（河北專版）中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第1_16講課件（打包16套）.zip

（河北專版）中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第1_16講課件（打包16套）.zip,河北,專版,中考,化學(xué),復(fù)習(xí),_16,課件,打包,16 第12講 2017河北 燃料及其應(yīng)用 2017年河北中考考向 2017年河北中考實驗 中考考點系統(tǒng)復(fù)習(xí) 2017河北 中考考向題組強化 2017河北 中考實驗滿分方案 考點2 考點1 考點4 燃燒與滅火 易燃物與易爆物的安全知識 能源的利用和開發(fā) 2017年河北中考考點 溫馨提示 點擊文字鏈接進入 返回 考點3 化石燃料 考點5 化學(xué)與環(huán)境 第1講 2016年河北中考考點 空氣氧氣 考點1空氣的成分及用途 重點 考點2空氣中氧氣含量的測定 重點 考向1燃燒與滅火 2017年河北中考考向 考向2易燃物和易爆物的安全知識 考向3燃料與能源 溫馨提示 點擊文字鏈接進入 返回 考向4化學(xué)與環(huán)境 第1講 2016年河北中考考點 空氣氧氣 考點1空氣的成分及用途 重點 考點2空氣中氧氣含量的測定 重點 實驗探究燃燒的條件 2017年河北中考實驗 溫馨提示 點擊文字鏈接進入 返回 考點1燃燒與滅火 1 燃燒及其條件 1 定義 燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種 的劇烈的 反應(yīng) 2 燃燒需要的條件 三者缺一不可 重點 發(fā)光 放熱 氧化 可燃物 與氧氣 或空氣 接觸 溫度達到著火點 2 滅火的原理與方法 1 原理 實際上是破壞 的條件 破壞其一即可 2 方法 清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離 隔絕 使可燃物的溫度降低到 燃燒 氧氣 或空氣 著火點以下 1 初中化學(xué)所涉及的燃燒條件是狹義的 在一些信息題中會出現(xiàn)如金屬鎂可以在氮氣和二氧化碳中燃燒 這些化學(xué)反應(yīng)都具有發(fā)光 放熱的現(xiàn)象 因此燃燒不一定有氧氣參加 2 滅火時應(yīng)該降溫至可燃物著火點以下 而不是降低可燃物的著火點 返回 考點2易燃物與易爆物的安全知識 1 爆炸 2 常見的幾種安全標(biāo)志 車胎爆炸 炸藥爆炸 3 安全常識 1 點燃任何可燃性氣體 H2 CO CH4等 之前必須要驗純 防止發(fā)生爆炸 2 室內(nèi)起火時 不要貿(mào)然打開門窗 自救時可用濕毛巾或口罩捂住口鼻 低下身子沿墻壁或貼近地面跑出火災(zāi)區(qū) 到窗口呼救等 3 燃氣泄漏時 需立即關(guān)閉閥門然后再開窗通風(fēng) 千萬不要打開排風(fēng)扇等電器類開關(guān) 4 使用燃煤爐子取暖要注意防止CO中毒 5 進入枯井或深洞時應(yīng)做燈火試驗 返回 空氣污染及防治 考點3化石燃料 1 化石燃料包括 等 是不可再生能源 2 三大化石燃料對比 SO2 NO2 CO SO2 NO2 煤 石油 天然氣 CH4 返回 石油分餾是物理變化 煤的干餾是化學(xué)變化 3 甲烷 1 甲烷是最簡單的有機物 2 沼氣 瓦斯 坑道氣的主要成分也是甲烷 3 通常狀況下 CH4是無色 無味氣體 密度比空氣小 難溶于水 4 CH4燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰 其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH4 2O2CO2 2H2O 點燃 空氣污染及防治 考點4能源的利用和開發(fā) 1 兩種清潔能源 C2H5OH 3O22CO2 3H2O 2H2 O22H2O 點燃 點燃 2 氫氣目前還不能廣泛使用 是因為氫氣的制取成本高 貯存 運輸困難 最理想的制取氫氣的途徑是 太陽能光解水 3 未來的新能源 太陽能 地?zé)崮?潮汐能等 返回 空氣污染及防治 考點5化學(xué)與環(huán)境 返回 1 1為加深對燃燒條件的認識 進一步了解滅火的原理 某同學(xué)進行了探究實驗 空氣污染及防治 考向1燃燒與滅火 1 用棉花分別蘸酒精和水 放到酒精燈火焰上加熱片刻 觀察到蘸酒精的棉花燃燒 另一個不燃燒 可以得出燃燒的條件之一是 如果在酒精燈上加熱時間較長 會發(fā)生的現(xiàn)象是 2 如圖甲所示 將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè) 加熱銅片的中部 可以觀察到 可以得出燃燒的條件之一是 燃燒需要可燃物 蘸水的棉花也燃燒 乒乓球碎片先燃燒 溫度需要達到可燃物的著火點 3 如圖乙所示 在燃著的蠟燭上扣一個燒杯 過一會兒觀察到 可以得出燃燒的條件之一是 此考點往往與其他興趣小實驗或教材基礎(chǔ)實驗或物理知識結(jié)合起來進行考查 如題1 5 蠟燭熄滅 燃燒需要與氧氣 或空氣 接觸 1 2 2015河北 1分 關(guān)閉燃氣開關(guān)滅火 運用的原理是 1 3 2012河北 1分 鍋里的油一旦著火 可用鍋蓋蓋滅 其原理是 隔離可燃物 隔絕氧氣 1 4 2014河北 2分 根據(jù)如圖所示的實驗回答問題 這是探究燃燒條件的實驗 打開分液漏斗的活塞前 白磷不燃燒 而打開后 白磷燃燒 比較打開活塞前后的現(xiàn)象 證明白磷燃燒需要 燒杯中水的作用是 氧氣 隔絕空 氧 氣 使白磷的溫度達到著火點 1 5 2013河北 3分 小明設(shè)計的探究燃燒條件的實驗如圖所示 請回答下列問題 1 凸透鏡對光有 作用 2 A處紅磷燃燒 B處紅磷不燃燒 由此得出的燃燒條件是 3 熄滅A處火焰 可采用的方法是 寫出一種即可 會聚 溫度要達到可燃物的著火點 蓋濕抹布 合理即可 在實驗探究過程中 如果有多種因素同時影響某一實驗結(jié)果 當(dāng)我們要探究其中的一種因素時 就要使其他因素保持不變 以探究此種因素對實驗結(jié)果的影響 這就是研究問題時常用的一種思維方法 控制變量法 初中化學(xué)用到控制變量法的地方很多 例如 探究鐵生銹的條件 探究燃燒的條件 比較金屬的活動性順序 探究影響固體物質(zhì)溶解性的因素等 返回 2 1 2015河北 2分 下列說法正確的是 A 只要不接觸帶電體就不會觸電B 面粉廠和加油站都要嚴禁煙火C 用煤爐取暖時放盆水可防止中毒D 保險裝置 插座 導(dǎo)線等可以超期使用 空氣污染及防治 考向2易燃物和易爆物的安全知識 B 2 2 2013河北 2分 在下圖所示的標(biāo)志中 加油站必須張貼的是 B 返回 3 1 2016湘潭 2015年3月9日 太陽能飛機 陽光動力2號 開始環(huán)球飛行 并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時不間斷飛行的記錄 下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法錯誤的是 A 陽光動力2號 所用太陽能是綠色環(huán)保新能源B 煤 石油 天然氣等化石燃料是不可再生能源C 煤完全燃燒后就不會對環(huán)境造成污染D 可燃冰具有能量高 燃燒值大等優(yōu)點 其主要成分是CH4 空氣污染及防治 考向3燃料與能源 C 3 2 2015河北 2分 1 酒精 C2H5OH 完全燃燒的化學(xué)方程式為 2 實驗中消耗40g酒精 完全燃燒放出的熱量為 J 酒精的熱值為3 0 107J kg C2H5OH 3O22CO2 3H2O 1 2 106 點燃 3 3 2016北京 目前使用的燃料大多數(shù)來自化石燃料 1 化石燃料包括天然氣 煤 2 天然氣的主要成分是甲烷 甲烷燃燒的化學(xué)方程式為 煤 石油 天然氣 核燃料屬于不可再生能源 風(fēng)能 水能 太陽能 地?zé)崮?生物質(zhì)能 潮汐能 氫能等屬于可再生能源 石油 CH4 2O2CO2 2H2O 點燃 返回 4 1 2015煙臺 2015年 世界地球日 的中國主題是 珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 促進生態(tài)文明 共建美麗中國 下列說法正確的是 A 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量 大量施用農(nóng)藥和化肥B 空氣污染指數(shù)越大 空氣質(zhì)量越好C 水華 與 赤潮 誘發(fā)的根源不同D 采用 綠色化學(xué) 工藝 使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì) 空氣污染及防治 考向4化學(xué)與環(huán)境 D 4 2 2016邯鄲一模 保護環(huán)境 節(jié)約資源 從我做起 下列做法符合這一理念的是 A 生活污水直接排放B 垃圾分類回收處理C 廢舊電池掩埋在土壤中D 自來水可以盡情使用 B 返回 物質(zhì)燃燒需要的條件是什么 化學(xué)興趣小組做了以下探究 空氣污染及防治 實驗探究燃燒的條件 例 1 第一小組同學(xué)做了如圖一所示的實驗 當(dāng)他們觀察到 的現(xiàn)象時 得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結(jié)論 2 第二小組同學(xué)取了等大的濾紙片和乒乓球片 放在薄銅片兩側(cè) 用酒精燈在銅片中間加熱 如圖三所示 可以說明燃燒的條件之一為 銅片上的白磷燃燒而水中的白磷沒有燃燒 可燃物的溫度達到著火點 3 第三小組探究了滅火原理 其中與其他三項滅火原理不同的是 4 改進后的圖二與圖一相比的優(yōu)點是 D 減少污染 或更環(huán)保等 5 圖一實驗中銅片上的紅磷不燃燒 是因為 水中的白磷不燃燒 是因為 實驗中銅片上白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P 5O22P2O5 6 圖一實驗中銅片的作用是 對于薄銅片上的白磷 熱水的作用是加熱 對于水底的白磷 熱水的作用是隔絕空氣 7 圖二實驗中白磷燃燒后將試管倒立水中 取下橡皮塞可觀察到 由此可得出結(jié)論 拓展訓(xùn)練 溫度沒有達到紅磷的著火點 沒有與氧氣接觸 傳熱 液體進入試管 且進入試管內(nèi)液體體積約占試管容積的1 5 氧氣體積約占空氣體積的1 5 點燃 物質(zhì)需要同時具備三個條件才能燃燒 即 可燃物 與氧氣 或空氣 接觸 溫度達到著火點 同時還要從環(huán)保角度進行分析 避免燃燒產(chǎn)物對空氣的污染 返回