(秋)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 3“飛天”凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記教案 新人教版.doc
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3“飛天”凌空跳水姑娘呂偉奪魁記1了解新聞特寫(xiě)的有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)閱讀新聞特寫(xiě)的能力。2了解新聞特寫(xiě)的特點(diǎn)。3感受中國(guó)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。1朗讀法;2.品讀法;3.討論探究法。步驟一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課同學(xué)們,里約奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排問(wèn)鼎冠軍,當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)旗冉冉升起,現(xiàn)場(chǎng)響徹雄壯的國(guó)歌,你有什么感受?(各抒己見(jiàn))讓我們把視野轉(zhuǎn)向1982年11月24日,在印度新德里舉行的第9屆亞運(yùn)會(huì)中,中國(guó)姑娘呂偉用自己的實(shí)力拿下了10米高臺(tái)跳水的冠軍,讓我們跟隨記者,一周回放她精彩的比賽過(guò)程。步驟二自學(xué)互研自我感悟1新聞特寫(xiě)。指截取新聞事實(shí)的橫斷面,即抓住富有典型意義的某個(gè)空間和時(shí)間,通過(guò)一個(gè)片斷、一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)鏡頭,對(duì)事件或人物、景物做出形象化的報(bào)道的一種有現(xiàn)場(chǎng)感的生動(dòng)活潑的新聞體裁。2新聞特寫(xiě)、消息的異同。相同點(diǎn):二者都是新聞的范疇,都要真實(shí)地報(bào)道新聞事實(shí)。不同點(diǎn):消息,要迅速及時(shí),真實(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道新聞事件的全過(guò)程。新聞特定不要求報(bào)道新聞的過(guò)程,只抓住新聞過(guò)程中的一個(gè)片段或場(chǎng)景對(duì)事件或人物做出形象化的報(bào)道,可以借助一些文學(xué)手法。3字詞積累凌空(lng)翹首(qio)屏息(bng)瀟灑(xio) 輕盈(yng) 由衷(zhng)眼花繚亂(lio)凌空:高升到天上或聳立空中。翹首:抬起頭來(lái)。屏息:暫時(shí)抑止呼吸??崴疲簶O像。悄然:形容寂靜無(wú)聲。眼花繚亂:眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。如夢(mèng)初醒:好像剛從夢(mèng)中醒來(lái)。比喻過(guò)去一直糊涂,在別人或事實(shí)的啟發(fā)下,剛剛明白過(guò)來(lái)。4這篇新聞特寫(xiě)報(bào)道的主要事實(shí)是什么?中國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員呂偉贏得女子10米高臺(tái)跳水比賽冠軍。5本文在寫(xiě)法上最大的特點(diǎn)是什么?抓住呂偉跳水的瞬間,進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描繪,展現(xiàn)跳水動(dòng)作的完美。步驟三合作探究交流展示一、閱讀課文,深入理解內(nèi)容。1文章開(kāi)頭寫(xiě)她站在10米高臺(tái)的姿態(tài),為什么還要寫(xiě)“白云”“飛鳥(niǎo)”?用白云、飛鳥(niǎo)襯托她“沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅”。2研讀呂偉跳水片段描寫(xiě)。(1)作者分哪幾個(gè)步驟描寫(xiě)呂偉跳水的動(dòng)作?起跳、騰空、入水。(2)找出文中描寫(xiě)呂偉跳水動(dòng)作的句子并賞析。輕舒雙臂,向上舉起,只呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。緊接著,是向前翻騰一周半,同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,插進(jìn)碧波之中。連續(xù)的跳水動(dòng)作被分解成起跳、騰空、入水三個(gè)步驟逐一刻畫(huà),猶如慢鏡頭回放,寫(xiě)出了呂偉跳水動(dòng)作的優(yōu)美。(3)作者運(yùn)用了比喻的修辭來(lái)表現(xiàn)呂偉跳水動(dòng)作的優(yōu)美,請(qǐng)找出并作簡(jiǎn)要分析。例句:“一瞬間,她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白色,酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的飛天?!卑褏蝹チ杩盏淖藨B(tài)比喻為“凌空翔舞”的“飛天”,生動(dòng)地展現(xiàn)了呂偉姿態(tài)的優(yōu)美,表現(xiàn)了作者的贊美之情,也與文題相照應(yīng)。例句:“像輕盈的、筆直的箭,哧地插進(jìn)碧波之中。”展現(xiàn)了呂偉入水動(dòng)作的輕盈、迅速、完美。表達(dá)了作者的贊嘆之情。二、探究寫(xiě)法。課文不但細(xì)致刻畫(huà)了呂偉的跳水動(dòng)作,還寫(xiě)到了眾人的反應(yīng),有什么作用?(1)文中寫(xiě)觀眾的反應(yīng)及“四面水花則悄然不驚”,從側(cè)面烘托呂偉動(dòng)作的迅速、輕盈、完美。(2)結(jié)尾寫(xiě)一個(gè)外國(guó)記者的反應(yīng)、印度觀眾的驚訝,從側(cè)面烘托出呂偉這一跳的完美,也表現(xiàn)了作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。三、概括這篇新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作特點(diǎn)。1新聞性強(qiáng):迅速及時(shí)、真實(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道了呂偉贏得10米高臺(tái)跳水冠軍的新聞事實(shí)。2描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng):文章選取呂偉跳水的過(guò)程這一片段進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)。起跳騰空入水,動(dòng)詞選用準(zhǔn)確,描繪細(xì)致逼真。3多種手法的運(yùn)用:(1)比喻修辭手法的運(yùn)用?!翱崴贫鼗彤?huà)中凌空翔舞的飛天”、“動(dòng)作疾如流星”、“像輕盈的、筆直的箭”等。(2)側(cè)面烘托。開(kāi)頭以“白云”“飛鳥(niǎo)”之“動(dòng)”襯托呂偉沉靜自若。結(jié)尾用外國(guó)記者“跳了起來(lái)”、觀眾震耳欲聾的掌聲和歡呼聲、印度觀眾的“驚訝不已”從側(cè)面突出呂偉這一跳的美妙。步驟四當(dāng)堂演練拓展延伸網(wǎng)上搜集xx年里約奧運(yùn)會(huì)女排奪冠的新聞特寫(xiě),了解此類(lèi)文體的特點(diǎn)。步驟五課后反思查漏補(bǔ)缺這節(jié)課的成功之處在于:_這節(jié)課的不足之處在于:_“飛天”凌空跳前的氣氛呂偉:沉靜觀眾:期待跳水的過(guò)程:起跳騰空入水觀眾的反應(yīng)跳起來(lái)掌聲和歡呼聲驚訝不已驕傲自豪- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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