2019-2020年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第四節(jié) 功能關(guān)系 能量守恒課后達(dá)標(biāo)檢測(cè).doc
《2019-2020年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第四節(jié) 功能關(guān)系 能量守恒課后達(dá)標(biāo)檢測(cè).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第四節(jié) 功能關(guān)系 能量守恒課后達(dá)標(biāo)檢測(cè).doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第四節(jié) 功能關(guān)系 能量守恒課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、單項(xiàng)選擇題 1.自然現(xiàn)象中蘊(yùn)藏著許多物理知識(shí),如圖所示為一個(gè)盛水袋,某人從側(cè)面緩慢推袋壁使它變形,則水的重力勢(shì)能( ) A.增大 B.變小 C.不變 D.不能確定 解析:選A.人對(duì)水做正功,則水的機(jī)械能增大,由于水的動(dòng)能仍為0,故重力勢(shì)能增大,A對(duì). 2.(xx高考廣東卷)如圖是安裝在列車車廂之間的摩擦緩沖器結(jié)構(gòu)圖.圖中①和②為楔塊,③和④為墊板,楔塊與彈簧盒、墊板間均有摩擦.在車廂相互撞擊使彈簧壓縮的過程中( ) A.緩沖器的機(jī)械能守恒 B.摩擦力做功消耗機(jī)械能 C.墊板的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.彈簧的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 解析:選B.在車廂相互撞擊使彈簧壓縮過程中,由于要克服摩擦力做功,且緩沖器所受合外力做功不為零,因此機(jī)械能不守恒,A項(xiàng)錯(cuò)誤;克服摩擦力做功消耗機(jī)械能,B項(xiàng)正確;撞擊以后墊板和車廂有相同的速度,因此動(dòng)能并不為零,C項(xiàng)錯(cuò)誤;壓縮彈簧過程彈簧的彈性勢(shì)能增加,并沒有減小,D項(xiàng)錯(cuò)誤. 3.(xx云南第一次檢測(cè))起跳摸高是學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行的一項(xiàng)體育活動(dòng).一質(zhì)量為m的同學(xué)彎曲兩腿向下蹲,然后用力蹬地起跳,從該同學(xué)用力蹬地到剛離開地面的起跳過程中,他的重心上升了h,離地時(shí)他的速度大小為v.下列說(shuō)法正確的是( ) A.該同學(xué)機(jī)械能增加了mgh B.起跳過程中該同學(xué)機(jī)械能增量為mgh+mv2 C.地面的支持力對(duì)該同學(xué)做功為mgh+mv2 D.該同學(xué)所受的合外力對(duì)其做功為mv2+mgh 解析:選B.學(xué)生重心升高h(yuǎn),重力勢(shì)能增大了mgh,又知離地時(shí)獲得動(dòng)能為mv2,則機(jī)械能增加了mgh+mv2,A錯(cuò),B對(duì);人與地面作用過程中,支持力對(duì)人做功為零,C錯(cuò);學(xué)生受合外力做功等于動(dòng)能增量,則W合=mv2,D錯(cuò). 4.(xx黑龍江齊齊哈爾模擬)如圖所示,質(zhì)量相等、材料相同的兩個(gè)小球A、B間用一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連組成系統(tǒng),系統(tǒng)穿過一粗糙的水平滑桿,在作用在B上的水平外力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后一起做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)它們的總動(dòng)能為4Ek時(shí)撤去外力F,最后停止運(yùn)動(dòng).不計(jì)空氣阻力,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.則在從撤去外力F到停止運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說(shuō)法正確的是( ) A.撤去外力F的瞬間,彈簧的壓縮量為 B.撤去外力F的瞬間,彈簧的伸長(zhǎng)量為 C.系統(tǒng)克服摩擦力所做的功小于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量 D.A克服外力所做的總功等于2Ek 解析:選D.撤去F瞬間,彈簧處于拉伸狀態(tài),對(duì)系統(tǒng),在F作用下一起勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),由牛頓第二定律有F-2μmg=2ma,對(duì)A有kΔx-μmg=ma,求得拉伸量Δx=,則A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤;撤去F之后,系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)過程中,克服摩擦力所做的功等于機(jī)械能的減少量,則C錯(cuò)誤;對(duì)A利用動(dòng)能定理W合=0-EkA,又有EkA=EkB=2Ek,則知A克服外力做的總功等于 2Ek,則D項(xiàng)正確. 5.(xx山西太原一模)將小球以10 m/s的初速度從地面豎直向上拋出,取地面為零勢(shì)能面,小球在上升過程中的動(dòng)能Ek、重力勢(shì)能Ep與上升高度h間的關(guān)系分別如圖中兩直線所示.取g=10 m/s2,下列說(shuō)法正確的是( ) A.小球的質(zhì)量為0.2 kg B.小球受到的阻力(不包括重力)大小為0.20 N C.小球動(dòng)能與重力勢(shì)能相等時(shí)的高度為 m D.小球上升到2 m時(shí),動(dòng)能與重力勢(shì)能之差為0.5 J 解析:選D.在最高點(diǎn),Ep=mgh得m=0.1 kg,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由除重力以外其他力做功E其=ΔE可知:-fh=E高-E低,E為機(jī)械能,解得f=0.25 N,B項(xiàng)錯(cuò)誤;設(shè)小球動(dòng)能和重力勢(shì)能相等時(shí)的高度為H,此時(shí)有mgH=mv2,由動(dòng)能定理:-fH-mgH=mv2-mv得H= m,故C項(xiàng)錯(cuò);當(dāng)上升h′=2 m時(shí),由動(dòng)能定理,-fh′-mgh′=Ek2-mv得Ek2=2.5 J,Ep2=mgh′=2 J,所以動(dòng)能與重力勢(shì)能之差為0.5 J,故D項(xiàng)正確. 6.(xx湖北襄陽(yáng)調(diào)研)如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊從斜面底端以平行于斜面的初速度v0沖上固定斜面,沿斜面上升的最大高度為h.已知斜面傾角為α,斜面與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ,且μ- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第四節(jié) 功能關(guān)系 能量守恒課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 2019 2020 年高 物理 一輪 復(fù)習(xí) 第五 第四 功能 關(guān)系 能量 守恒 課后 達(dá)標(biāo) 檢測(cè)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3215729.html