2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 平面鏡成像 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 平面鏡成像 人教新課標(biāo)版 班級(jí): 姓名: 組別: 課型:新授課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解平面鏡成像的特點(diǎn)。 2、了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。 3、 理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。 4、 初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、課前準(zhǔn)備 (一)、預(yù)習(xí)掌握: 1.平面鏡成像的特點(diǎn)是:所成像是______;像和物體到平面鏡的距離______;像和物體的大小,像和物體對(duì)鏡面來(lái)說(shuō)是______的。 2.利用平面鏡可以改變光的______路徑,海上作業(yè)用的______鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。 3.我們所學(xué)過(guò)的面鏡有三種:①________;②________;③________.其中對(duì)光線起發(fā)散作用的是________;對(duì)光線起會(huì)聚作用的是________.對(duì)光線既無(wú)會(huì)聚,又無(wú)發(fā)散作用的是________. 4.平面鏡成的像_________在光屏上顯示出來(lái)(填“能”或“不能”),平面鏡成像是物體反射的光或物體發(fā)出的光射到平面鏡時(shí)發(fā)生了_________的結(jié)果. 5.水面也能發(fā)生反射,我們從水中看到空中的飛機(jī)是_________像.(填“虛”“實(shí)”) 二、達(dá)標(biāo)導(dǎo)學(xué)與課堂交流 (一)、探究平面鏡成像的特點(diǎn): 1、觀察自己(或其他物體)在平面鏡中的像,再改變你(或物體)與平面鏡的距離,你看到:像的大小怎么變化?像的位置怎么變化? 2、探究平面鏡成像的特點(diǎn): (1)成的像是正立的 像(選填 實(shí)或虛) (2)像和物的大小 (3)像和物的連線與鏡面 (4)像和物到鏡面的距離 。 思考: 1、選擇玻璃板代替平面鏡的目的是: 2、試驗(yàn)要求玻璃板和桌面垂直是因?yàn)椋? 3、刻度尺的作用是: 4、選取兩端完全相同的蠟燭是:為了比較像和物的 5、為什么要多次測(cè)量像到平面鏡的距離、物到平面鏡的距離: 6、實(shí)驗(yàn)中如果有兩塊玻璃,分別是3mm和5mm的,你會(huì)選擇哪個(gè)? 7、如何知道平面鏡成的是實(shí)像還是虛像? (二)、凸面鏡和凹面鏡: 閱讀課本44頁(yè)“科學(xué)世界”部分 凸面鏡:對(duì)光線起 作用。應(yīng)用: 凹面鏡:對(duì)光線起 作用,應(yīng)用: 三、課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)檢測(cè) 1. 例1:畫(huà)出平面鏡中的像 例2:畫(huà)出平面鏡的位置 例3:某發(fā)光點(diǎn)發(fā)出許多光線,經(jīng)平面鏡反射后,其中兩條反射光線如圖所示,你能根據(jù)這兩條反射光線找出發(fā)光點(diǎn)的位置嗎? 變型:如圖所示,AB為平面鏡,S為發(fā)光點(diǎn),已知從S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后通過(guò)P點(diǎn),你能把通過(guò)P點(diǎn)的反射光線畫(huà)出來(lái),并畫(huà)出與之對(duì)應(yīng)的人射光線嗎? 例4:如圖所示,在三個(gè)方框內(nèi)放有光學(xué)元件,指出甲、乙、丙三框內(nèi)分別是什么光學(xué)元件?添上光學(xué)元件并完成光路圖。 1、平面鏡對(duì)光線的作用:(1)成像 (2)改變光的傳播方向。 2、平面鏡成像的特點(diǎn):①成的像是 的 ②像和物的大小 ③像和物的連線與鏡面 ,④像和物到鏡面的距離 。 虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的,而是實(shí)際光線的反射光線或折射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的,只能用眼看到,是正立的 3、平面鏡的應(yīng)用: (1)水中的倒影 (2)平面鏡成像 (3)潛望鏡 4、球面鏡:(1)、凸面鏡對(duì)光線起 作用。(應(yīng)用:機(jī)動(dòng)車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡) (2)、凹面鏡對(duì)光線起 作用,平行光射向凹面鏡會(huì)會(huì)聚于焦點(diǎn);焦點(diǎn)發(fā)出的光平行射出。(應(yīng)用:太陽(yáng)灶、手電筒反射面 ) 5.愛(ài)好足球的小亮在平面鏡前觀賞自己的全身像。(如圖)他實(shí)際看到的像應(yīng)是圖中的哪一個(gè)( ) 6、物體在平面鏡中所成的像的大小與( ) A.物體到平面鏡的距離有關(guān) B.平面鏡的大小有關(guān) C.物體的大小有關(guān) D.物體放的角度有關(guān) 7、在距離平面鏡8cm處點(diǎn)燃一支蠟燭,這時(shí)鏡中的像距平面鏡___cm;若將鏡移到原成像的位置,則像向后移動(dòng)__cm。 8、某人從遠(yuǎn)處走近一個(gè)穿衣鏡時(shí),他在鏡中的像以及人和像間的距離將( ) A.像變大,人和像間的距離變大 B.像變大,人和像間的距離變小 C.像不變,人和像間的距離不變 D.像不變,人和像間的距離變小 9.一人在一豎直放置的平面鏡前2m處,則他在鏡中的像離他____m,若他沿著與平面鏡平行的方向以1m/s的速度運(yùn)動(dòng)了3s,則運(yùn)動(dòng)中,像相對(duì)于人的速度是____,運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)像與人相距____m. 10.某同學(xué)在做平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中: (1)直尺的作用是便于比較物與像_____關(guān)系; (2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的_____關(guān)系; (3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_____接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說(shuō)明平面鏡成的是______像。 11、在圖上1中畫(huà)出物體ABC在平面鏡中所成的像 12.一人從平面鏡中看到對(duì)面墻上鐘的像如下圖所示,則實(shí)際時(shí)間為 ( ) A.3:40 B.4:20C.8:20D.9:40 13、(廣西中考)某發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出,根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,在圖中畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S的位置. 14.作圖:(1)作出下圖甲中物體AB在平面鏡中的像 (2)圖乙中S為鏡前一發(fā)光點(diǎn),發(fā)出的光經(jīng)鏡面反射后有一條經(jīng)過(guò)A點(diǎn),試作出這條光線. 四、本節(jié)課我的收獲與疑難? 五、排憂解難- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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