房兵曹胡馬ppt課件

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古詩二首,1,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,2,詩人簡介,杜甫（712—770），字子美，唐代大詩人。他杜甫和李白齊名，世稱“李杜”。他熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇，對朝廷的腐敗、社會(huì)生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露。,3,解 題,“兵曹”：兵曹參軍的簡稱，是唐代州府中掌管軍防、驛傳等事的小官。 “胡”：當(dāng)時(shí)指西域。 “房兵曹胡馬”：姓房的兵曹的一匹產(chǎn)自西域的馬。,4,大宛名：著名的大宛馬。 鋒棱：鋒利的棱角。形容馬的健悍之狀。,朗讀詩歌，理解大意,房兵曹的這一匹馬是產(chǎn)自大宛國的名馬，它那精瘦的筋骨像刀鋒一樣突出分明。,5,朗讀詩歌，理解大意,竹批：形容馬耳尖如竹尖。 峻：尖銳。耳尖是良馬的特征之一。,它的兩耳如斜削的竹片一樣尖銳，跑起來四蹄生風(fēng)，好像蹄不踐地一樣。,6,朗讀詩歌，理解大意,堪：可以，能夠。 托死生：把自己的生死委托給馬。指這種馬值得信賴，能保障人的生命安全。,這馬奔馳起來，從不以道路的空闊遼遠(yuǎn)為難，騎著它完全可以放心大膽地馳騁沙場，甚至可托生死。,7,朗讀詩歌，理解大意,驍騰：健步奔馳。,擁有如此奔騰快捷、堪托死生的良馬，真可以橫行萬里之外，為國立功了。,8,房兵曹的這一匹馬是產(chǎn)自大宛國的名馬，它那精瘦的筋骨像刀鋒一樣突出分明。,它的兩耳如斜削的竹片一樣尖銳，跑起來四蹄生風(fēng)，好像蹄不踐地一樣。,這馬奔馳起來，從不以道路的空闊遼遠(yuǎn)為難，騎著它完全可以放心大膽地馳騁沙場，甚至可托生死。,擁有如此奔騰快捷、堪托死生的良馬，真可以橫行萬里之外，為國立功了。,9,詩中所寫的馬給你留下了怎樣的印象？詩人是怎樣寫這匹馬的？,詩歌前四句對馬進(jìn)行形象地描寫，為我們描畫了一匹神清骨峻的“胡馬”。 詩歌后四句寫馬的品格，抒發(fā)對馬的感情。,？,良馬,10,朗讀詩歌前四句， 看看詩人如何描畫馬的？,胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成,竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕,,,,11,詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？,詩歌表達(dá)了詩人對寶馬良駒的贊譽(yù)，對房兵曹的激勵(lì)，也表達(dá)了自己躊躇滿志，充滿遠(yuǎn)大抱負(fù)的情懷。,12,