吉林省八年級生物上冊 5.1.4 魚課件 新人教版.ppt
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第四節(jié) 魚,想一想 議一議: 鯽魚,,脊柱,一、動物的類群:,腔腸動物,扁形動物,線形動物,環(huán)節(jié)動物,軟體動物和節(jié)肢動物,它們體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為無脊椎動物。 魚,兩棲動物,爬行動物,鳥和哺乳動物,它們的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為脊椎動物。,動物世界的大家族,魚類是脊椎動物中最大的一個(gè)“家族”,我國幅員遼闊,地處北溫帶和亞熱帶,魚類資源極其豐富,種類繁多,其中海洋魚類約有2000多種,淡水魚類1000多種。,(觀察與思考討論題),魚為什么可以生活在水中?,1.游泳(獲取食物和防御敵害),觀察一種淡水魚視頻,觀察提綱: 1.魚的身體分成哪幾部分? 2.魚的外形有什么特點(diǎn)?是否有利于克服水的阻力? 3.魚體表有什么覆蓋物?這些特點(diǎn)對魚的生活有什么作用? 4.魚的運(yùn)動器官是什么? 5.結(jié)合教材20圖片,認(rèn)識不同種類的魚鰭。 6.魚的運(yùn)動只靠鰭就能完成嗎?還和哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)?,,尾鰭,背鰭,臀鰭,腹鰭,側(cè)線,胸鰭,頭,軀 干,尾,鰓蓋后緣,肛門,識圖,觀察提綱: 2.魚的外形有什么特點(diǎn)?是否有利于克服水的阻力? 3.魚體表有什么覆蓋物?這些特點(diǎn)對魚的生活有什么作用? 4.魚的運(yùn)動器官是什么? 5.結(jié)合教材20圖片,認(rèn)識不同種類的魚鰭。 6.魚的運(yùn)動只靠鰭就能完成嗎?還和哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)?,總結(jié):游泳 身體分為頭部,軀干部和尾部 流線型,有利于減少阻力 體表常常被有鱗片和粘液,保護(hù)作用 脊柱支撐身體,兩側(cè)附著的肌肉發(fā)達(dá),對運(yùn)動起著重要作用。 (魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。),2.呼吸 (魚鰓的作用) 討論題:,鰓的主要部分是鰓絲,它為什么是鮮紅色的?為什么既多又細(xì)? 魚離開水后,很快就會死亡,原因是什么?,當(dāng)魚離開水后,鰓絲會黏在一起,幾片鰓互相覆蓋,減少了與空氣接觸的面積,加上空氣干燥,魚因?yàn)椴荒軓目諝庵械玫阶銐虻难鯕庵舷⒍馈?魚的主要特征:,生活在水中 體表常有鱗片覆蓋 用鰓呼吸 通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。,第二課時(shí),魚與人類生活的關(guān)系: 文化 格言 成語 人類活動使水域環(huán)境遭到破壞,在有光照的時(shí)候,池塘中的藻類可以進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,魚有足夠的氧氣,太陽落山后,藻類不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,但魚和藻類都要進(jìn)行呼吸作用,消耗大量的氧氣,黎明時(shí),池塘里的氧氣達(dá)到最低點(diǎn),魚就出現(xiàn)浮頭,跳出水面的現(xiàn)象,試圖從空氣中獲得氧氣,直到太陽升起,藻類可以進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,魚的浮頭現(xiàn)象就停止了.,魚的呼吸過程,溶解有氧的水 口 鰓絲中的 毛細(xì)血管 將二氧化碳排到水中 鰓孔,氧氣,,,二氧化碳,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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