2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四單元 信息窗2 7的乘法口訣及應(yīng)用課件 青島版.ppt

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7的乘法口訣及應(yīng)用,回顧反思,自主練習(xí),你問我說(shuō),情境導(dǎo)入,課后作業(yè),4凱蒂學(xué)藝表內(nèi)乘法（二）,QD二年級(jí)上冊(cè),一、情境導(dǎo)入,玩老鷹捉小雞游戲的有2組，每組7人。,每人疊7個(gè)，有7人。,問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,一共能疊多少？,有多少個(gè)同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲？,二、你問我說(shuō),乘法算式：7749,每人疊7個(gè)，共有7人，就是求7個(gè)7相加是多少。,一共能疊多少個(gè)？,可以用口訣來(lái)計(jì)算嗎？7的口訣有哪些？,二、你問我說(shuō),1.創(chuàng)編7的乘法口訣。,2個(gè)7相加2714二七十四,3個(gè)7相加3721三七二十一,4個(gè)7相加4728四七二十八,5個(gè)7相加5735五七三十五,6個(gè)7相加6742六七四十二,7個(gè)7相加7749七七四十九,1個(gè)7177一七得七,2個(gè)星期有（）天（）（）（）,1個(gè)星期有（）天1個(gè)7177一七得七,3個(gè)星期有（）天（）（）（）,4個(gè)星期有（）天（）（）（）,5個(gè)星期有（）天（）（）（）,6個(gè)星期有（）天（）（）（）,7個(gè)星期有（）天（）（）（）,7,14,2個(gè)7,2714,二七十四,21,3個(gè)7,3721,三七二十一,28,4個(gè)7,4728,四七二十八,35,5個(gè)7,5735,五七三十五,42,6個(gè)7,6742,六七四十二,49,7個(gè)7,7749,七七四十九,二、你問我說(shuō),試一試,1把口訣補(bǔ)充完整。()七三十五三()二十一()七四十九六()四十二()七十四四()二十八,（選題源于典中點(diǎn)）,五,七,七,七,二,七,二、你問我說(shuō),2根據(jù)口訣寫出乘法算式。四七二十八_五七三十五_,4728,7428,5735,7535,二、你問我說(shuō),二、你問我說(shuō),7的乘法口訣:1.7的乘法口訣：一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九。2.在7的乘法口訣中每相鄰兩句口訣的積相差7。,（源于點(diǎn)撥）,二、你問我說(shuō),（源于點(diǎn)撥）,7的口訣不難記，相鄰兩積都差7。個(gè)位數(shù)字有規(guī)律，我們一起看仔細(xì)，七四一和八五二，最后是九心中記。,2714（個(gè)）,二、你問我說(shuō),或7214（個(gè)）,有多少個(gè)同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲？,二、你問我說(shuō),每行（）棵，有（）行，一共有多少棵？,7,3,3看圖寫算式，并寫出所用口訣。(1)擺這些小魚一共用了多少個(gè)三角形？_口訣：_,5735(個(gè))或7535(個(gè)),五七三十五,二、你問我說(shuō),(2)小蜜蜂有多少只？_口訣：_,4728(只)或7428(只),四七二十八,二、你問我說(shuō),(3)小樹有多少棵？_口訣：_,3721(棵)或7321(棵),三七二十一,二、你問我說(shuō),4口算。277347775776767715723757377465,14,21,28,49,35,42,35,12,11,42,28,19,二、你問我說(shuō),二、你問我說(shuō),如果一個(gè)乘法算式中有因數(shù)7和其他因數(shù)，可以選擇7的乘法口訣來(lái)求解。,（源于點(diǎn)撥）,三、自主練習(xí),1.把口訣填完整。（搶答）,2.你說(shuō)我寫。,三（）二十一（）七四十九（）十四六七（）四（）二十八（）三十五,七,四十二,七,七,二七,五七,7473+775-7,三、自主練習(xí),3.想一想，算一算，每列的3個(gè)算式間有什么聯(lián)系？,7574+776-7=,7675+777-7,4個(gè)7,3個(gè)7,5個(gè)7,5個(gè)7,4個(gè)7,6個(gè)7,6個(gè)7,5個(gè)7,7個(gè)7,28,28,28,35,35,35,42,42,42,三、自主練習(xí),4.,6742（個(gè)）,或7642（個(gè)）,(1)一共可做多少個(gè)？,(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？,略。,三、自主練習(xí),易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)）,5判斷：計(jì)算73，用口訣三七二一。(),辨析：口訣的書寫受口語(yǔ)的影響。,四、回顧反思,五、課后作業(yè),作業(yè)請(qǐng)完成教材第4344頁(yè)“自主練習(xí)”第3、7、8、聰明小屋題。補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成典中點(diǎn)的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。,