樣的評價？ 6.陳堯咨對賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？ 7.文章主要寫了哪兩件事？從中可以看出陳堯咨和賣油翁的什么性格特點？ 8.本文通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫，意在說明什么道理？聯(lián)系生活實際，說說對你有什么啟示？ 四、拓展延伸： 1.陳堯咨，蜀地人，宋真宗時的狀元。陳堯咨善射，以銅錢作靶標，一箭就能射入方孔中。陳堯咨還特別擅長隸書?？梢哉f他是一個文武雙全的人才。 2.謚號：　謚號是對死去的帝王、大臣、貴族（包括其它地位很高的人）按其生平事進行評定后，給予或褒或貶或同情的稱號，始于西周。 3.文人居士：青蓮居士（李白） 香山居士（白居易） 東坡居士（蘇軾） 易安居士（李清照） 4.古代的六藝：禮（禮節(jié)）、樂（音樂）、射（射箭）、御（駕車）、書（識字）、數(shù)（算術）。 5.、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處，這讓你想起哪些相關的名言警句？ ①三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之? ②正視自己的長處，揚長避短 ③自信是走向成功的第一步 ④謙虛使人進步，驕傲使人落后 ⑤強中更有強中手，一山還比一山高 ⑥人外有人，天外有天。取人之長，補己之短 五、作業(yè)布置： 據(jù)說陳堯咨把賣油翁打發(fā)之后，自己一個人在菜園子里踱來踱去，他在想些什么？他又會做些什么？請同學們在把握人物性格的基礎上展開合理想象，寫一篇小短文。 0